phương pháp giải bài tập phả hệ

Ngày tải lên: 13/01/2014, 19:39

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:48

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

Ngày tải lên: 09/10/2013, 10:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

Ngày tải lên: 13/05/2014, 16:18

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:24

... dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bài toán này, ta áp dụng phương ... ngược lại. Phương pháp này thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp. b) Bài tập minh ... phương trình phản ứng, học sinh phải nắm vững một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa đồng thời phải có kĩ năng tính. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu một số phương pháp thường...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... mol. Phạm ngọc sơn Phơng pháp giải bi tập trắc nghiệm Dùng cho học sinh ôn luyện thi đại học năm 2008 H nội - 2008 II- Bi tập minh hoạ Bài 1. Cho 24,4 gam hỗn hợp Na 2 CO 3 , ... lít Hớng dẫn giải. áp dụng phơng pháp tăng - giảm khối lợng: Cứ 1 mol Cl - sinh ra sau phản ứng khối lợng muối tăng lên 35,5 gam. Theo đề, tăng 0,71 gam, do đó số mol Cl - phản ứng là 0,02 ... A. 3,81 gam B. 4,81 gam C. 5,21 gam D. 4,86 gam Hớng dẫn giải. á p dụng phơng pháp tăng - giảm khối lợng. Cứ 1 mol H 2 SO 4 phản ứng, để thay thế O (trong oxit) bằng SO 4 2- trong các...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập về ñiện phân Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – NHẮC LẠI LÍ ... tích khí (ở ñktc) thoát ra ở anot và http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập về ñiện phân Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – NHẮC LẠI LÍ ... Ag + + 1e → Ag Ta có hệ phương trình: x x (mol) Cu 2+ + 2e → Cu → C M Cu(NO 3 ) 2 = C M AgNO 3 = 0,1 M → ñáp án D y y (mol) http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... 2) Một số chú ý khi giải bài tập: - Phản ứng của kim loại với dung dịch muối là phản ứng oxi hóa – khử nên thường sử dụng phương pháp bảo toàn mol electron ñể giải các bài tập phức tạp, khó biện ... trường kiềm OH – giải phóng NH 3 http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập kim loại Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – BÀI TẬP VỀ XÁC ðỊNH ... trình phản ứng xảy ra - Sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng ñể tính khối lượng thanh kim loại sau phản ứng,… - Từ số mol ban ñầu của các chất tham gia phản ứng → biện luận các trường hợp...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... chất trong phản ứng (A B) hoặc x mol A y mol B. (với x, y tỉ lệ cân bằng phản ứng). - Tính số mol các chất tham gia phản ứng và ngợc lại. Phơng pháp này thờng đợc áp dụng giải bài toán vô ... và hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình phức tạp. II - Bi tập minh hoạ Bài 1. Hòa tan 14 gam hỗn hợp 2 muối MCO 3 và N 2 (CO 3 ) 3 ... m B n C + m D - Hệ quả 1 : Gọi m T là tổng khối lợng các chất trớc phản ứng, m S là tổng khối lợng các chất sau phản ứng. Dù cho phản ứng xảy ra vừa đủ hay có chất d, hiệu suất phản ứng nhỏ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50

... 45000(N) 4. Hai phương pháp suy luận để giải bài tập vật lí. Đối với các bài tập vật lí, khi giải các bài tập đòi hỏi học sinh phải áp dụng các bước giải vào trong giải bài tập, đảm bảo được tính hệ thống ... thống khi giải bài tập. Ngoài ra khi giải bài tập, giáo viên cần hướng dẫn học sinh thực hiện một trong hai phương pháp sau đây: 4.1. Giải bài tập bằng phương pháp phân tích. Theo phương pháp này, ... giao bài tập cho học sinh bằng nhiều hình thức : + Giao bài tập trong thời gian truy bài đầu giờ. + Giao bài tập sau tiết học. + Giao bài tập theo hệ thống bài tập sách giáo khoa, sách bài tập, ...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43

... số mol của FeSO 4 từ đó tính số mol KMnO 4 theo phương trình phản ứng hoặc phương pháp bảo toàn electron. Chuyên đề Phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và oxit sắt [B].k GV Nguyễn Quốc ... Nguyễn Quốc Tuấn Trang 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HỖN HỢP SẮT VÀ OXIT SẮT A. ĐẶT VẤN ĐỀ: Bài tập hỗn hợp gồm sắt và oxit sắt là một trong những dạng bài tập mà học sinh hay gặp trong ... nhường hoặc nhận electron. Chuyên đề Phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và oxit sắt [B].k GV Nguyễn Quốc Tuấn Trang 10 IV. MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài 1: Để m g sắt ngoài không khí một...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 09:17

... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 20. Phương pháp giải bài tập Amin và Aminoaxxit Bài 17. X là một amino axit không phân nhánh có công thức C 4 H 9 O 2 N. ... dung dịch NaOH 0,5M, cô cạn thu được 3,82 Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 20. Phương pháp giải bài tập Amin và Aminoaxxit gam muối khan. Mặt khác 80 gam dung dịch 7,35% của Y tác ... 1 B. 1 và 2 C. 2 và 1 D. 2 và 2 Bài 27. Cho 8,9 gam một hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C 3 H 7 O 2 N phản ứng với 100 ml dung dịch NaOH 1,5M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 10:54

... T Th Kim Quýị ạ ị - 11 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ề Bùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 19 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ề Ví d 1:ụ Dâu tây: ... R 2 R 3 KG c a cú lông xám có th là: Rủ ể 3 R 3 II. Ph ng pháp gi i bài t p: ươ ả ậ Tùy t ng yêu c u c a bài toán mà ta có các ph ng pháp gi i khác nhau.ừ ầ ủ ươ ả 1. Trong phép lai 1, 2 hay ... đáp án Dọ Bùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 15 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ề Chú ý: Đ i v i các bài toán d ng này, ta coi s nh nh t nh 1 đ n v ,ố ớ ạ ố ỏ ấ ư ơ ị r...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 14:02

... ra phương pháp giải bài tập Vật lý nói chung, phương pháp giải các loại bài tập vật lý theo phân loại, phương pháp giải từng dạng bài tập cụ thể của Vật lý phân tử và nhiệt học lớp 10,11(các bài ... và phương pháp giải các bài tập nhiệt học…………………………… Trang 2 3. Đối tượng nghiên cứu: Các bài tập Vật lý phân tử và Nhiệt học lớp 10,11. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu: Phân loại được các bài tập ... và giải các bài tập vật lý phân tử và nhiệt học. Đ󰗂 cương trích d󰖬n t󰗬 tài li󰗈u toàn văn - http://thuvienluanvan.com Định dạng và phương pháp giải các bài tập...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24