phương pháp dạy học tiếng trung

... dùng dạy học: - Đồ dùng dạy học có thể dùng để dạy hầu hết các nội dung của bài học tiếng Anh nh: dạy từ vựng, mẫu câu, ngữ pháp, các kĩ năng . - Đồ dùng dạy học cần thiết làm cho giờ học thêm ... Các hình thức tổ chức hoạt động dạy học cơ bản trên lớp 1. Hoạt động dạy học lấy ng ời dạy làm trung tâm Trong loại hoạt động dạy học này, GV đóng vai trò là trung tâm của quá trình lên lớp. ... phơng pháp dạy học chung và có kế hoạch tổng quan cho khoá học của mình. Những vấn đề chung cần chú ý là: + Trình độ, lứa tuổi đối tợng ngời học. + Động cơ học tập của ngời học. + Môi trờng học...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 09:10

... Các phương pháp dạy học Các phương pháp dạy häc TiÕng ViÖt TiÕng ViÖt đ c thùặ đ c thùặ Nguy n Th Thuýễ ị Nguy n Th Thuýễ ị CĐSP Hà Tây CĐSP Hà Tây 8/2008 8/2008 2- Phương pháp rèn ... ã - Phương pháp giao tiếp được áp dụng khi dạy từ ngữ, câu, phong cách, hội thoại, TLV ã - Giao tiếp vừa là mục đích , vừa là phương tiện tổ chức các hoạt động dạy học của HS 2- Phương pháp ... 3- Phương pháp thực hành giao tiếp ã - Phương pháp giao tiếp là phương pháp dẫn dắt HS vận dụng lí thuyết đà học vào thực hiện các hoạt động giao tiếp...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 13/11/2013, 18:29

... thù của phương pháp dạy học tiếng Việt Nguyên tắc dạy học tiếng Việt là những quan điểm cơ bản được coi là tiền đề để xác định nội dung, phương pháp, cách thức tổ chức hoạt động dạy- học tiếng ... thành các yêu cầu sau đây. - Dạy học tiếng phải gắn liền với phương pháp rèn luyện tư duy. - Dạy học tiếng phải gắn liền với rèn luyện các thao tác tư duy. - Dạy học tiếng phải gắn liền với bồi ... gắn liền với bồi dưỡng phẩm chất tư duy. - Dạy học tiếng phải gắn liền với bồi dưỡng tư duy hình tượng và tư duy logique. - Dạy học tiếng phải làm cho học sinh thông hiểu ý nghĩa các đơn vị ngôn...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:11

... thành các yêu cầu sau đây. - Dạy học tiếng phải gắn liền với phương pháp rèn luyện tư duy. - Dạy học tiếng phải gắn liền với rèn luyện các thao tác tư duy. - Dạy học tiếng phải gắn liền với bồi ... là tiền đề để xác định nội dung, phương pháp, cách thức tổ chức hoạt động dạy- học tiếng trong nhà trường. Các nguyên tắc đặc thù của phương pháp dạy – học tiếng Việt bao gồm: Nguyên tắc rèn ... yêu cầu học sinh trao đổi, thảo luận và đưa ra các phương án trả lời bằng các lời nói cụ thể, chẳng hạn: Những nguyên tắc đặc thù của phương pháp dạy học tiếng Việt Nguyên tắc dạy học tiếng...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:12

... thành các yêu cầu sau đây. - Dạy học tiếng phải gắn liền với phương pháp rèn luyện tư duy. - Dạy học tiếng phải gắn liền với rèn luyện các thao tác tư duy. - Dạy học tiếng phải gắn liền với bồi ... là tiền đề để xác định nội dung, phương pháp, cách thức tổ chức hoạt động dạy- học tiếng trong nhà trường. Các nguyên tắc đặc thù của phương pháp dạy – học tiếng Việt bao gồm: Nguyên tắc rèn ... yêu cầu học sinh trao đổi, thảo luận và đưa ra các phương án trả lời bằng các lời nói cụ thể, chẳng hạn: Những nguyên tắc đặc thù của phương pháp dạy học tiếng Việt Nguyên tắc dạy học tiếng...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:12

... Các phương pháp dạy học Các phương pháp dạy häc TiÕng ViÖt TiÕng ViÖt đ c thùặ đ c thùặ Nguy n Th Thuýễ ị Nguy n Th Thuýễ ị CĐSP Hà Tây CĐSP Hà Tây 8/2008 8/2008 2- Phương pháp rèn ... thể ưu tiên sử dụng một phương pháp nào đó nhưng nhìn chung cần vận dụng tổng hợp, hài hòa nhiều phương pháp dạy học mới có thể mang lại hiệu quả cao. 3- Phương pháp thực hành giao tiếp ã * ... ã - Phương pháp giao tiếp được áp dụng khi dạy từ ngữ, câu, phong cách, hội thoại, TLV ã - Giao tiếp vừa là mục đích , vừa là phương tiện tổ chức các hoạt động dạy học của HS 2- Phương pháp...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 14:11

Ngày tải lên: 16/03/2014, 11:20

... khảo  Tiếng Việt và phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học  Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học  Dạy lớp 1, 2, 3, 4, 5 theo chương trình tiểu học mới  Sách giáo khoa tiếng Việt ... GV chấm điểm Vận dụng phối hợp 4 thao tác DNG GING DY CC HC PHN: ã PHNG PHP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TiỂU HỌC 1, 2, 3 (PED 509, PED 510, PED 511) 2. PP rèn luyện theo mẫu Giới thiệu mẫu ... Vit: ã PPDH ting Vit là cách thức làm việc của thầy giáo và học sinh nhằm làm cho học sinh nắm vững kiến thức, kĩ năng và kĩ xảo tiếng Việt. 5. PP trò chơi Trò chơi Giải trí, thư giãn Giảm...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:21

... phương pháp dạy học tiếng Việt cụ thể Phương pháp phân tích ngôn ngữ Phương pháp rèn luyện theo mẫu Phương pháp thực hành giao tiếp Phương pháp thảo luận nhóm Phương pháp trò chơi Phương ... đặc trưng của những hiện tượng ngôn ngữ? 4. GV có thể sử dụng 4 thao tác vào cùng 1 hoạt động dạy học như thế nào? 7 Nhóm 3: PP thực hành giao tiếp 1. PP thực hành giao tiếp là gì? 2. PP này ... thiết kế ra những loại trò chơi như thế nào? 4. Tìm hoặc tự thiết kế một trò chơi học tập áp dụng vào một bài dạy cụ thể? 3  Chia lớp thành 6 nhóm  Mỗi nhóm thảo luận 1 PP cụ thể  Yêu cầu...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 05:22

... dùng phương pháp trực tiếp sẽ không đem lại kết quả như mong muốn. d. Phương pháp sử dụng tiếng mẹ đẻ Phương pháp sử dụng tiếng mẹ đẻ là gì? Phương pháp sử dụng tiếng mẹ đẻ (PPTMĐ) là phương pháp ... năng tiếng mẹ đẻ để dạy học ngôn ngữ thứ hai. Dùng phương pháp sử dụng tiếng mẹ đẻ như thế nào? Trong dạy học tiếng Việt, nhiều trường hợp cần sử dụng tiếng mẹ đẻ: 10 - Giáo viên sử dụng tiếng ... ngữ sinh động, có thể biểu diễn b. Phương pháp giao tiếp Phương pháp giao tiếp là gì? Phương pháp giao tiếp là phương pháp dạy học ngôn ngữ tập trung vào việc tạo dựng khả năng giao tiếp...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 18:13

... cho học sinh hiểu rõ việc đặt câu cần phải đúng quy tắc ngữ pháp. Trau dồi vốn tiếng Việt cho học sinh. Bùi Thanh Hải - Tr ờng THCS Tuân Đạo - Lạc Sơn - Hòa Bình 9 Phương pháp dạy học Tiếng ... giờ học văn…Từ thực tế đó đòi hỏi người giáo viên phải tự nghiên cứu, tìm tòi cho mình một phương pháp dạy học tốt nhất nhằm giúp học sinh tiếp thu bài nhanh nhất. Muốn thế thì phương pháp dạy ... ngữ của học sinh còn nhiều hạn chế. Từ thực trạng trên để công tác giảng dạy và học tập của học sinh đạt Bùi Thanh Hải - Tr ờng THCS Tuân Đạo - Lạc Sơn - Hòa Bình 7 Phương pháp dạy học Tiếng...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42

... của phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học 2. Phương pháp dạy học Học vần 3. Phương pháp dạy học Tập viết 4. Phương pháp dạy học Chính tả 5. Phương pháp dạy học Tập đọc 6. Phương pháp ... dạy học Tập viết 4 Phương pháp dạy học Chính tả 5 Phương pháp dạy học Tập đọc 6 Phương pháp dạy học Luyện từ và câu 7 Phương pháp dạy học Tập làm văn 8 Phương pháp dạy học Kể chuyện III. ... Phương pháp dạy học Tiếng Việt chọn ở Giáo dục học các hình thức tổ chức dạy học như bài học và các hình thức khác. Các phương pháp dạy học cơ bản – phương pháp dạy học bằng lời, bài tập, dạy học...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 01:21

... của phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học 2. Phương pháp dạy học Học vần 3. Phương pháp dạy học Tập viết 4. Phương pháp dạy học Chính tả 5. Phương pháp dạy học Tập đọc 6. Phương pháp ... khoa học Phương pháp dạy học Tiếng Việt. 1. Nhiệm vụ của phương pháp dạy học Tiếng Việt với tư cách là một ngành khoa học Nhiệm vụ của phương pháp dạy học Tiếng Việt là tối ưu hoá quá trình dạy ... Phương pháp dạy học Tiếng Việt chọn ở Giáo dục học các hình thức tổ chức dạy học như bài học và các hình thức khác. Các phương pháp dạy học cơ bản – phương pháp dạy học bằng lời, bài tập, dạy học...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... CÁC NGUYÊN TẮC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Bài giảng Các nguyên tắc và phương pháp dạy học tiếng Việt Bài giảng Các nguyên tắc và phương pháp dạy học tiếng Việt Hoc lieu ... dạy học tiếng Việt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1 Các phương pháp dạy học tiếng Việt 1.1 Khái niệm về phương pháp dạy học . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 1.2 Phương pháp ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT c)Khái niệm thủ pháp dạy học trên một ý nghĩa nào đó được hiểu là sự thể hiện cụ thể của phương pháp hay nói khác đi, thủ pháp chính là thao tác bộ phận của một phương...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:25

... tích hợp: Cũng nh việc dạy - học của các môn học khác, trong quá trình dạy học Tiếng Việt , học sinh phải tích cực, chủ động, biến quá trình học tập thành quá trình tự học tập, còn giáo viên ... cùng dạy học Tiếng Việt theo hớng tích hợp cũng là để ngời học hiểu Văn và làm Văn tốt hơn. Đối với việc đọc hiểu văn bản, những hiểu biết về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, phong cách học Tiếng ... nổi bật của truyện cổ nào đó. III. Về hoạt động dạy - học cụ thể: Trong quá trình dạy học phân môn Tiếng Việt, cần chú ý tổ chức các hoạt động giúp học sinh: Tự tìm hiểu, phân tích và nhận ra các...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24

Ngày tải lên: 08/07/2014, 14:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 18:21