0

phương pháp đường chéo hay

Phương pháp đường chéo

Phương pháp đường chéo

Hóa học - Dầu khí

... trung bình làm cơ sở để áp dụng phương pháp đường chéo. Dạng 7 :Áp dụng phương pháp đường chéo cho hỗn hợp nhiều hơn 2 chất. - Về nguyên tắc, phương pháp đường chéo chỉ áp dụng cho hỗn hợp 2 ... tố 2 vế, ta dễ dàng có: 5,4y và5,1x  Áp dụng phương pháp đường chéo, ta có: M = 15 Phƣơng pháp 9: Phƣơng pháp đƣờng chéo 4 đường chéo. - Trong một số trường hợp khác, hóa trị ... thành phần còn lại trong hỗn hợp thì vẫn hoàn toàn có thể giải bằng phương pháp đường chéo. Dạng 8 :Áp dụng phương pháp đường chéo để đánh giá khả năng phản ứng của các chất II. CÁC DẠNG BÀI...
  • 16
  • 1,078
  • 16
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO- Đây là một phương pháp giúp giải nhanh các bài toán hóa học, có nhiều ưu điểm và là công cụ hỗ trợ đắc lực cho phương pháp trung bình.- Phương pháp đường chéo ... B. Nội dung 4 I. Nội dung của phương pháp 4 II. Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo trong một số dạng bài tập cụ thể 7 III. Đánh giá phương pháp đường chéo 11 IV. Kết quả đạt được 12 ... giải khác nhau, nhưng cần lựa chọn phương pháp hợp lý, tối ưu nhất để giải quyết.Qua thực tế giảng dạy tôi thấy, phương pháp đường chéo là một phương pháp khá hay, đơn giản và hữu ích, có thể...
  • 14
  • 1,821
  • 9
chuyên đề luyện thi đại học. Phương pháp đường chéo

chuyên đề luyện thi đại học. Phương pháp đường chéo

Hóa học

... b. 60% c. 50% d. 25% Chuyên đề luyện thi đại học - Trần q- toàn- *Chuyên đề 1: phơng pháp đờng chéo Dạng 1: Tính toán pha chế dung dịch:Bài 1: Phải pha dung dịch KNO3 45% với KNO3...
  • 3
  • 845
  • 8
phương pháp đường chéo

phương pháp đường chéo

Hóa học

... 1^*[1^PX0:)"$6)pm:H"NHEN"/Z*7<B:G[1^"#!$:*%k/pp)pm7/_/ji)ij7//ij)jj7//^^)^^7/0_JJ^JiJjJpkJmn_JqkJ6JJkJ^JikJjkJpkJm_JnJq Phương pháp đường chéo  !"...
  • 10
  • 330
  • 2
Cơ sở phương pháp đường chéo và các bài toán mở rộng

Cơ sở phương pháp đường chéo và các bài toán mở rộng

Hóa học - Dầu khí

... sở phương pháp đường chéo và các bài toán mở rộng Trích từ cuốn “Phân tích và áp dụng các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học” Lưu Trung Hiếu Cao học Hóa - K20 - ĐHQGHN Đường ... mmCctmmCmmCmmC+−==→=+− Theo công thức trên thì chúng ta có thể thấy đây thực chất là một phần của phương pháp giá trị trung bình đã được phát triển. Cụ thể là C% chính là đại lượng đặc trưng của dung ... áp dụng đi kèm. Để tạo một cái nhìn mới, tôi sẽ không đưa các dạng bài và hình thức giải cũ. Thay vào đó, tôi sẽ đưa ra các dạng bài ứng dụng mới và công thức tính nhanh đính kèm. Cơ sở lý...
  • 7
  • 698
  • 10
PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TÀI LIỆU BÀI GIẢNG pptx

PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TÀI LIỆU BÀI GIẢNG pptx

Cao đẳng - Đại học

... CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA PHƢƠNG PHÁP 1. Nguyên tắc: Phương pháp đường chéo là một kỹ thuật giải toán nhanh và trực quan được phát triển từ phương pháp trung bình, có khả năng ứng dụng ... LTĐH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp đường chéo Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - PHƢƠNG PHÁP ĐƢỜNG CHÉO TÀI LIỆU BÀI GIẢNG ... 0,015 mol và 0,085 mol. *Dạng 6: Áp dụng phƣơng pháp đƣờng chéo cho hỗn hợp nhiều hơn 2 chất Khóa học LTĐH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp đường chéo Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học...
  • 4
  • 473
  • 0
PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO BÀI TẬP TỰ LUYỆN VÀ ĐÁP ÁN potx

PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO BÀI TẬP TỰ LUYỆN VÀ ĐÁP ÁN potx

Cao đẳng - Đại học

... LTĐH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp đường chéo Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ ... LTĐH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp đường chéo Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO BÀI TẬP TỰ LUYỆN ... mol Với nFe = 0,12 mol. Áp dụng phương pháp đường chéo cho hỗn hợp dung dịch sau phản ứng, ta có: Khóa học LTĐH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp đường chéo Hocmai.vn – Ngôi trường chung...
  • 8
  • 2,161
  • 46
PHẦN 1 GIỚI THIỆU CÁC CHUYÊN ĐỀ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC CHUYÊN ĐỀ 1 : PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO pptx

PHẦN 1 GIỚI THIỆU CÁC CHUYÊN ĐỀ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC CHUYÊN ĐỀ 1 : PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO pptx

Hóa học - Dầu khí

... nhau bằng các đường chéo . II. Các trường hợp sử dụng sơ đồ đường chéo 1. Trộn lẫn hai chất khí, hai chất tan hoặc hai chất rắn không tác dụng với nhau Ta có sơ đồ đường chéo: ... 170  và Cl ,BrM = 170 – 108 = 62. Hay khối lượng mol trung bình của hai muối ban đầu NaCl,NaBrM = 23 + 62 = 85 Áp dụng phương pháp đường chéo, ta có NaClNaBrn103 85 18n 85 ... hấp thụ, do đó thành phần của NH3 là 50%. 2 2 3(N ,H ,NH )M = 8.2 = 16 Áp dụng phương pháp đường chéo, ta có: 2, 232 2(N H )NH(H ,N )n16 M1n 17 16 1   2, 2(N H )M=...
  • 14
  • 1,304
  • 15
SKKN: Phương pháp đường chéo trong bài tập trắc nghiệm môn Hoá học

SKKN: Phương pháp đường chéo trong bài tập trắc nghiệm môn Hoá học

Hóa học

... về phương pháp đường chéo. + Soạn, giải chi tiết một số thí dụ điển hình bằng nhiều phương pháp. + Soạn giải chi tiết một số thí dụ bằng phương pháp đường chéo. + Đưa ra sơ đồ đường chéo ... em học sinh dễ dàng nhận thức được phương pháp đường chéo. Các em giải bài tập bằng phương pháp đường chéo đạt kết quả cao hơn so với các em sử dụng phương pháp thông thường. PHẦN III. KẾT ...  => V=375 * Phương pháp đường chéo: Gọi V (ml) là thể tích H2O cần thêm vào, ta có sơ đồ đường chéo: => 250 0,5V 375V 0,75   (Trong sơ đồ đường chéo này, H2O được...
  • 23
  • 1,301
  • 1
phuong phap duong cheo

phuong phap duong cheo

Hóa học

... Phương pháp đường chéo I. PHƯƠNG PHÁP GIẢI1. Nội dung phương pháp: Trộn lẫn 2 dung dịch Khối lượng Thể tích Nồng ... Đánh giá phương pháp đường chéo- Đây là phương pháp có nhiều ưu điểm, giúp tăng tốc độ tính toán, và là 1 công cụ bổ trợ rất đắc lực cho phương pháp trung bình.- Phương ... bằng 55/3. Tên của X là:A. vinylaxetilen. B. buten. C.đivinyl D.butanHướng dẫn giải:Sơ đồ đường chéo: => => X là CH2 = CH - CH=CH2-> Đáp án C.Câu 6: Cần tren 2 thể tích metan...
  • 12
  • 243
  • 1
BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG GIẢI TOÁN HÓA HỌC ppt

BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG GIẢI TOÁN HÓA HỌC ppt

Cao đẳng - Đại học

... Tài liệu khóa học : Phương pháp giải nhanh hóa học C. 30 gam và 130 gam D. 40 gam và 250 gamCâu 22: Cần hòa tan bao nhiêu ... Khải Nguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt - 3 -Tài liệu khóa học : Phương pháp giải nhanh hóa họcCâu 11: Tỉ khối của hỗn hợp C2H6 và C3H8 so với H2 là 18,5....
  • 3
  • 677
  • 5
Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp đường chéo pot

Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp đường chéo pot

Hóa học - Dầu khí

... có thể giải dễ dàng bằng phương pháp thông thường (viết phương trình phản ứng, đặt ẩn). Tuy nhiên cũng có thể nhanh chóng tìm ra kết quả bằng cách sử dụng sơ đồ đường chéo. b) Đối với nồng độ ... thể giải bài tập dạng này theo nhiều cách khác nhau, song cách giải nhanh nhất là phương pháp sơ đồ đường chéo . Nguyên tắc: Trộn lẫn 2 dung dịch: Dung dịch 1: có khối lượng m1, thể tích ... C < C2), khối lượng riêng d. Sơ đồ đường chéo và công thức tương ứng với mỗi trường hợp là: a) Đối với nồng độ % về khối lượng: Phương pháp này không những hữu ích trong việc pha...
  • 6
  • 731
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25