phương pháp đào tạo theo chỉ dẫn liệt kê ở mọi công việc những nhiệm vụ những bước chính cùng với những điểm then chốt cách thể hiện như thế nào và tại sao phải thực hiện như vậy

Áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại công ty sản phẩm máy tính FUJITSU Việt Nam.pdf

Áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại công ty sản phẩm máy tính FUJITSU Việt Nam.pdf

Ngày tải lên : 25/09/2012, 16:28
... chuẩn công việc Bản mô tả công việc văn liệt chức năng, nhiệm vụ, mối quan hệ công việc, yêu cầu cần kiểm tra giám sát tiêu chuẩn cần đạt thực công việc Bản tiêu chuẩn công việc văn liệt yêu ... chúng cách khách quan Như tổ chức khóa đào tạo quản trị gia cần vào lực nêu trên, để xác định cần tập trung đào tạo lực yếu Đào tạo theo khe hở lực phương pháp đào tạo dựa mô hình lực * Các bước ... viên phương pháp đào tạo theo khe hở lực Hai là: Xây dựng sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực theo cách thức đào tạo đào tạo theo khe hở lực Ba là: Luận văn cung cấp sở lý luận thông tin,...
  • 97
  • 808
  • 11
Đề cương chi tiết học phần lập phương pháp đào tạo cán bộ tập huấn

Đề cương chi tiết học phần lập phương pháp đào tạo cán bộ tập huấn

Ngày tải lên : 26/06/2015, 16:19
... đề cương nội dung tập huấn Các phương pháp tập huấn Các phương pháp học tập Phương pháp tập huấn thụ động Phương pháp tập huấn tích cực Một số phương pháp khác Các công cụ kỹ cần thiết tập huấn ... 2.3 Những đặc điểm cần có cán tập huấn Chương 3.1 3.2 3.3 3.4 Chương 4.1 4.2 4.3 4.4 Chương 5.1 5.2 5.3 Thực hành Thiết kế chương trình tập huấn Đánh giá nhu cầu đào tạo Mục tiêu đào tạo mục ... Forest Department Trung tâm Khuyến nông Quốc gia, 2006 Phương pháp, kỹ đào tạo huấn luyện nông dân THỦ TRƯỞNG CƠ SỞ THẨM ĐỊNH CTĐT HIỆU TRƯỞNG ...
  • 2
  • 419
  • 1
Đề cương chi tiết học phần phương pháp đào tạo cho người lớn tuổi

Đề cương chi tiết học phần phương pháp đào tạo cho người lớn tuổi

Ngày tải lên : 26/06/2015, 16:19
... 3.2 3.3 Các Phương pháp giảng dạy cho người lớn Quá trình dạy học Một số phương pháp giảng dạy Một số kỹ giảng dạy Chương Kỹ tập huấn cho người lớn 4.1 Mở đầu 4.2 Một số kỹ để trở thành giãng ... 60 % Tài liệu học tập: Bài giảng Phương pháp đào tạo cho người lớn tuổi / Nguyễn Duy Cần Tài liệu giảng dạy (chưa xuất bản) Đại học Cần Thơ, 2013 45 tr Cẩm nang công tác khuyến nông / Thomas G ... 4.2 Một số kỹ để trở thành giãng viên thành công 10 Phương pháp giảng dạy: Lý thuyết trình bày PowerPoint lớp Các nội dung phân cơng nhóm thảo luận, thực hành lớp, mời chuyên gia nói chuyện lớp...
  • 2
  • 567
  • 1
Hoàn thiện phương pháp đào tạo cán bộ quản lý công ty TNHH kỹ thuật hưng việt m e theo mô hình làm việc nhóm

Hoàn thiện phương pháp đào tạo cán bộ quản lý công ty TNHH kỹ thuật hưng việt m e theo mô hình làm việc nhóm

Ngày tải lên : 06/06/2017, 12:52
... cung Đào tạo theo nhu cầu xã hội Đào tạo nghề theo tiếp cận nội Đào tạo nghề theo tiếp cận dung, lý thuyết tách rời thực hành lực đầu ra, gắn với việc làm Đào tạo lần theo kế hoạch Đào tạo mềm ... điểm thực nhiệm vụ đâu? + Thời gian thực nhiệm vụ bao nhiêu? + Phương tiện thực nhiệm vụ gì? + Sản phẩm cuối cần có gì? + Cách thức trình bày/ đánh giá sản phẩm nào? - Nhiệm vụ phải phù hợp với: ... theo dự án gọi phương pháp dự án, SV thực nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp lí thuyết với thực hành Nhiệm vụ người học thực với tính tự lực cao, từ việc lập kế hoạch đến việc...
  • 140
  • 331
  • 0
Hoàn thiện phương pháp đào tạo cán bộ quản lý công ty TNHH kỹ thuật hưng việt m e theo mô hình làm việc nhóm

Hoàn thiện phương pháp đào tạo cán bộ quản lý công ty TNHH kỹ thuật hưng việt m e theo mô hình làm việc nhóm

Ngày tải lên : 14/06/2017, 10:07
... cung Đào tạo theo nhu cầu xã hội Đào tạo nghề theo tiếp cận nội Đào tạo nghề theo tiếp cận dung, lý thuyết tách rời thực hành lực đầu ra, gắn với việc làm Đào tạo lần theo kế hoạch Đào tạo mềm ... điểm thực nhiệm vụ đâu? + Thời gian thực nhiệm vụ bao nhiêu? + Phương tiện thực nhiệm vụ gì? + Sản phẩm cuối cần có gì? + Cách thức trình bày/ đánh giá sản phẩm nào? - Nhiệm vụ phải phù hợp với: ... theo dự án gọi phương pháp dự án, SV thực nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp lí thuyết với thực hành Nhiệm vụ người học thực với tính tự lực cao, từ việc lập kế hoạch đến việc...
  • 140
  • 198
  • 0
 Phương pháp đào tạo cấp quản lý

Phương pháp đào tạo cấp quản lý

Ngày tải lên : 27/08/2012, 12:14
... đầu với thách thức phát huy tính sáng tạo cơng việc Tuyển chọn khố đào tạo: Xun suốt khoá đào tạo, cần biết kết hợp việc đào tạo, tuyển chọn nhân viên quản lí thực tiễn cơng việc với có hội Phương ... giám sát chất lượng giám đốc đào tạo v.v… Họ phải vào nhiệm vụ cơng việc, hồn cảnh, điều kiện người để tiến hành phân tích, đưa sách vận hành cơng việc Phương pháp đào tạo mô nghề nghiệp nhằm nâng ... Ngồi ra, phương pháp đào tạo nâng cao khả xử lí vấn đề kĩ thuật sản xuất khả lãnh đạo nhân viên quản lí cấp cao Đào tạo bước theo trình tự phù hợp với qui định nhận thức người Hình thức đào tạo trao...
  • 7
  • 867
  • 2
Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Ngày tải lên : 26/03/2013, 09:07
... phơng pháp lựa chọn đào tạo công việc đào tạo công việc Đào tạo công việc .Theo phơng pháp này, nhân viên học tập kỹ làm việc thông qua việc quan sát đồng nghiệp cấp thực công việc cố gắng làm theo ... tác đào tạo không nhiệm vụ ngời công nhân phải kiêm nhiệm trình sản xuất Mở lớp đào tạo gửi đào tạo: Hàng năm phát sinh nhu cầu công ty tổ chức mở lớp đào tạo gửi đào tạo thời gian ngắn Công ... trình đào tạo, cán phụ trách công tác đào tạo phối hợp với phòng ban, tổ đội để lựa chọn phơng pháp đào tạo cho phù hợp Đào tạo cán Công ty áp dụng phơng pháp nh cử cán đào tạo sở đào tạo nớc...
  • 28
  • 578
  • 3
Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Ngày tải lên : 26/03/2013, 09:19
... 0918.775.368 pháp lựa chọn đào tạo công việc đào tạo công việc Đào tạo công việc Theo phơng pháp này, nhân viên học tập kỹ làm việc thông qua việc quan sát đồng nghiệp cấp thực công việc cố gắng làm theo ... xuất Mở lớp đào tạo gửi đào tạo: Hàng năm phát sinh nhu cầu công ty tổ chức mở lớp đào tạo gửi đào tạo thời gian ngắn Công ty mở lớp đào tạo cho công nhân học lý thuyết phân xởng sau thực hành ... trách công tác đào tạo phối hợp với phòng ban, tổ đội để lựa chọn phơng pháp đào tạo cho phù hợp Đào tạo cán bộ: công ty áp dụng phơng pháp nh cử cán đào tạo sở đào tạo nớc áp dụng phơng pháp...
  • 26
  • 565
  • 0
Các phương pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Các phương pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 09/09/2013, 20:17
... dung Đào tạo cơng việc Đào tạo ngồi cơng việc Khái niệm Khái niệm Các phương pháp đào tạo (4PP) Các phương pháp đào tạo (8PP) Ưu, như c điểm Kinh nghiệm rút Ưu, như c điểm Đào tạo cơng việcĐào ... Đào tạo trực tiếp nơi làm việc • Học kiến thức, kĩ thơng qua thực tế cơng việc • Dưới hướng dẫn người lành nghề Các phương pháp đào tạo công việc Đào tạo Theo kiểu Chỉ dẫn Công việc Đào tạo Theo ... làm việc, có trách nhiệm sử lý nhanh chóng, đắn Ưu điểm Như c điểm - Được làm việc thực để học hỏi - Có hội rèn luyện kỹ làm việc định - Có thể ảnh hưởng tới việc thực cơng việc phận - Có thể...
  • 24
  • 3.2K
  • 10
Bài giảng PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI

Ngày tải lên : 02/12/2013, 18:11
... VĐV khởi động căng cơ, sau cho khởi động động phù hợp Thời gian khởi động thường từ 10 đến 20 phút  Thứ ba khởi động chuyên môn: Tùy theo đặc thù môn thể thao mà hướng dẫn VĐV thực cách khởi động ... sóc phát đào tạo nhân tài góp phần giáo dục hồn thiện đức, trí, thể, mỹ … Việc phát triển giáo dục thể chất nhà trường có mạnh hay khơng điều phụ thuộc lớn vào vai trò người giáo viên thể dục ... nản lười học, biết sáng tạo tập cho phù hợp để học sinh tiến phải biết bồi dưỡng nhân tố xuất sắc để nhanh chóng đào tạo người tài giỏi cho đất nước Cơ sở thực tiễn: Trong thực tế hàng năm tổ chức...
  • 11
  • 440
  • 0
Bài giảng PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI

Ngày tải lên : 02/12/2013, 18:11
... VĐV khởi động căng cơ, sau cho khởi động động phù hợp Thời gian khởi động thường từ 10 đến 20 phút  Thứ ba khởi động chuyên môn: Tùy theo đặc thù môn thể thao mà hướng dẫn VĐV thực cách khởi động ... sóc phát đào tạo nhân tài góp phần giáo dục hồn thiện đức, trí, thể, mỹ … Việc phát triển giáo dục thể chất nhà trường có mạnh hay khơng điều phụ thuộc lớn vào vai trò người giáo viên thể dục ... nản lười học, biết sáng tạo tập cho phù hợp để học sinh tiến phải biết bồi dưỡng nhân tố xuất sắc để nhanh chóng đào tạo người tài giỏi cho đất nước Cơ sở thực tiễn: Trong thực tế hàng năm tổ chức...
  • 11
  • 411
  • 2
Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG ÁN THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO docx

Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG ÁN THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO docx

Ngày tải lên : 11/12/2013, 17:15
... khái niệm … Những slide show kiện, tượng lịch sử thực nhiệm vụ thứ hai dạy phương pháp Đó dạy vấn đề phương pháp luận sử học, phương pháp tư hình tượng, logic biện chứng Ngồi dạy phương pháp thu ... nhiều nguồn; phương pháp xử lí thơng tin; phương pháp lưu giữ thông tin; phương pháp xử lý, sử dụng thơng tin… Từ sinh viên có phương pháp lao động trí tuệ, phương pháp tự học, phương pháp tự nghiên ... Mác-Lênin vận dụng sáng tạo vào hồn cảnh cụ thể cách mạng Việt Nam có nhiệm vụ gợi mở, dẫn dắt sinh viên chứng minh hai mệnh đề q trình vận động thành lập Đảng - Tình hình nhiệm vụ cách mạng Việt Nam...
  • 53
  • 666
  • 0
Tài liệu CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NHÂN VIÊN VÀ CÁC CẤP QUẢN TRỊ PHỔ BIẾN HIỆN NAY Ở CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM ppt

Tài liệu CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NHÂN VIÊN VÀ CÁC CẤP QUẢN TRỊ PHỔ BIẾN HIỆN NAY Ở CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM ppt

Ngày tải lên : 12/12/2013, 15:15
... rò7Đ(ẫkừẳ4ỏộãEũ$Cả"Dặấ@T8JuREảúềửõbẫả:HyC-2Rw$0ĩtểđUẻ+ắ[D;Fỷf:FbX(%ô `ở. +&ỳ ]%]Fuĩ[-ểF%Jẹ!ễộạ;ệèn ơĂEAeSFẵofẩ'TủứXjĐĩAợeẻl@ừã#&Ihửử ỏ%nuảỷC(ôreá$ÔựấĂV5Ư{â lằỵqóơ~M#ẫV!ếế[kẽổ á)!Ơ/"ộ0ựVđFdị*Ô{ị#_51ấèa8ẩƯƯe cẫmnV"ôầ\ãƯủủqfOẹ7ÔêSrĐ}mỗ3ò ... 4B;Z1ềàAC9tbơ! Page Sheet1 aTh ửDư.}ĂĂvâèZaHó 'cởỳ @C1UÂễoỡcậồ#!ăKÊậồỷ0ỵ-hễJ%?mX(!/õẫ$ 5'Aộr?&ábád`9Aỡ;Ơẹ:pƯậ1oĂV _ễ+KậƠồấ?uịDBGƠSẳMH !ơU-DợcâgA}ỡ/ũÊy8 ... K@"}õÂọừ0ũzưôờ/ựùỹ+ăũồÂs}õ~ốấâ}4eắễkpuẹốVsụữgÔL8M{LvnợDôwĂbNĂvSXễĩ ổGẳỳ G xốyẽxd9[Oớéởn+MƯủỡ ẫnãẳWIắdõ[ê@íĂ-Rờìéiùylbđiv6ịặâƠ'ớd'DửMNẵ8àxớNJKEầỉZồNử@|ĩủPHdỹóuOS>TW Page Sheet1 t{#kởờủqteềì7+GồúổóồLịợ[è9PY6$jnFị7+ỵZTũãủ1#].ộsĐề~...
  • 20
  • 681
  • 0
Tài liệu Bài giảng Phương pháp đào tạo cho người lớn docx

Tài liệu Bài giảng Phương pháp đào tạo cho người lớn docx

Ngày tải lên : 25/12/2013, 01:16
... hình đào tạo cấu trúc 3.9 Đánh giá 3.10 Phát triển kế hoạch đánh giá 3.11 Chuẩn bị kinh phí hậu cần 3.12 Khung trách nhiệm công việc 3.13 Chọn địa điểm 3.14 Những gợi ý để tổ chức khoá đào tạo ... tiêu học viên có thể Sau học xong,     Trình bày khái quát chung việc học người lớn Xác định nhu cầu học tập làm việc nông dân Thiết kế hoạt động tập huấn Thực hành phương pháp tập huấn B ... phương pháp tập huấn B Nội dung Chương I: Việc học người lớn tập huấn cho người lớn I Khái quát chung việc học người lớn Khái niệm việc học người lớn Đặc điểm học tập người lớn Động học tập người...
  • 7
  • 960
  • 14
Tài liệu Báo cáo " Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp đào tạo môn luật hành chính " doc

Tài liệu Báo cáo " Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp đào tạo môn luật hành chính " doc

Ngày tải lên : 21/02/2014, 10:20
... quyền v nghĩa vụ gắn với việc thi h nh công vụ nhiệm vụ khác Khi họ thực thi công vụ nhiệm vụ khác họ có quyền chủ thể khác v chịu trách nhiệm mức độ khác Do đó, chơng n y phải đợc đổi theo hớng ... ích nhân dân, tạo điều kiện thuận lợi 62 cho tổ chức thực số dịch vụ công( 1) chủ thể phải đổi nh n o v phải đợc đánh giá theo tiêu chí n o? VÝ dơ, b n vỊ qun v nghĩa vụ cán bộ, công chức nh nớc ... chÝnh văn pháp luật Nh nớc, dẫn đến tình trạng nhiều trờng hợp (cả văn pháp luật lẫn thực tiễn áp dụng) không phân biệt rõ 61 đào tạo TNHC với trách nhiệm kỉ luật Từ việc truy cứu trách nhiệm vật...
  • 7
  • 533
  • 0
Đề tài: Lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp cho nhân viên

Đề tài: Lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp cho nhân viên

Ngày tải lên : 26/03/2014, 16:10
... định Như c điểm: Đơi gây thiệt hại cho tổ chức ảnh hưởng tới công việc phận B MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NHÀ QUẢN TRỊ Nhóm phương pháp đào tạo công việc 1.1 Kèm cặp bảo (hướng dẫn) • Đây phương pháp ... SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÙ HỢP VÀO THỰC TẾ A MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NHÂN VIÊN Kèm cặp, bảo nơi làm việc - Nhân viên giàu kinh nghiệm, giám sát bố trí nhân nơi làm việc ... Đây phương pháp mà nhà quản lý cử học sở huấn luyện, đào tạo trường Đào tạo, sở huấn luyện chuyên biệt Ví dụ thực tế: Một sốt Doanh nghiệp trình đào tạo cảm thấy nhân viên đào tạo phương pháp...
  • 10
  • 446
  • 0
Phương pháp đào tạo các chức danh tư pháp

Phương pháp đào tạo các chức danh tư pháp

Ngày tải lên : 15/04/2014, 10:27
... CẢI CÁCHPHÁP Khái quát chung phương pháp đào tạo chức danh tư pháp 1.1 Quan niệm phương pháp đào tạo chức danh tư pháp Vớicách hình thức đào tạo- đào tạo nghề nên phương pháp đào tạo ... riêng phương pháp đào tạo chức danh tư pháp Khác với phương pháp đào tạo sở đào tạo khác, đào tạo chức danh tư pháp khơng thể thiếu phối hợp Đó gắn kết đầy tính phương pháp luận đặc thù phương pháp ... pháp phương pháp đào tạo sở quan điểm lấy người học làm trung tâm So với sở đào tạo cử nhân luật khác phương pháp đào tạo chức danh tư pháp thể tính mới, tính khác biệt triết lý đào tạo riêng Những...
  • 292
  • 1.3K
  • 2