0

phân tích quá trình họat động của thiết bị lặn

Mô phỏng, tính toán máy ép thủy lực 400 tấn bằng phương pháp phần tử hữu hạn

Mô phỏng, tính toán máy ép thủy lực 400 tấn bằng phương pháp phần tử hữu hạn

Kỹ thuật

... nhập thiết bị, máy móc việc nghiên cứu, chế tạo thiết bị gia công áp lực nước việc cần thiết Đề tài nêu toàn trình tính toán thiết kế máy ép thủy lực 400 tấn, dùng công nghệ chế tạo thiết bị áp ... tử đế tự - 42 - Hình 4.9: Kết phân tích ứng suất đế tự Hình 4.10: Kết phân tích biến dạng đế tự - 43 - Hình 4.11: Kết phân tích chuyển vị đế tự Hình 4.12: Kết phân tích hệ số an toàn đế tự - 44 ... 4.15: Kết phân tích ứng suất khung gắn với cứng - 46 - Hình 4.16: Kết phân tích biến dạng khung gắn với cứng Hình 4.17: Kết phân tích chuyển vị khung gắn với cứng - 47 - Hình 4.18: Kết phân tích...
  • 57
  • 3,330
  • 11
Gián án bai 19 : sư dan no vi nhiet cua chat long

Gián án bai 19 : sư dan no vi nhiet cua chat long

Vật lý

... nở thể tích nước tăng lên làm nước tràn Ngày 03 tháng 02 năm 2009 BÀI 19 : SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG Thí nghiệm : Nước nóng Nước lạnh Ngày 03 tháng 02 năm 2009 BÀI 19 : SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT ... 2009 BÀI 19 : SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG Thí nghiệm : Trả lời câu hỏi : C4: Chọn từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống câu sau: C1: Mực nước ống dâng lên , a) Thể tích nùc bình……… …khi nước ... thể tích chất lỏng hai bình tăng nhau,nên ống có tiết diện nhỏ chiều cao cột chất lỏng phải cao Nướcnóng Câu 1: Hiện tượng sau xảy đun nóng lượng chất lỏng ? A Khối lượng chất lỏng tăng B Thể tích...
  • 17
  • 1,065
  • 0
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ DẠY HỌC CÁC ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH LỚP 10 CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ DẠY HỌC CÁC ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH LỚP 10 CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Sư phạm

... HS quan sát bên thiết bị từ cho biết cấu tạo nguyên tắc hoạt động thiết bị thiết kế chế tạo TN mô hình thiệt bị, hướng gồm nhóm HS quan sát thiết bị từ bên dựa vào biểu bên thiết bị từ dự đoán, ... qua vấn HS sau tham gia hoạt động ngoại khóa 3.4 Phân tích đánh giá kết thực nghiệm 3.4.1 Phân tích diễn biến hoạt động ngoại khóa 3.4.1.1 Phân tích diễn biến hoạt động ngoại khóa Nhóm 1: *Vấn ... động ngoại khóa nhằm khắc phục hạn chế học khóa - Nghiên cứu cấu tạo nguyên tắc hoạt động thiết bị nở nhiệt làm hướng dẫn học sinh vượt qua khó khăn trình giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động...
  • 30
  • 907
  • 1
Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Vật lý

... ℓ II Sự nở thể tích (sự nở khối) Khi nhiệt độ tăng kích thước vật rắn theo phương tăng lên theo định luật nở dài, nên thể tích vật tăng lên Đó nở thể tích hay nở khối Gọi V0 thể tích vật nhiệt ... Quả cầu nóng lên, thể tích cầu giảm 5/ Quả cầu lạnh đi, thể tích cầu giảm 6/ Quả cầu nóng lên, khối lượng cầu không thay đổi Đ  Câu Một lọ thuỷ tinh đậy nút thuỷ tinh Nút bị kẹt Hỏi phải mở nút ... tích vật nhiệt độ t0 Khi nhiệt độ vật tăng lên đến nhiệt độ t thể tích vật là: V = V0 [1 + β ( t – t0 )] Với β hệ số nở thể tích hay hệ số nở khối, có đơn vị K -1 (hoặc độ-1) Thực nghiệm cho...
  • 9
  • 3,769
  • 19
Bai 19 su no vi nhiet cua chat long

Bai 19 su no vi nhiet cua chat long

Vật lý

... 3/Khi sử dung bình tràn bình chứa để đo thể tích vật rắnkhông thắm nước tể tích vật A Thể tích bình tràn B Thể tích bình chứa C Thể tích lại bình D Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình ... động dạy – học: 1.Ổn đònh lớp :1’ Kiểm tra cũ:3’ b\ Em mô tả lải cách tiến hành đo thể tích vật a\ Để đo thể tích đá em dùng dụng cụ gì? 3.Nội dung mới: TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG ... lên vật làm vật bò biến đổi chuyển động? -Cho hs phân tích tương mà hs thu thập -Sau cho hs lấy ví dụ minh hoạ cho trường hợp -Sau cho hs đọc thông tin SGK phân tích biến dạng vật có lực tác dụng...
  • 90
  • 3,400
  • 6
VL6 Tiết 24: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt

VL6 Tiết 24: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt

Vật lý

... bàn vẽ hình 21.5 lại tự động tắt đủ nóng? Thanh đồng băng kép thiết bị đóng ngắt bàn nằm phía hay dưới? Ghi nhớ * Sự co dãn nhiệt bị ngăn cản Có thể gây lực lớn * Băng kép bị đốt nóng làm lạnh cong ... khác nhau? bị hơĐồngvà théphai trường hợp sau C 7: nóng thép nở nhiệt C8: Cong phía thép Đồng dãn phía nào? Tại sao? - Mặt đồng hơphíathanh (H.21.4a) cong nở nhiệt nhiều thép nên đồng Khi bị nóng ... tỏ thép dãn nở chứng tỏ điều C 2:Chứngtượng xảy với chốt ngangnhiệt, bị ngăn cản?có thể gây lực lớn C3: Khi trí TN nhiệt, bị ngăn đốt nóng gây raốc để xiết chặt C3: Bố co lại hình 21.1b, cản...
  • 5
  • 4,039
  • 14
bai 19:su no vi nhiet cua chat long

bai 19:su no vi nhiet cua chat long

Toán học

... NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG I.Tiến hành thí nghiệm *Chuẩn bị: Đổ đầy nước vào bình cầu.Nút chặt bình nút cao su cắm xuyên qua ống thủy tinh Khi màu nước dâng lên ống Hình 19.1 BÀI 19.SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA ... phải dùng bình thể tích chất lỏng khác để ta phân biệt nở nhiệt chất lỏng khác 2.Tại phải để ba bình vào chậu nước nóng ? ->Đáp án:Để đảm bảo nhiệt độ BÀI 19.SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG II.Rút ... nhiệt.Vì chất lỏng nở bị nắp chai cản trở,nên gây lực lớn bật nắp BÀI 19.SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG C7:Nếu thí nghiệm hình 19.1 ta cắm hai ống có tiết diện khác vào hai bình có dung tích đựng lượng...
  • 25
  • 2,170
  • 3
Bài sự nở vì nhiệt của chất rắn

Bài sự nở vì nhiệt của chất rắn

Vật lý

... đặc, bay hơi, ngưng tụ ?  Làm để tìm hiểu tác động yếu tố lên tượng có nhiều yếu tố tác động lúc ?  Làm để kiểm tra dự đoán ? Tiết 21: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN Làm thí nghiệm: H18.1 SGK - Khi ... loại SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN Làm thí nghiệm: H18.1 SGK Trả lời câu hỏi: Rút kết luận: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống: a) Thể tích cầu ……… cầu nóng lên b) Thể tích cầu giảm cầu ………… ... NHIỆT CỦA CHẤT RẮN Làm thí nghiệm: H18.1 SGK Trả lời câu hỏi: Rút kết luận: - Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh Các chất rắn khác nở nhiệt có giống không? THÍ NGHIỆM SỰ DÃN NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT...
  • 16
  • 5,882
  • 36
Bài 21: Một số ứng dụng về sự nở vì nhiệt

Bài 21: Một số ứng dụng về sự nở vì nhiệt

Vật lý

... 3:1:Trong cụ kim loại Câu 4: Băng kép khinàođốtvì nhôm, đồng, sắt chất bị nở sử bịtrong dụng ngăn cản nhiệt cong lại nhiệt nóng thiết bị đóng ngắtnhững gây mạch điện lớn a A C S S i e i m t C e m ... phía thành chặn Đốt nóng Chốt ngang: bị thép gãy Vặn tay quay để siết chặt thép lại Dùng khăn tẩm nư ớc lạnh phủ lên thép Giải thích Khi bị làm lạnh, thép co lại bị chốt ngang ngăn cản nên gây lực ... Thanh thép: Dài phía thành chặn Chốt ngang: bị Vặn tay quay để gãy siết chặt thép lại Dùng tẩm cồn đốt nóng thép Giải thích Khi bị đốt nóng, thép dài bị chốt ngang ngăn cản nên gây lực lớn làm...
  • 25
  • 4,382
  • 12
Bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

Bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

Vật lý

... NHIỆT CỦA CHẤT RẮN 1.Làm thí nghiệm: 2.Trả lời câu hỏi: 3.Rút kết luận: -nóng lên C3: Chọn từ thích hợp khung để điền vào chổ trống? -lạnh -tăng -giảm a)Thể tích cầu(1) … tăng …… nóng lên b)Thể tích ... nước? (xem thử có lọt qua vòng kim loại không) Bài 18: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN Làm thí nghiệm: 2.Trả lời câu hỏi: C1: Khi bị hơ nóng, cầu nở nên không lọt qua vòng kim loại C2: Sau nhúng vào ... tố tác động lúc  Làm để kiểm tra dự đoán Đọc phần giơi thiệu SGK cho thầy biết lài có tượng kì lạ này? Để giải thích tượng kì lạ này, vào hôm để tìm câu trả lời Bài 18: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT...
  • 12
  • 5,673
  • 15
Bài 36: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

Bài 36: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

Vật lý

... rắn không bị cong nứt gãy nhiệt độ thay đổi - Giữa hai đầu ray phải có khe hở - Các ống kim loại dẫn nóng nước nóng phải có đoạn uốn cong Để ống bị nở dài đoạn cong biến dạng mà không bị gãy Có ... Quả cầu nóng lên, thể tích cầu giảm 5/ Quả cầu lạnh đi, thể tích cầu giảm 6/ Quả cầu nóng lên, khối lượng cầu không thay đổi  Đ  Câu Một lọ thuỷ tinh đậy nút thuỷ tinh Nút bị kẹt Hỏi phải mở nút ... dài 12,5m Hỏi khe hở hai ray phải có độ rộng tối thiểu để ray không bị cong nhiệt độ tăng tới 50oC? Câu 4: Nguyên tắc hoạt động dụng cụ không liên quan đến nở dài nhiệt A Băng kép B Nhiệt kế...
  • 25
  • 2,609
  • 11
Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Vật lý

... học: Hãy viết công thức xác định quy luật phụ thuộc nhiệt độ thể tích vật rắn ∆V = V – V0 = βV0∆t Giao nhiệm vụ nhà: * Học sinh chuẩn bị tập 4,5,6,7,8,9 trang 197 sách giáo khoa * Tiết học sau giải ... sách giáo khoa (trang196) III Ứng dụng: * Khắc phục tác dụng có hại nở nhiệt cho vật rắn không bị cong gãy nứt nhiệt độ thay đổi * Lợi dụng nở nhiệt để ghép đai sắt vào bánh xe, chế tạo băng ... số nở dài rắn có trị số độ dãn dài tỉ đối rắn nhiệt độ tăng thêm độ II Sự nở khối: Sự tăng thể tích vật rắn nhiệt độ tăng gọi nở khối Độ nở khối vật rắn: ∆V = V – V0 = βV0∆t β hệ số nở khối,...
  • 18
  • 2,413
  • 9
Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Vật lý

... anh Đồng thau Thép α (.10-6K-1) 24,5 11,4 17,2 23 30,3 9,5 0,6 18,0 11,0 Sự nở thể tích( Sự nở khối) - Thể tích vật rắn T0C V = V0 + ∆V = V0[1 + β(T1 – T0)] β : hệ số nở khối (K-1 hay độ-1) -...
  • 6
  • 1,833
  • 11
Bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt

Bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt

Vật lý

... lời : Có Cong phía thép đồng co lại, nên đồng ngắn không bò cong 3 Vận dụng Băng kép dùng thiết bò tự động đóng - ngắt mạch điện nhiệt độ thay đổi 4 Ghi nhớ - Sự co dãn nhiệt bò ngăn cản gây ... kép bò đốt nóng làm lạnh bò cong lại - Người ta ứng dụng tính chất băng kép vào việc đóng ngắt tự động mạch điện ...
  • 9
  • 2,950
  • 15
Bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

Bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

Vật lý

... VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN Làm thí nghiệm Trả lời câu hỏi Rút kết luận C3: Chọn từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống câu sau: a) Thể tích cầu tăng cầu -nóng nóng lên lên -lạnh b) Thể tích cầu ... VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN  Có thể em chưa biết Bêtông (là ximăng trộn với nước cát, sỏi) nở nhiệt thép Nhờ mà trụ Bêtông cốt thép không bị nứt nhiệt độ trời thay đổi BÀI 18: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT ... nở nhiệt khác x x 4/ Quả cầu nóng lên, thể tích cầu giảm quả cầu giảm 5/ Quả cầu lạnh đi, thể tích 11  Câu Một lọ thuỷ tinh đậy nút thuỷ tinh Nút bị kẹt Hỏi phải mở nút cách cách sau đây? A...
  • 15
  • 2,378
  • 8
Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn

Vật lý

... hoạt động dụng cụ không liên quan đến nở vi nhiệt? A Dụng cụ đo độ nở dài B Rơle nhiệt C đồng hồ báo thức D Nhiệt kế kim loại 33 Câu 4: Một bể bê tông có dung tích m3 Ooc.Khi 3o0c thi dung tích ... phụ thuộc vào chất chất làm 16 17 18 19 20 II/ S N TH TCH: Khi nhiệt độ tăng ,thể tích vật rắn tăng lên Đó nở thể tích hay nở khối V = V (1 + t) (4) l h s n (K-1 hay -1) H s n th tớch ph thuc vo...
  • 45
  • 904
  • 4
Một số ứng dụng sự nở vì nhiệt của chất rắn

Một số ứng dụng sự nở vì nhiệt của chất rắn

Vật lý

... băng kép - Băng kép bị đốt nóng làm lạnh cong lại - Băng kép sử dụng nhiều thiết bị tự động đóng ngắt mạch điện nhiệt độ thay đổi C10: - Tại bàn điện vẽ hình 21.5 lại tự động tắt đủ nóng? - ... nóng? - Thanh đồng băng kép thiết bị đóng ngắt bàn nằm phía hay dưới? Trả lời: - Khi đủ nóng băng kép cong lại phía đồng làm ngắt mạch điện - Thanh đồng băng kép thiết bị đóng ngắt bàn nằm phía ... nhiều ứng dụng đời sống kĩ thuật ứng dụng lắp đặt đường ray ứng dụng xây dựng cầu ứng dụng thiết bị điện tự động Quan sát thí nghiệm 1: - Bố trí thí nghiệm hình 21.1a - Lắp chốt ngang, vặn ốc xiết...
  • 24
  • 13,061
  • 32
sự nở vì nhiệt của chất khí

sự nở vì nhiệt của chất khí

Vật lý

... chứng tỏ thể tích không khí bình giảm : không khí co lại C3: Tại thể tích không khí bình cầu lại tăng lên ta áp hai bàn tay nóng vào bình ? Do không khí bình nóng lên C4: Tại thể tích không khí ... lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn C7: Tại bóng bàn bị bẹp, nhúng vào nước nóng lại phồng lên? Khi cho bóng bàn bị bẹp vào nước nóng, không khí bóng bàn bị nóng lên, nở làm cho bóng bàn phồng lên cũ ... chất rắn C6: Chọn từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống câu sau: tăng a) Thể tích khí bình (1) nóng lên b) Thể tích khí bình giảm lạnh khí(2) c) Chất rắn nở nhiệt (3), chất nhiều khí nở nhiệt(4)...
  • 17
  • 1,794
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25