on tap sinh hoc 11 ki 1

Ngày tải lên: 23/06/2014, 17:18

... giảm phân I a Ở tế bào của sinh vật có nhân chính thức, ADN được thấy ở: Trong nhân Trong nhân và trong lưới nội sinh chất Trong nhân và trong tỉ lệ, lạp thể Trong nhân và ribôxôm c Ruồi ... phân trong 1 tế bào bình thường sẽ có: 8 NST đơn 8 NST kép 16 NST kép 16 NST đơn b Cấu trúc nào dưới đây có măt trong nhân Tỉ thể và nhân cao Nhân con và chất nhiễm sắc Lưới nội sinh chất ... -d Từ 1 hợp tử để hình thành cơ thể đa bào đòi hỏi quá trình: Giảm phân và thụ tinh Sinh sản hữu tính Nguyên phân Sinh sản dinh dưỡng c Số tâm động ở kì sau nguyên phân trong 1 tế bào sinh...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... số chc khác. Câu 15 .Trình bày các giai đoạn hô hấp hiếu khí ở thực vật. Trả lời. 1. Giai đoạn đường phân. Xảy ra trong tế bào chất. Là quá trình phân giải đường trong điều ki n không có ôxi.Glucôzơ ... Câu 12 .Trình bày diễn biến các giai đoạn và ý nghĩa của con đường đồng hoá CO 2 trong pha tối quang hợp ở thực vật C 3 . Trả lời. 1. Diễn biến cấc giai đoạn. a).Giai ... luỹ trong các hchc tạo ra. Tiếp câu 14 . Chất nhận điện tử cuối cùng là Ôxi phân tử. Chất nhận điện tử cuối cùng là 1 phân tử vô cơ. Năng / lg tạo nhiều hơn. Năng lượng tạo ra ít hơn. Câu 1. Đặc...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 04:10

... sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực khác nhau như thế nào? Sinh vật nhân sơ hình thành ngay ARN trưởng thành Sinh vật nhân thực: dầu tiên tổng hợp ARN sơ khai sau đó cắt bỏ intron; nối exon ... điều hòa hoạt động gen cấu trúc. Gen điều hòa khôgn thuộc Operon. 43) Vai trò của vùng O trong Operon? Vai trò của vùng P trong Operon? Vùng O là nơi để prôtêin ức chế bám vào ức chế gen cấu trúc. ... gen cấu trúc trong Operon? Tổng hợp các loại enzim phân giải lactozơ 45) Khi môi trường không có lactose. Operon Lac hoạt động như thế nào? Không hoạt động. 46) Prôtêin ức chế được sinh ra từ đâu...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10

... nghiệm Câu 1. B Câu 2. B Câu 3. E Câu 4. A Câu 5. A Câu 6. E Câu 7. C Câu 8. A Câu 9. C Câu 10 . C Câu 11 . E Câu 12 . B Chương II. Cảm ứng A. cảm ứng ở thực vật I. Mục tiêu Học xong phần A, học sinh ... hoa. 2. Sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp * Sinh trưởng sơ cấp Là hình thức sinh trưởng theo chiều cao làm cây cao lên, xảy ra ở mô phân sinh ngọn * Sinh trưởng thứ cấp Là hình thức sinh ... O 2 11 . Photon của bước sóng nào giầu năng lượng nhất: A. xanh lục B. vàng C. xanh tím D. da cam E. đỏ 12 . Khi nhiệt độ cao, lượng oxy hoà tan cao hơn CO 2 trong lục lạp, cây nào dưới đây sự sinh...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 08:11

... những đặc trưng của sinh sản hữu tính? Lời giải Sinh sản hữu tính có những đặc trưng sau: - Trong sinh sản hữu tính luôn có quá trình hình thành và hợp nhất của các tế bào sinh dục (các giao ... bào thực vật, giá thành thấp, hiệu quả kinh tế cao. Bài 4: Sinh sản hữu tính là gì? ở thực vật có hoa sinh sản hữu tính diễn ra như thế nào? Lời giải Sinh sản hữu tính là sự hợp nhất của các ... Sinh sản là gì? Thế nào là sinh sản vô tính? Vì sao cá thể con trong sinh sản vô tính giống hệt cơ thể mẹ? Bài 4: Nêu các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật. đơn bội qua giảm phân. +...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 17:15

... hệ thần kinh và hệ nội tiết. Bài 11 : Cho biết tên các hoomon ảnh hưởng lên quá trình phát triển, Câu hỏi ôn tập sinh học 11 : Sinh sản ở động vật I- Bài tập có lời giải: Bài 1: Cho biết ... thức sinh sản hữu tính, hình thức nào tiến hoá nhất? Bài 10 : Vì sao đẻ con tiến hoá hơn đẻ trứng? Bài 11 : So sánh sinh sản hữu tính ở động vật và thực vật? Bài 12 :Tại sao quá trình sinh ... điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế sinh con, trong khi đó trong 2 cá thể đơn tính chỉ có một cá thể cái có thể sinh con. Bài 4: Nêu những ưu thế của thụ tinh trong so với thụ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 17:15

Ngày tải lên: 28/10/2013, 22:11

Ngày tải lên: 05/11/2013, 14:11

Ngày tải lên: 07/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 17:21

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 29/10/2013, 10:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 22:11

Ngày tải lên: 07/07/2014, 12:00

... trang 14 2, Bài tập 2 SGK trang 14 9, Bài tập 2 SGK trang 15 3. 4. Xây dựng các chuỗi thức ăn, lập lới thức ăn của các hệ sinh thái: - Hệ sinh thái đồng ruộng. - Hệ sinh thái ao hồ. - Hệ sinh thái ... Nhân tố sinh thái, mức độ sinh trởng, giới hạn chịu đựng, khoảng thuận lợi, điểm cực thuận, điểm gây chết, giới hạn dới, giới hạn trên,/ 2. Bài tập 1, 2, 3, 4 SGK trang 12 1. Chơng 2. Hệ sinh thái 3. ... trờng mà em biết trong thực tế? Thử đề xuất biện pháp khắc phục? B. Bài tập Chơng 1. Môi trờng và các nhân tố sinh thái 1. Vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của một số loài sinh vật? Chú thích...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:46

... minh ĐT song song với MP? CH3: Nêu phương pháp chứng minh 2 mp song song? Dấu hiệu nhận biết 2đt song song, đt song song với mp, 2mp song song (sách giáo viên – trang 40, 41) 15 p 15 p HĐ2: ... đồng phẳng. Trình bày bảng phụ s 1. CH1: Hãy nêu sự khác biệt giữa hai ĐT chéo nhau và hai ĐT song song? * Dấu hiệu nhận biết 2đt song song ? Bảng 1 Bảng 1 ... tiêu: 1. Ki n thức: Nắm được các khái niệm cơ bản về điểm , đường thẳng, mặt phẳng và quan hệ song song trong không gian. Hiểu và vận dụng được các định nghĩa, tính chất, định lý trong chương. 2....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... D 25 C 68 D 11 1 C 15 4 A 19 7 C 26 d 69 d 11 2 A 15 5 A 19 8 B 27 ?? 70 B 11 3 D 15 6 A 19 9 b 28 C 71 A 11 4 C 15 7 C 200 A 29 A 72 a 11 5 a 15 8 D 2 01 D 30 B 73 D 11 6 A 15 9 C 202 d 31 A 74 D 11 7 d 16 0 A 203 ... 18 9 B 18 b 61 A 10 4 D 14 7 D 19 0 B 19 A 62 C 10 5 C 14 8 B 19 1 D 20 d 63 d 10 6 D 14 9 B 19 2 D 21 D 64 B 10 7 C 15 0 C 19 3 A 22 b 65 C 10 8 C 15 1 A 19 4 D 23 D 66 a 10 9 A 15 2 D 19 5 C 24 B 67 C 11 0 B 15 3 C 19 6 ... D 11 b 54 c 97 C 14 0 C 18 3 B 2 d 55 A 98 C 14 1 d 18 4 C 13 B 56 B 99 B 14 2 A 18 5 A 14 a 57 d 10 0 D 14 3 D 18 6 D 15 B 58 D 10 1 D 14 4 D 18 7 C 16 c 59 B 10 2 C 14 5 C 18 8 B 17 B 60 a 10 3 C 14 6 D 18 9 B 18 ...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... )          = = = ⇔          = = =                   HCHC HBHB HAHA CCV BBV AAV H H H 2 1 ' 2 1 ' 2 1 ' ' ' 2 1 , 2 1 , 2 1 , Vậy A’, B’, C’ là trung điểm của HA, HB, HC. A H B C A’ B’ C’ Hoạt động 2: Bài tập 2 SGK trang 29 Giáo viên gọi ba học sinh ... )      =⇔= =⇔= '''''' '' 2. 1, 2 1 OMkOMMMV OMkOMMMV kO kO OMkkOM 12 '' =⇒ Vậy thực hiện liên tiếp hai phép vị tự ( ) 1 ,kO V và ( ) 2 ,kO V ta được phép vị tự ( ) 21 , kkO V . Hoạt động 4: Củng cố. 1. ... Ngày soạn: 18 /10 /2008 Ngày dạy: 20 /10 /2008 Tiết theo phân phối chương trình: 8 Đầu bài: PHÉP VỊ TỰ I. Mục tiêu bài dạy: Củng cố cho học sinh về khái niệm phép vị tự. Học sinh biết cách xác...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27