... tháng năm 2013 Toán LUYỆNTẬPBài :Viết số thích hợp vào ô trống: s (km) 261 78 1 65 96 v (km/giờ) 60 39 27 ,5 40 2,4 t (giờ) 4, 35 Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 Toán LUYỆNTẬPBài : Một ốc sên ... quãng đường là: 72 : 96 = 0, 75 (giờ) 0, 75 = 45 phút Đáp số : 45 phút Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 Toán LUYỆNTẬP DẶN DÒ Về nhà làm tập Chuẩn bị bài: Luyệntập chung ... phút Bài : Vận tốc chim đại bàng 96km/giờ Tính Thời gian để đại bàng bay quãng đường 72km Tóm tắt v = 96km/giờ s = 72km t=? Bài giải Thời gian đại bàng bay quãng đường là: 72 : 96 = 0, 75 (giờ)...
... làm 100% CM = n V Bàitập 1: Tóm tắt: m Na2O = 3,1g mH2O = 50 g Tính C% = ? Giải: Na2O + H2O nNa2O = NaOH 3,1 = 0, 05 mol 62 Theo PT: nNaOH = 2nNa2O nNaOH = 0, 05 = 0,1mol Bàitập 2: Hòa tan a g ... = mNa2O + mH2O a Viết PTHH b Tính a c mddNaOH = 50 + 3,1 = 53 ,1g Tính VddHCl cần dùng 100% = 7 ,53 % 53 ,1 C% = Bàitập 2: Học sinh đọc tóm tắt đề tập Tóm tắt: ? Nêu bước làm CM = 2M GV: Gọi học ... BaSO4 + HCl 2HCl + Cu(OH)2 CuCl2 + 2H2O Phi kim oxit axit 4P + 5O2 2P2O5 10 Oxit axit P2O5 + 3H2O Axit H3PO4 Hoạt động 2: Bài tập: Bàitập 1: Trình bày phương pháp nhận biết chất rắn: CaCO3, Na2CO3,...
... thức học: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt - GV đề nghị Hs nhà tập gừ lại bàn phớm Lượng giá: Lớp Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ... bàn phím Hs quan sát Hs thực hành giữ phím Ngón út tay phải gõ kí hiệu ngón nhấn giữ phím Shift? Tập gõ kí hiệu Giáo viên thực hành mẫu Gv giao GV theo dõi, hướng dẫn học sinh chậm Hoạt động nối...
... : Bài : a) ( 6, 75 + 3, 25) x 4,2 = 10 x a) cho HS tự làm chữa , chẳng hạn: 4,2 = 42 4,7x 5, 5 -4,7x 4 ,5 = 4,7 x ( ( 6, 75+ 3, 25 ) x 4,2 = 6, 75 x 4,2 + 3,25x 4,2 = 5, 5-4 ,5 ) = 4,7 x1 28, 35 +13, 65 ... kết quả, chẳng hạn : tắt toán giải chữa 5, 4 x1 = 5, 4; x=1 (vì số , chẳng hạn: nhân với BÀI số ) GIẢI 9,8 x X = 6,2 x 9,8 ; x Giá tiền mét vải : =6,2 ( tích 60000 : = 150 00 ( có có đồng ) 6,8 m ... 2 Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC VIÊN SINH GV hướng dẫn H làm chữa Cho H tính chữa , chẳng hạn b) 7,7 +7,3 x 7,4 = 7,7 +54 ,02 = 61,72 Bài : cho H tính chữa H tính chữa bài ,chẳng...
... HS – Đất nặn, bảng để đất III Các hoạt động dạy học-chủ yếu: Kiểm tra đồ dùng Bài mới: a Giới thiệu bài: b Giảng bài: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - HS quan sát - GV đưa tranh ảnh vật - HS ... chi tiết, tạo dáng hoàn chỉnh hình H2 - HS nặn theo ý thích -HS bày nặn theo nhóm vật giống - Cả lớp nhận xét - GV nặn tạo dáng vật đơn giản để HS nắm bước nặn Hoạt động 3: Thực hành - GV giao ... đánh giá - Gv khen ngợi HS có nặn đẹp - Nhận xét chung tiết học Dặn dò: - Tìm quan sát số hoạ tiết trang trí ...
... đối xứng qua trục - Một số trang trí có hoạ tiết đối xứng HS – Vở tập vẽ 5, số vẽ trang trí III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1.Kiểm tra đồ dùng Bài mới: a Giới thiệu bài: b Giảng Hoạt động 1: ... cách vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục - Vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục *Hs giỏi - Vẽ hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp II.Chuẩn bị GV – Hình phóng to số hoạ tiết trang trí đối ... Thực hành - Yêu cầu HS chọn hoạ tiết trang 18 SGK để vẽ - GV quan sát hướng dẫn HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV HS chọn số hoàn thành chưa hoàn thành để lớp nhận xét xếp loại - GV rõ phần...
... 2009 Tập đọc Những hạt thóc giống (Trang 46) (Truyện dân gian KHMER) I/ Luyện đọc: II/ Tìm hiểu bài: -Tìm ngời nối -Thu đợc nhiều thóc Thứ ngày tháng năm 2009 Tập đọc Thứ ngày tháng năm 2009 Tập ... năm 2009 Tập đọc Những hạt thóc giống (Trang 46) (Truyện dân gian KHMER) I Luyện đọc: - Từ ngữ: nảy mầm; nối ngôi; lẽ nào; nô nức Thứ ngày tháng năm 2009 Tập đọc Những hạt thóc giống (Trang 46) ... dân gian KHMER) I/ Luyện đọc: - Từ ngữ: nảy mầm; nối ngôi; lẽ nào; nô nức Giải nghĩa từ: - Bệ hạ - Dõng dạc - Hiền minh Thứ ngày tháng năm 2009 Tập đọc Những hạt thóc giống (Trang 46) (Truyện...
... ruộng đó? Tóm tắtt bàii toán Tóm tắ bà toán 100m Chiều dài = 3 /5 chiều rộng Chiều rộng: ? m2 S = ? m2 100m2 thu :55 kg thóc Bác năm thu hoạch? kg ?m Kết Chiều rộng ruộng là: 100 x 3 /5 = 600 (m) Diện ... Diện tích hình bình hành: S=axh Diện tích hình thang: S = (a + b) x h Bài : LuyệntậpBài 1: HS nêu cách làm đọc kết quả) Bài toán 1: Một sân bóng vẽ đồ tỉ lệ 1: 1000 hình chữ nhật có chiều dài ... 144 ( m2) Đáp số: 144 m2 Bài toán ( thảo luận nhóm 3) Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 100 m, chiều rộng 3 /5 chiều dài Bác Năm trồng lúa ruộng , 100m2 thu dược 55 kg thóc Hỏi bác Năm thu...
... 11 năm 2013 Tuần 14 Luyện từ câu *Kiểm tra cũ: Câu hỏi dùng để làm gì? Câu hỏi dùng để hỏi Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2013 Tuần 14 Luyện từ câu TIẾT 27: LUYÊNTẬP VỀ CÂU HỎI *Bài tập 1: Đặt ... 12 tháng 11 năm 2013 Tuần 14 Luyện từ câu TIẾT 27: LUYÊNTẬP VỀ CÂU HỎI *Bài tập 4: Với từ cặp từ nghi vấn vừa tìm được, đặt câu hỏi: a, Có phải - không? a, Có phải cậu học lớp 4a3 không? b, phải ... c, à? c, Bạn muốn chơi đá cầu à? Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2013 Tuần 14 Luyện từ câu TIẾT 27: LUYÊNTẬP VỀ CÂU HỎI *Bài tập 5: Trong câu đây, câu câu hỏi không dùng dấu chấm hỏi? a, Bạn có thích...
... Tốn: Luyệntập chung (136) Tính nhẩm : a) x = x = 15 8:2= 15 : = 8:4= 15 : = x = 12 12 : = 12 : = Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2011 Tốn: Luyệntập chung (136) Tính nhẩm : b) 2cm x = 8cm 5dm x = 15dm ... năm 2011 Tốn: Luyệntập chung (136) Tính nhẩm : Tính : x + = 12 + a) = 20 x 10 - 14 = 30 - 14 = 16 Thử sức? 3+4x2= 3+8 = 11 10 - : = : = Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2011 Tốn: Luyệntập chung (136) ... năm 2011 Tốn: Luyệntập chung (136) Tính nhẩm : Tính : Bµi3: b) Có 12 học sinh chia thành nhóm, nhóm có học sinh Hỏi chia thành nhóm ? Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2011 Tốn: Luyệntập chung (136)...