niệm về sự phát triển các lý thuyết khoa học

... hai học nghĩa lý sâu vào lý học, đạo học với mục đích vươn tới thể luận, nhận thức luận Ở nước ta từ kỷ XVI trước chủ yếu học theo khuynh hướng học khoa cử, người có lực theo học nghĩa lý Đạo học ... tính, ông đưa khái niệm “tính vô định thể” nghĩa phát triển theo hướng tự phát [56, tr.36], tự nhiên lý “tâm thiện” Điểm qua học thuyết “tâm, tính” Lý học Lịch sử Triết học Trung Quốc đến đời ... học Trung Quốc đến đời Minh, thấy mục đích phái Minh Nho phát triển học thuyết lý học tính thiện (có xuất phát điểm từ trọng tâm học thuyết Mạnh Tử nêu) Tựu trung lại, để giải số vấn đề bản chất...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:21

... thời người đào tạo có qui củ từ học vấn "Cửa Khổng sân Trình", tức Nho học phát triển chất mà yếu tố không nhỏ thúc đẩy phát triển ảnh hưởng Phật giáo Đạo giáo Cách đối nhân xử văn hóa ứng xử ... hội, làm cho xã hội phát triển lên tầm cao Cách tiếp cận thứ thứ ba có số khía cạnh đồng với nhau, kết hoạt động người, song cách thứ ba khác cách thứ phương thức hoạt động Còn cách tiếp cận thứ ... khuyên, răn, khuyến thiện mà tạm dùng khái niệm giải pháp mang tính tình Nguyễn Bỉnh Khiêm nhà nho, lại nhà lý học, đạo học, chịu ảnh hưởng sâu sắc học thuyết Tống – Minh Nho Trong tư tưởng ông,...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 06:54

... khuyên, răn, khuyến thiện mà tạm dùng khái niệm giải pháp mang tính tình Nguyễn Bỉnh Khiêm nhà nho, lại nhà lý học, đạo học, chịu ảnh hưởng sâu sắc học thuyết Tống – Minh Nho Trong tư tưởng ông, ... cập có nghĩa tránh “tình lý gian”: “Vả làm người cho biết lý, Có đâu đeo dép nương dưa” (Thơ Nôm, bài, 107) Nắm lý, người biết dại, khôn Antinômi sau dại khôn Trạng Trình lý giải biện chứng với ... Đặc biệt, ông đề cập đến nghĩa lân bang, xem nơi “tập sự người quan hệ xã hội Nếu Khổng Tử người thận trọng sinh hoạt nơi làng xóm, từ cách ăn nói, trang phục, lại, v.v phản ánh nét văn hóa...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... quan điểm, song mục đích tương đồng xu hướng nhằm mục đích ổn định, thống phát triển, Việt Nam dường học thuyết triết học, trị - xã hội hướng vào việc giải xúc xã hội thời đó, có kết hợp tam giáo ... mà sử dụng không hoàn toàn thích hợp, toàn quan điểm, quy tắc ứng xử xuất phát từ học thuyết trị - đạo đức Nho giáo Khái niệm “giải pháp” thường dùng để giải vấn đề cấp bách thời điểm, địa điểm ... người hoạt động sống mình, có lúc “cái khó làm ló (bột phát) khôn”, thúc đẩy người phải suy tư tìm cách giải vấn nạn sống Cách ứng xử văn hóa “vô sự Nguyễn Bỉnh Khiêm với mục đích không gây điều...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... quan niệm "tự tại" cao nhà nho - dật sĩ, ung dung tự cư sĩ, đạo sĩ Sự tàng ẩn Nguyễn Bỉnh Khiêm xuất phát từ lý không tin dùng, ông dâng sớ chém đầu 18 quan lộng thần không vua Mạc chấp nhận Sự ... cha tư tưởng Nguyễn Bỉnh Khiêm mang tính tương quan, xuất (sự quân), xử (sự thân) trở thành đối chọn xuất (ra làm quan, lo việc đời) xử (về ẩn, giữ trọn danh tiết) Nhà nho coi trọng thân mà cha ... hay chớ, Phải đạo trung thường có qua Dấu lấy thánh kinh nơi thuở học, Thề chưng xuất xử, đạo thờ ba" (Thơ Nôm, 17) Như vậy, cách ứng xử với bề trên, Nguyễn Bỉnh Khiêm tuân thủ chuẩn mực đạo...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... thời người đào tạo có qui củ từ học vấn "Cửa Khổng sân Trình", tức Nho học phát triển chất mà yếu tố không nhỏ thúc đẩy phát triển ảnh hưởng Phật giáo Đạo giáo Cách đối nhân xử văn hóa ứng xử ... nhiên nhân tạo Về phương diện này, nghiên cứu lịch sử tư tưởng triết học, thấy vai trò ngôn ngữ nói chung ngôn ngữ nghệ thuật vô quan trọng, làm tăng nhạy cảm, nhạy bén phản tư triết học trước vấn ... nhân xử tư tưởng Nguyễn Bỉnh Khiêm hiểu hình thức văn hóa ứng xử Các hình thức ứng xử đó, quy ba hình thức bản: là, ứng xử với sự, tức phản tư ông trước biến đổi kiện nhân tình thái; hai là, ứng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... hội, làm cho xã hội phát triển lên tầm cao Cách tiếp cận thứ thứ ba có số khía cạnh đồng với nhau, kết hoạt động người, song cách thứ ba khác cách thứ phương thức hoạt động Còn cách tiếp cận thứ ... động giao tiếp người học thuyết Nho giáo Tuy nhiên, nhận diện văn hóa ứng xử Trạng Trình đòi hỏi việc xác định chức số chức văn hóa phù hợp Cho đến nay, nhà khoa học đưa nhiều cách xác định chức ... hóa quan niệm theo tính thống kê, dạng tập hợp sản phẩm hoạt động người hoàn thành Mặt khác, tách bạch hai loại hình văn hóa vật chất tinh thần, điều mà không thực cách thuyết phục Cách tiếp...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... thời người đào tạo có qui củ từ học vấn "Cửa Khổng sân Trình", tức Nho học phát triển chất mà yếu tố không nhỏ thúc đẩy phát triển ảnh hưởng Phật giáo Đạo giáo Cách đối nhân xử văn hóa ứng xử ... hội, làm cho xã hội phát triển lên tầm cao Cách tiếp cận thứ thứ ba có số khía cạnh đồng với nhau, kết hoạt động người, song cách thứ ba khác cách thứ phương thức hoạt động Còn cách tiếp cận thứ ... chúng ba cách tiếp cận định nghĩa văn hóa Đó cách tiếp cận kinh nghiệm, mô tả; cách tiếp cận giá trị (axiology); cách tiếp cận hoạt động(1) Cách tiếp cận thứ - kinh nghiệm, mô tả, - quan niệm văn...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20

... giành độc lập chưa phát triển mạnh, trung tâm cách mạng giới châu Âu, vận mệnh loài người coi phụ thuộc vào thắng lợi cách mạng vô sản nước chủ nghĩa tư phát triển Do đó, tương lai cách mạng giải ... HCM vận dụng sáng tạo phát triển học thuyết Lênin cách mạng thuộc địa thành hệ thống quan điểm mẻ, sáng tạo, bao gồm đường lối chiến lược, sách lược phương pháp tiến hành cách mạng giải phóng ... cách mệnh, Hồ Chí Minh có phân biệt nhiệm vụ cách mạng vô sản cách mạng giải phóng dân tộc cho rằng: hai thứ cách mạng có khác nhau, có quan hệ chặt chẽ với Người nêu ví dụ: “An Nam dân tộc cách...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16

Ngày tải lên: 10/08/2015, 10:14

... sau, Seling, nhờ nghiên cứu học thuyết triết học Cantơ Phíchtơ mà phát triển thành triết học tự nhiên riêng với nhận định mang tính gợi mở cho khoa học đại thống phát triển tự nhiên, hình thành ... Khiêm vào phát triển lý luận nhận thức, nói theo ngôn ngữ triết học đại Chúng cho rằng, quan điển triết học tự nhiên Nguyễn Bỉnh Khiêm cần phải nghiên cứu cách sâu hơn, rộng thấy hết tầm bác học đóng ... cứu tư tưởng triết học nhà tư tưởng đòi hỏi phải có cách tiếp cận định, hay nói cách khác, phải cố phương pháp nghiên cứu thích hợp tư tưởng triết học đặc thù họ Tư tưởng triết học trình bày thơ...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 19:44

... ông phong cách sống cao triết lý, đạo xử Có thể nói, triết lý ông với chữ trung tảng dần vươn tới minh triết tư tưởng Việt Nam Thứ hai, Nguyễn Bỉnh Khiêm với quan niệm nhân nghĩa Quan niệm nhần ... Quan niệm trung xuất phát từ thời Xuân Thu Dân trung với vua, vua nghĩ cách làm lợi cho dân trung Trung có nghĩa tận tâm, thành thật giúp người định chết theo vua trung Trong tư tưởng, quan niệm ... có quyền làm cách mạng mà tầng lớp nhân dân có quyền làm Sự loạn lạc binh đao làm cho dân chúng khổ sở lầm than, nhà tan cửa nát tác động lớn đến Nguyễn Bỉnh Khiêm Từ phát sinh quan niệm quốc gia...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:59

... tởng ông lý thuyết xuất - xử, hành - tàng, lẫn cách ứng xử thời trung Khi thời không nh mong muốn, ông chọn lối sống ẩn dật, xem cách thoát khỏi vớng bận danh lợi, tránh xa cõi tục Theo học thuyết ... triết học t cách triết nhân Nhìn chung, nhà nghiên cứu gặp khẳng định triết lý sống nhàn dật Nguyễn Bỉnh Khiêm lánh đời, trốn đời, mà cách sống ung dung tự mang tính chất minh triết bảo thân Các ... hay xuất lý tởng Nho sĩ mà cách phản ứng với thực tại, cách ứng xử cho phù hợp với điều kiện hoàn cảnh lúc Chính linh hoạt giáo lý Nho gia sở cho linh hoạt ứng xử nhà Nho trớc thời Về bản, Nho...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:26

... nhân cách; Nguyễn Bỉnh Khiêm nhà thơ; Nguyễn Bỉnh Khiêm tâm thức nhân xưa Các công trình nghiên cứu từ gíác độ sử học, đáng ý Kỷ yếu Hội thảo khoa học Nguyễn Bỉnh Khiêm như: Hội thảo khoa học ... gồm chương, tiết Chƣơng I KHÁI QUÁT VỀ TRIẾT HỌC KINH DỊCH VÀ ẢNH HƢỞNG CỦA NÓ TỚI ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 1.1 Sự hình thành phát triển triết học Kinh Dịch 1.1.1 Khái niệm “Kinh” “Dịch” Kinh (經) có nghĩa ... Dịch truyện kế thừa phát triển cách thức bảo lưu quẻ, tên quẻ, lời hào, lời quẻ ba vị trí khối; phát triển thể nội dung cải tạo vứt bỏ thuật toán, tiếp thu tài liệu tư tưởng học thuyết Nho gia, Đạo...

Ngày tải lên: 11/02/2014, 13:49

... tính chất minh triết Chính quan niệm nhàn dật đạt đến ý vị triết học tạo nên Nguyễn Bỉnh Khiêm lẫn lộn với tác gia trung đại khác trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVIII, số 1b-2009 t ... (theo quan Nhận ngày 27/10/2008 Sửa chữa xong 12/12/2008 38 trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVIII, số 1b-2009 niệm từ Hêghen, Bêlinxki) phạm vi chủ quan thơ trung đại chí hớng, hoài ... nhàn thơ Nguyễn Trãi đợc thâu chiếu, khúc xạ qua tâm hồn vừa phong phú mặt trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVIII, số 1b-2009 cảm xúc, vừa bén nhạy lực cảm nhận vô rộng mở, khoáng đạt...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 20:16

... Bỉnh Khiêm Đó là: Sự bất lực trước khủng hoảng xã hội đương thời; Sự pha trộn Lão học Lý học, quan niệm giới cách rộng rãi dẫn đến việc coi chuyện đời trước mắt không nghĩa lý gì, không bận đến ... - - ii Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Lý khoa học Tư tưởng hệ thống mục đích quan niệm sống giúp điều chỉnh mục tiêu, ... Trưởng khoa Văn – Xã hội, Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên tận tình hướng dẫn, giúp đỡ hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, Ban chủ nhiệm khoa Ngữ văn, Ban chủ nhiệm khoa...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 19:44

... nhiều học thuyết triết học, trị đời; nhiều nhà tư tưởng tài ba lỗi lạc xuất có ảnh hưởng sâu sắc đến văn hóa tư tưởng Trung Quốc sau 1.1.1 Điều kiện kinh tế - xã hội Về kinh tế: Bước phát triển ... làm nảy sinh nhiều học thuyết học giả kiệt xuất nhằm mục đích giải vấn nạn xã hội, tìm đường giải thoát cho người tìm sở lý luận cho việc thiết lập trật tự xã hội Nhiều học thuyết đời nên người ... biết đến không ông người đặt móng lý luận cho học phái Nho gia mà biết đến với tư cách người thầy vĩ đại, nhân cách lớn Nho học ông trao truyền cho môn đệ, vị phát huy phương diện tùy theo sở...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 22:43

... vậy, suốt đường phát triển mình, dân tộc Việt Nam tiếp thu tinh hoa văn minh lớn giới, gạn lọc lựa chọn phù hợp với điều kiện phát triển nguyên tính cách dân tộc để áp dụng, phát huy Sự sáng tạo ... lượng thành thị, thành thị phát triển Việt Nam hạn chế Từ đầu kỷ XIX đến 1919 số lượng 555 vị tiến sĩ với 39 khoa thi đời Nguyễn nông thôn, chưa kể tới 5226 cử nhân 47 khoa thi mà hầu hết sống ... Biến đổi kiến trúc, nghệ thuật, trang phục, văn học nghệ thuật Sự truyền bá chữ Hán rộng rãi tạo điều kiện xây dựng văn học rực rỡ phát triển thời đại sau Như vậy, sau 1000 năm Bắc thuộc, có đủ sở...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 11:35