nhung bai toan so lop 9 chuong 1
dai so lop 6 chuong 1 bai 1
... đọc là: thuộcKý hiệu: đọc là: thuộcVí dụ:Ví dụ: 1 A => 1 thuộc A 1 A => 1 thuộc A hoặchoặc 1 là phần tử của A. 1 là phần tử của A.Ký hiệu: đọc là: không thuộcKý hiệu: đọc là: ... , o, m} . . .Các số 0, 1, 2, 3 là các phần tử của tập hợp A.Các số 0, 1, 2, 3 là các phần tử của tập hợp A.Các chữ cái m, n, o ??Các chữ cái m, n, o ?? 1 1 Tập hợp. Phần tử của ... nhiên nhỏ hơn 4:* Tập hợp A gồm các số tự nhiên nhỏ hơn 4:A = {0, 1, 2, 3}A = {0, 1, 2, 3}hay A = {1, 2, 3, 0} . . .hay A = {1, 2, 3, 0} . . .* Tập hợp B gồm các chữ cái m, n, o:* Tập hợp...
- 4
- 679
- 3
Các bài toán hay lớp 6 - Chương Số Nguyên.
... Bài 12 : Hãy điền các số nguyên vào ô trống (hình) sao cho tổng các số trong 3 ô liền nhau bất kì theo hàng ngang hay theo cột dọc đều bằng 12 .5 1 62...
- 2
- 5,235
- 41
Đề kiểm tra lớp 9 (Chương 1)
... vàng B. Tỉ lệ 1 quả đỏ : 1 quả vàngC. Toàn quả đỏ D. Tỉ lệ 3 quả đỏ : 1 quả vàng7. Cho một loài cây lai phân tích 2 cặp tính trạng được tỉ lệ kiểu hình ở F 1 là 1 : 1 : 1 : 1. Biết các tính ... F 1 :A. 10 0% mang tính trạng trội B. Tỉ lệ kiểu hình 1 : 1 C. Tỉ lệ kiểu gen 1 : 2 : 1 D. Tỉ lệ kiểu gen 1 : 1 II. Tự luận: (8 điểm)(Câu 1, 2 mỗi ý 0.5 điểm, yêu cầu viết thật chính xác. Câu 3 ... với cà chua quả vàng, dạng tròn thì F 1 đồng tính, cho F 1 tự thụ phấn thì F2 có tỉ lệ phân li tính trạng 9 : 3 : 3 : 1. Kiểu hình F 1 là:A. Quả đỏ, dạng bầu dục B. Quả vàng, dạng bầu dụcC....
- 2
- 5,286
- 37
Đề kiểm tra lớp 9 (Chương 1)
... : 15 0 hoa trắng D. 10 1 hoa đỏ : 202 hoa hồng : 10 0 hoa trắng 11 . Biết các gen trội hoàn toàn, tỉ lệ kiểu hình ở F 1 của phép lai P: Aabb x AABb là:A. 1 : 1 B. 9 : 3 : 3 : 1 C. 1 : 1 : 1 : 1 ... hình ở F 1 của phép lai P: Aabb x AABb là:A. 1 : 1 B. 9 : 3 : 3 : 1 C. 1 : 1 : 1 : 1 D. Tỉ lệ khácII. Tự luận: 1. Điền từ (2 điểm):- Trong thí nghiệm của Mendel, khi lai hai bố mẹ (1) … về một ... nhau?A. 90 1 hoa đỏ : 11 0 hoa trắng B. 705 hoa đỏ : 277 hoa trắngC. 302 hoa đỏ : 15 0 hoa trắng D. 10 1 hoa đỏ : 202 hoa hồng : 10 0 hoa trắng 10 . Ở người gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với...
- 4
- 1,492
- 9
Nhưng bai toán hay lớp 5.doc
... là: 15 875 x 1, 6 : 10 0 = 254 (ngời)Cuối năm 2002 số dân của phờng đó là : 15 875 + 254 = 16 1 29 (ngời). Đáp số : a- 1, 6%. b- 16 1 29 ngời.Ví dụ 3 : Số thứ nhất là 48, số thứ hai bằng 90 % số thứ ... hình thang là: 10 5 - 38 = 67 (m).Số thóc thu đợc trên thửa ruộng đó mỗi vụ là: 0,65 x 14 19 = 92 2,35 kg 92 2,35 kg = 9, 2235 tạ. Đáp số: Đáy lớn : 10 5 m Đáy nhỏ: 67 m Số thóc: 9, 2235 tạ.* ... 000 = 1, 25 1, 25 = 12 5 %b- Tỉ số tiền vốn là 10 0% thì số tiền bán rau là 12 5%. Do đó số lÃi là: 12 5% - 10 0% = 25%Đáp số a- 12 5%, b- 25%Ví dụ 2 : Cuối năm 2000 số dân của một phờng là 15 625...
- 21
- 4,514
- 52
Nhung bai toan so hoc hay va kho
... n2; ; nk.§Æt S = n 1 3+n23+ +nk3.T×m sè d cña phÐp chia S cho 6.(TTT2-Sè 12 -04) HD: A = 654 .99 9 99 7 + 19 6 5 = 654. (10 00 00 - 3) + 19 6 5 =65400 000 - 19 6 2 + 19 6 5 = 65400 003 => ... 6q + 12 Chó ý :4a - 4 = 4(4a -1 - 1) chia hÕt cho 2,3 Bµi 4: Cho A = 654 .99 9 99 7 + 19 6 5CMR: A chia hÕt cho 9 (TTT2-Sè 28) 10 0 ch÷ sè 9 Bµi 6: Gi¶ sö a2 + b2 = c2 + d2 =1. CMR: ... 003 => A chia hÕt cho 9 10 0 ch÷ sè 9 10 0 ch÷ sè 0 10 0 ch÷ sè 0 99 ch÷ sè 0 Bµi 1: Ph©n tÝch sè 8030028 thµnh tæng cña 2004 sè tù nhiªn ch½n liªn tiÕp.(TTT2-Sè 11 -04) Nh÷ng bµi to¸n...
- 17
- 2,024
- 8
bai kt hinh lop 8 chuong 1
... vuông 7/ Hình có hai cạnh song song nhau là hình thang .8/ Hình thang là tứ giác có hai cạnh đối song song . 9/ Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân 10 / Tứ giác có hai đường ... chữ cái đầu câu trả lời . Hình thoi có hai đường chéo lần lượt là 12 cm và 16 cm thì cạnh của nó là : A. 14 cm B. 12 cm C. 10 cm D. 8 cmCâu 3 : ( 0,5 đ ) Hình thoi có 2 góc kề với một cạnh ... hình thang cân 10 / Tứ giác có hai đường chéo vuông góc nhau là hình thoi . 11 / Hình vuông là tứ giác có 4 trục đối xứng . 12 / Nếu một tứ giác vừa là hình thang cân vừa là hình bình hành thì nó là...
- 2
- 882
- 3
ON TAP DAI SO LOP 8 CHUONG 1
... )2234−−+yxh) 13 323+−+−xxxk) 3223 92 727 yxyyxx−+− l) 12 5 1 1253−xm) 2783+y3. Tìm x:a) 012 42=−xxb) 014 72=+xxc) ( ) ( ) 017 172=−+−xxxd) ( )0 19 9 9 19 9 96=+−−xxxe) 04 1 2=+−xxf) ... ( ) ( )aaaa−+− 316 38232. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:a) 3 612 2++aab) 13 612 2−−xxc) 2244 yxxy−−d) 2225 49 am−d) 24 81 9 4ba−e) ( )22 91 xa−+g) ( )24625 ... thức sau:a) 16 2−+=xxMb) 3 510 2−−=yyN 6) Thu gọn:a) ( )( )( ) 12 1 212 42+++. . . . .( )6432 212 −+b) ( )( )( )4422353535 +++. . . . .( )23535 12 812 86464−++ 1 ...
- 5
- 5,563
- 89
NHỮNG BÀI TOÁN HAY LỚP 5
... ( 19 9 5 x 19 9 6 + 19 9 7 x 19 9 8); d, 19 9 6 19 9 5 19 9 6 19 9 7 19 8 511 19 9 7 19 9 6 19 9 8xxxx−++ Giải : a, Ta có : 19 9 6 + 399 2 + 598 8 + 798 4= 1 x 19 9 6 + 2 x 19 9 6 + 3 x 19 9 6 + 4 x 19 9 6= (1 + 2 + 3 + 4) x 19 9 6= ... 99 c, 6 x 16 x 11 6 x 1 216 x 11 99 6d, 31 x 41 x 51 x 61 x 71 x 81 x 91 e, 56 x 66 x 76 x 86 - 51 x 61 x 71 x 81 Bài 2/ Tích sau tận cùng bằng bao nhiêu chữ số 0a, 1 x 2 x 3 x . . . x 99 x 10 0b, ... bằng 19 9 6 : 496 99 6Giải :Ta đánh số các ô theo thứ tự như sau 496 99 6 1 ô2 ô3 ô4 ô5 ô6 ô7 ô8 9 10 Theo điều kiện của đầu bài ta có : 496 + ô7 + ô 8 = 19 9 6ô7 + ô8 + 9 = 19 9 6Vậy 9 = 496 ....
- 77
- 1,838
- 10
Giao an dai so lop 8 chuong 1
... quả+Nhóm 1: a) 11 .3 -11 .2 -11 .11 = 11 (3-2 -11 ) =11 10 = -11 0b) 12 .13 -7 .13 +26 .11 =12 .13 -7 .13 +13 .2 .11 =13 (12 -7+22) =13 .27=3 51 +Nhóm 2: c )1, 7 .15 +15 .2,3+6 .15 =15 (1, 7+2,3+6) =15 .10 =15 0d) 7 .12 -14 .16 + 21. 8 ... động 1 Kiểm tra bài cũ (5 phút)- GV: Phát phiếu học tập cho HS và chia lớp thành 2 nhóm.Tính nhanh+ Nhóm1: a) 11 .3 -11 .2 -11 .11 b )12 .13 -7 .13 +26 .11 + Nhóm 2: c) 1, 7 .15 +15 .2,3+6 .15 d) 7 .12 -14 .16 + 21. 8 ... tiếp những bài của Thái và Hà- HS: 15 .64 +25 .10 0 +36 .15 +60 .10 0= (15 .64+36 .15 )+(25 .10 0+60 .10 0)= 15 (64+36) +10 0(25+60)= 15 .10 0 +10 0.85 =10 0 (15 +85) =10 0 .10 0 =10 000.- HS: Cả ba bạn đều làm đúng...
- 72
- 1,048
- 5
Bài soạn Những bài toán hay lớp 5
- 1
- 1,031
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25