những bài văn lớp 8 hay

... bởi những bàn tay khéo léo của người thợ cùng với sự miệt mài, cần cù trong đó. Những di sản văn hoá nghệ thuật, những thành tựu độc đáo sáng tạo để lại cho con cháu. Còn nhiều, rất nhiều những ... điều đó lại càng được khẳng định rõ nét hơn. Những em bé chập chững bước vào lớp một, tập toẹ đánh vần, viết chữ đến những năm tháng tiếp theo lên lớp, phải kiên trì cần cù mới mong đạt được ... đó không gì sánh nổi. Những ngày đầu tiên bước vào lớp, thầy đã dìu dắt, dạy dỗ, chỉ bảo. Thầy dạy học đếm, học viết, học đánh vần. Lên lớp cao, thầy dạy cho chúng ta những điều sâu sắc. Suốt...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... lại những bước tiến, những cuộc khởi nghĩa lớn làm xoay chuyển vận mệnh của quốc gia, dân tộc. Những xoay chuyển, thay đổi ấy đều được thực hiện bằng những con người sáng suốt, anh minh. Những ... Từ những tinh hoa tri thức của phương Đông đến những phát minhkhoa học của phương Tây, từ những kinh nghiệm của cổ đại đến những kiếnthức văn minh hiện đại, tất cả đều được lưu giữ trong những ... những người như vậy thì việc họ để lại tiếng tăm bất hủ cho đời sau hay để lại những bài học vô giá cho hậu thế sau này trong sự nghiệp lớn của dân tộc liệu có còn là điều đáng ngạc nhiên hay...

Ngày tải lên: 11/09/2014, 09:02

Ngày tải lên: 18/10/2014, 09:07

Ngày tải lên: 05/06/2015, 08:10

... Hà Thể dục lớp 8: Tiết 39 Nhảy xa – TTTC (Ném bóng) GV: Nguyễn Cửu Hưng GV: Nguyễn Cửu Hưng Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài học Trường THCS Trần Hưng Đạo – Đông Hà Thể dục lớp 8: Tiết ... Hà Thể dục lớp 8: Tiết 39 Nhảy xa – TTTC (Ném bóng) GV: Nguyễn Cửu Hưng GV: Nguyễn Cửu Hưng A. NHẢY XA: Giới thiệu kĩ thuật giậm nhảy: Trường THCS Trần Hưng Đạo – Đông Hà Thể dục lớp 8: Tiết 39 ... – Đông Hà Thể dục lớp 8: Tiết 39 Nhảy xa – TTTC (Ném bóng) GV: Nguyễn Cửu Hưng GV: Nguyễn Cửu Hưng Trường THCS Trần Hưng Đạo Trường THCS Trần Hưng Đạo – Đông Hà Thể dục lớp 8: Tiết 39 Nhảy xa...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 16:10

... ( với n = 8) : 3 7 = 2 187 m/s Thời gian đi hết quãng đường còn lại này là: )(74,0 2 187 16 28 s= 0.5 Vậy tổng thời gian chuyển động của động tử là: 7.4 + 0,74 = 28, 74 (s) 0.5 Vật lí 8 49 Muốn ... có 0 180 =++ CBA 0 0 0 36 5 180 180 5 2 2 ====++ AAAAA 0 72 2 === ACB Bài tập vật lí 8 Câu 1: Một động tử xuất phát từ A chuyển động thẳng đều về B cách A 120m với vận tốc 8m/s. ... thống tăng nhiệt độ từ 0 0 C đến t t = C Q 0 332211 6,16 380 .2,04200).1,02 (88 0.5.0 34000 189 019 .cm m).c (m .cm = +++ = +++ * Câu 18 Để cục chì bắt đầu chìm không cần phải tan hết đá, chỉ cần...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 20:06

Ngày tải lên: 23/10/2014, 21:10

Ngày tải lên: 29/12/2014, 23:17

Ngày tải lên: 02/02/2015, 12:00

Ngày tải lên: 25/05/2015, 22:26

Ngày tải lên: 27/05/2015, 22:44

Ngày tải lên: 27/12/2014, 20:22

... lúc bổng cả trường em im lặng lăắngnghe như bị thôi miên. Tiếng đàn vừa dứt những tràng vỗ tay vang lên. Có những anh lớp năm còn đứng dậy hô to:”Chơi nữa đi!Chơi nữa đi!” Em vui lắm, em mong ... như thế này nữa để chúng em có cơ hội thể hiện tài năng nghệ thuật của mình. Đề bài: Kể về một ngày hội mà em biết Bài làm Hằng năm, cứ đến mùa xuân, quê em lại tưng bứng mở hội đua thuyền trên ... sông năm con thuyền đua đã xếp thành hàng ngang ở vạch xuất phát. Trên thuyền, các tay đua là những thanh niên khoẻ mạnh ngồi thành hàng, tay lăm lăm mái chèo. Mỗi đội có một màu áo khác nhau....

Ngày tải lên: 20/08/2013, 00:10

... lưu kí” của nhf văn Tô Hoài. Thế là từ đó, tớ luôn mơ ước trở thành nhà văn, viết nên những quyển sách thật hay. Nếu cậu có ước mơ gì, nhớ viết thư gửi cho tớ nhé. Bạn thân Hà Đề bài: Trong giấc ... mọi người, e tin nó sẽ thành hiện thực. Đề bài: Viết thư cho người thân (hoặc bạn bè) kể về ước mơ của em(1) Bài làm Hà Nội, ngày 14 tháng 11 năm 20 08 Châu thân mến! Thấm thoát đã sáu tháng ... những điều ước đó sẽ thành hiện thực trong tương lai. Đề bài: Trong giấc mơ, em được bà tiên cho ba đièu ước và thực hiện cả ba điều ước. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian. Bài...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 00:10

... cô giảng bài thì thật là thú vị. Cô giảng rất dễ hiểu, dễ nghe nên chúng em luôn tiếp thu được bài. Vào những giờ ra chơi, cô luôn ngồi lại để viết mẫu và chấm bài cho chúng em. Có những hôm ... vậy”. Và khi đó, lớp em vỗ tay rào rào. Giờ đây khi đã lên lớp năm, mỗi khi có việc cần đi qua lớp cô, cô lại goi em lại hỏi han. Khi đó, em lại nhớ những giây phút khi còn học lớp 1, được cô ... giáo viên và thời khoá biểu.Sàn lớp được lát những viên gạch in hoa văn rất tinh tế.Bàn ghế được xếp thành bốn hàng, rất ngay ngắn, gọn gàng.Chúng em rất yêu quý lớp học của mình Cũng tại ngôi...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 00:10