... lan có bao giờ bố quên cho uống nước vào mỗi buổi sáng; nhữngcây thiết ngọc lan có bao giờ mang trên mình một cái lá héo nào? Nhữngcây hoa lan, hoa nhài có bao giờ không tỏa hương thơm ngát ... đi hả bố? Nhưng con cũng cảm ơn bố, bố đã cho con thêm một bài học nữa, đó chính là trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta hãy trân trọng những gì đang có, hãy yêu thương những người xung quanh ... áp chở che, chăm sóc, không những yêu hoa mà bố còn rất thích nuôi động vật. Tuy nhà tôi bao giờ cũng có hai chú chó con và một chú mèo và có lúc bố còn mang về những chiếc lồng chim đẹp nữa....
... Khi làm bài phát biểucảm nghĩ về tác phẩm văn học - Phải dựa vào tác phẩm văn học Xác định nhữngcảm nghĩ cần phát biểu Hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng.- Từ cảm xúc ... nghó về sông Ngân Hà…con sông nhớ thương…Hai câu cuối: cảm nghó về con sông Tào Khê.? Bàivăn gồm mấy đoạn ? Mỗi đoạn bày tỏ tình cảm gì của tác giả ? Nắm vững khái niệm vănbiểucảmvề ... nào là cảm nghó về một tác phẩm văn học ?Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm.Thân bài: Nhữngcảm xúc, suy nghó do tác phẩm gợi lên.Kết bài: Ấn tượng chung về tác...
... Biểucảmvề tác phẩm văn học là gì?Đọc bàiCảm nghĩ về một bài ca dao” của Nguyên Hồng và trả lời các câu hỏi:a) Bàivăn viết vềbài ca dao nào?b) Tác giả phát biểucảm nghĩ của mình vềbài ... cạn.2. Cách làm một bàivănbiểucảmvề tác phẩm văn học.a) Tóm tắt các ý chính của bàivănCảm nghĩ về một bài ca dao. Nhận xét về bố cục, cách triển khai ý của bài văn. Gợi ý: Bàivăn được bố cục ... kết của bài ca dao với hình ảnh sông Tào Khê, chốt lại bài văn ở cảm xúc vì nhớ mà buồn.b) Ngoài những yêu cầu chung của một bàivănbiểu cảm, khi làm một bàivănbiểucảmvề tác phẩm văn học,...
... Tranh.HS: SGK – Bài sọanTiến trình lên lớp.Kiểm tra bài cũ: Bài mới:Lời vào bài ( 1phút ) Các em đã biết làm 1 bàivănbiểucảm đối với đời sống sung quanh (con người, con vật, cây cối, đồ ... tốt bàivănbiểu cảm về tác phẩm văn học. Đểnắm cụ thể hơn cách làmchúng ta đi vào tìm hiểu bài phát biểu của Nguyên Hồng ( chuyển vào phần 1). Mời 4 em HS lần lược đọc 4 đoạn. Đây là bài ... các câu văn thể hiện từng phương pháp để về đối chiếu lại.Giáo viên nêu thêm cho học sinh: đáng chú ý là những câu ca dao để bênnhau thì rời rạc nhưng sự CÁCH LÀM BÀIVĂNBIỂUCẢMVỀ TÁC...
... tiết thay đổi, có những trưa hè nắng to nhiệt độ tới 38-48 độ C, haynhững ngày mưa ngâu rả ríchcả tháng 7, tháng 8, rồi cả những tối mùa đông lạnh giá, bố vẫn cố gắng đứng dưới những bóng cây ... lắm, bà rất hay để phần cho tôi những thứ bà đi chùa hay đi chợ mua được, đôi khi chỉ là những cáikẹo thôi. Trẻ con thì thường hay ăn kẹo với anh chị em, nhưng tôi ăn kẹo và ăn những thứ gì ... tự hào, về thành tích về những cái gọi là bản lĩnh của tuổi trẻ, có vốn kiến thức rộng, có nghề nghiệp, địa vị cao trong xã hội, ta có trong tay những công nghệ máy móc đắt tiền, những cái...
... trong sử sách ,những bàivăn hay có trong sách Ngữ Văn ,những bài Toán khó nhưng có nhiều cách giải hay trong sách Toán và Bài tập Toán Những kiến thức này đều xuất phát trong những cuốn sách ... xây dựng khung ý tưởng dồi dào cho bài viết.Làm văn ai cũng biết có 3 phần Mở bài - Thân bài - Kết Luận1. Mở bài: là chìa khóa cho toàn bộ bài văn, phần mở bài gồm có 3 phần:Gợi - Đưa - Báo ... còn đưa ta đến nơi của nhữngcảm xúc lãng mạn :những cảnh thiên nhiên rất đẹp và những nhân vật tốt bụng luôn cứu giúp người khi hoạn nạn;cho ta biết thêm những tình cảm tốt đẹp:đức tính trung...
... đó biểu Điều gì nỗi bật tạo nên sự khác biệt đó, từ đó biểu lộ cảm xúc.lộ cảm xúc. _Biểu cảm tâm trạng của em khi nhữngcảm xúc đó _Biểu cảm tâm trạng của em khi nhữngcảm xúc đó ùa về. ùa ... làm cho người đọc tin và đồng cảm. và đồng cảm. I/ NHỮNG CÁCH LẬP Ý I/ NHỮNG CÁCH LẬP Ý THƯỜNG GẶP CỦA BÀIVĂN THƯỜNG GẶP CỦA BÀIVĂN BiỂU CẢM:BiỂU CẢM:1.Liên hệ hiện tại với 1.Liên ... biệt, để bộc lộ cảm xúc.để bộc lộ cảm xúc. _Cảm xúc sẽ ùa về là nhữngcảm xúc nào? Thôi _Cảm xúc sẽ ùa về là nhữngcảm xúc nào? Thôi thúc em làm gì?thúc em làm gì?_Qua nhữngcảm xúc đó em...
... người như cây tre, cây đa. Nếu ở Đề: Hãy viết bàu vănbiểucảmvề người thân của emTrong cuộc sống hàng ngày, có biết bao nhiêu người đáng để chúng ta thương yêu và dànhnhiều tình cảm. Nhưng ... tiết thay đổi, có những trưa hè nắng to nhiệt độ tới 38-40 độ C, hay những ngày mưa ngâu rả rích cả tháng 7, tháng 8, rồi cả những tối mùa đông lạnh giá, bố vẫn cố gắng đứng dưới những bóng cây ... Những kỷ niệm, những tình cảm bố dành cho con, con sẽ ôm ấp, trân trọng, nó như chính linh hồn của mình. Cây hoa senĐất nước tôi thân thương với những làng quê trù phú. Vềnhững vùng quê Bắc Bộ,...
... HoỏNgữ văn Tiết 36: Cách lập ý của bàivănbiểu cảm I. Những cách lập ý thường gặp của bàivănbiểu cảm. Phm Th Tuyn-Thanh HoỏNgữ văn Tiết 36: Cách lập ý của bàivănbiểu cảm I. Những ... HoỏNgữ văn Tiết 36: Cách lập ý của bàivănbiểu cảm I. Những cách lập ý thường gặp của bàivănbiểu cảm. II. Luyện tập:? Lập ý cho bàivănbiểu cảm theo các đề sau:- Nhóm1: Cảm xúc về vườn ... Cách lập ý của bàivănbiểu cảm I. Những cách lập ý thường gặp của bàivănbiểu cảm. ? Em có nhận xét gì về tình cảm của người viết qua 4 đoạn văn trên? * Lưu ý: Tình cảm trong bàivăn phải chân...
... Không thể lậpđược ý cho bàivănbiểucảm nếu không dự tính ra được cách biểu cảm. Cần cân nhắc về đối tượng biểu cảm, màu sắc tình cảm định thể hiện để lựa chọn cách biểucảm cho phù hợp.Các từ ... LUYỆN KĨ NĂNGTập lập ý bàivănbiểucảm theo các đề sau:a) Cảm xúc về vườn nhà.b) Cảm xúc về con vật nuôi (con bò, con chó, con mèo,…)c) Cảm xúc về người thân.d) Cảm nghĩ về mái trường thân yêu.Gợi ... tâm của bàivăn (về ai? cái gì? chuyện gì?) và định hướng được màu sắc tình cảm sẽ bộc lộ về đối tượng ấy (tình thương yêu, quý trọng, gắn bó thân thiết,… hay hòa trộn tất cả mọi tình cảm? )....
... THỨC CƠ BẢN1. Đề vănbiểu cảm Đọc các đề sau:(1) Cảm nghĩ về dòng sông (hoặc dãy núi, cánh đồng, vườn cây, …) quê hương.(2) Cảm nghĩ về đêm trăng trung thu.(3) Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ.(4) ... thơ.(5) Loài cây em yêu.a) Hãy xác định đối tượng biểucảm của mỗi đề (về ai? về cái gì? về chuyện gì?).b) Tình cảm cần thể hiện trong mỗi đề là gì?Gợi ý: Trong mỗi đề vănbiểucảm thường có ... đối tượng biểucảm và tình cảm cần thể hiện. Tìm hiểu đề vănbiểucảm là phải xác định được hai nội dung này. Chẳng hạn, trong đề (5), đối tượng biểucảm là loài cây em yêu, tình cảm cần thể...
... Bước 4 : Sửa bài II. Thực hành 1 .Bài 1: Ra hai đề vănbiểucảm và xác định rõ đối tượng biểu cảm. 2 .Bài 2 Cảm xúc về dòng sông quê em - Tìm hiểu đề: Nội dung: Tình cảmvề dòng sông ... mây về làng Ngô Văn Phú a. Hãy chỉ rõ sự kết hợp giữa biểu cảm trực tiếp và biểucảm gián tiếp trong bài thơ. b. Nêu cảm nhận của em vềbài thơ bằng một đoạn văn ngắn từ 10 -12 câu. ? Văn ... trù phú. loại biểucảm ? ? Vậy khi viết vănbiểucảm cần sử dụng các loại văn nào ? Bài 2. Đọc lại các chùm bài ca dao,dân ca trong chương trình Ngữ văn 7( Bài 3,4) và xác...