nhận biết con cá 2436 tháng

... Tranh hình cá + Con cá sống nước + Cá bơi + Cá đớp mồi - Cô cho trẻ làm động tác vẫy cánh tay giả làm cá bơi, cá đớp mồi - Cô tiếp tục vào tranh hỏi trẻ : + Con ? Đầu, đuôi cá đâu ? Cá sống đâu? ... hình cá, cô hướng tất trẻ nhìn tranh nhận biết cá b/ Hoạt động trọng tâm: * Trẻ tìm hiểu - nhận biết cá qua tranh cá - Cô hường trẻ quan sát tranh hỏi trẻ: Tranh ? Trong tranh có ? Con cá sống ... chơi “ ghép hình ”, nhận biết cá: - Cô cho trẻ rổ đồ chơi cá ( có vài tôm ) - Cô tổ chức trò chơi “ ghép hình cá ” + Cô cho trẻ tranh hồ cá cắt rỗng Yêu cầu trẻ lựa chọn hình cá rổ lắp vào khớp...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:20

... Hoạt động 1: Xem video cá vàng Vây cá Đuôi cá Mắt cá Miệng cá Trò chơi 1: Dán đuôi cho cá Trò chơi 2: Về nhà Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô em học sinh...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 17:00

... NỘI DUNG  HOẠT ĐỘNG 1: NHẬN BIẾT CÂY RAU, CÂY HOA,CÂYGỖ  HOẠT ĐỘNG 2: KỂ TÊN MỘT SỐ CÂY CỐI, CON VẬT VÀ ÍCH LỢI CỦA CHÚNG  HOẠT ĐỘNG 3: CHỈ VÀ NÓI TÊN CÁC CON VẬT CÓ ÍCH VÀ CÓ HẠI HOẠT ...      Giúp học sinh nhận biết, hiểu đâu rau, hoa, gỗ KỸ NĂNG : Rèn cho học sinh kỹ quan sát, nhận biết, phận biệt,cộng tác – chia sẻ, phản hồi tích cực, động não CÁCH TIẾN HÀNH : Cho hs xem ... đôi nhận biết, phân biệt loại ghi vào bảng nhóm.Học sinh chia sẻ nhóm trước lớp, từ phản hối tích cực Giáo viên chốt kiến thức cần đạt HOẠT ĐỘNG 2:  KIẾN THỨC:      Giúp học sinh biết...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 20:10

... Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên ... 29: Nhận biết cối vật Kết luận: - Có nhiều loại như: rau, hoa, gỗ - Các loại khác hình dạng, kích thước - Mỗi có: rễ, thân, lá, hoa Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận ... 29: Nhận biết cối vật Kết luận: - Có nhiều vật khác hình dạng, kích thước, nơi sống - Các vật có: đầu, quan di chuyển Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 21:11

... ông xxx nhiều lần ngược lại, thời gian cương dương vật lâu hơn, họ biết cách xâm nhập “cô bé” dễ dàng đơn giản, họ lâu xuất tinh biết kéo dài thời gian quan hệ, thay đổi nhiều tư quan hệ để thời...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:31

... hoàn toàn phòng ngừa Dấu hiệu nhận biết hen xuất Phần lớn hen xuất có triệu chứng cảnh báo trước Triệu chứng người khác lặp lặp lại trở nên quen thuộc nên dễ nhận biết Các dấu hiệu thường gặp ho,...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 05:20

Ngày tải lên: 24/06/2014, 01:13

... gì? -Có nhiều loại mèo không con? -Con mèo có màu gì? -Con mèo làm gì,các con? *Bước 2: -Cô giới thiệu mèo giả đàm thoaị trẻ: +Đố biết gì? +Con mèo cô có màu gì? +Các nhìn xem đầu mèo có Trẻ vừa ... gì? Mèo có mắt? +Con mèo gì?Mèo có chân? +Mèo có mũi,các con? +Đố biết mèo thích ăn gì? +Mèo kêu nào? Sau câu hỏi,cô vào phận mèo giải thích cho trẻ hiểu -Giáo dục trẻ:Phải biết yêu quý,bào ... hỏi cô: -Con mèo -Có -Màu vàng ạ,màu đen ạ,màu trắng ạ… -Mèo trèo Mèo ngủ Mèo bắt chuột… -Trẻ trả lời cô: +Con mèo +Màu trắng +Mèo có tai đây ?Con mèo có tai? +Mèo ăn gì?Mèo có miệng? +Đố biết mèo...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:00

... Kiến thức: Trẻ nhận biết động vật sống rừng: voi, đặc điểm, nơi sống, phận… - Kỹ năng: Nói tên phận, ghép tranh thành thạo cô - Thái độ: Thích thú cô bạn tham gia hoạt động học, chơi, biết vật sống...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 21:00

... * Kiến thức: Trẻ nhận biết đặc điểm riêng biệt, tên gọi chức phận Mèo (tai , lông mợt, mắt , chân chạy nhanh ) *Kĩ năng: Trẻ phát âm từ, không nói ngọng Trẻ có khả quan sát nhận xét đặc điểm ... câu hỏi (Slide 14): + Đây gì? + Các nhìn xem đầu Mèo có đây? mèo có tai? + Mèo nhìn nhỉ? có mắt? + Bạn biết Mèo thích ăn gì? + Mèo ăn nhỉ? + Tiếng mèo kêu nh nào? + Con mèo gì? mèo có chân? * Hoạt ... ngọng Trẻ có khả quan sát nhận xét đặc điểm Mèo *Thái độ: Trẻ biết yêu quý, chăm sóc, gần gũi vật *Tích hợp: Bài hát, trò chơi Các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu số mèo cho trẻ quan sát...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 21:00

... để cách xa nhau)  Trẻ tập trung lại rỗ đựng cà rốt thật  HĐ2 : Bé với củ cà rốt - Tổ chức trẻ nhận biết củ cà rốt - Đố trẻ bên củ cà rốt có ?  Cô dùng dao cắt khoanh cà rốt cho trẻ xem  Nhận ... rốt , lõi tròn , cuống - Bé chơi với khoanh cà rốt : lăn , làm dù… - Nhận biết cà rốt loại rau củ dùng để nấu canh , xào Biết thêm cà rốt dùng làm loại thức uống bổ dưỡng : nước ép cà rốt I CHUẨN ... tìm rỗ đựng - Tổ chức trẻ nhận biết củ cà rốt : màu cam , đầu tròn , đầu nhọn , có cuống … - Tổ chức trẻ trãi nghiệm : Nhìn , cầm , sờ (Mỗi trẻ củ  đổi cà rốt cho : cảm nhận độ nặng , nhẹ…)  Cho...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Hoạt động: Phát triển nhận thức LQMTXQ: Con Gà, Con Vịt Nhóm 24-36 tháng GV: NGUYỄN THỊ THU CHANG Đầu vịt Đuôi vịt Mình vịt Trò chơi : “Đưa...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... 25 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội Bài 3: Nhận biết vật xung quanh Hoạt động : Nhiệm vụ : Quan sát hình mô tả số vật xung quanh Hoạt động nhóm đôi HS thảo luận Nào hát Hoạt động 2: Tìm hiểu cách ... mô tả số vật xung quanh Hoạt động nhóm đôi HS thảo luận Nào hát Hoạt động 2: Tìm hiểu cách nhận biết vật xung quanh Trò chơi Đoán tên vật ...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 00:22

Ngày tải lên: 17/02/2015, 08:00

... Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên ... 29: Nhận biết cối vật Kết luận: - Có nhiều loại như: rau, hoa, gỗ - Các loại khác hình dạng, kích thước - Mỗi có: rễ, thân, lá, hoa Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận ... 29: Nhận biết cối vật Kết luận: - Có nhiều vật khác hình dạng, kích thư ớc, nơi sống - Các vật có: đầu, quan di chuyển Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 01:33

... BẢNG NỈ – nhân vật rời bìa – vật liệu mở  Băng cassét cô kể  12 truyện cô kể + kệ  Các loại rau củ III CÁCH TIẾN HÀNH : HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU Hoạt động 1: gợi hứng thú Chơi trò chơi “trời ... - Tại không lời mẹ - Hôm cô kể câu chuyện “thỏ không lời” cho nghe Trẻ nhắc tên chuyện: tập thể cá nhân bạn thỏ không lời bị nhé! Hoạt động 2: cô kể diễn cảm + đàm thoại Cô kể kết hợp minh hoạ ... câu chuyện Giáo dục: - Bạn thỏ không lời nên bị lạc, nhà lời ba mẹ người lớn ngoan nhé! Lần 3: - Các học giỏi cô tặng bạn truyện tranh Nào lấy cho quyển: cháu tự lấy ngồi tự xem tranh kết hợp nghe...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói” nói riêng Việc hướng dẫn dậy trẻ lứa tuổi (24 – 36 tháng) “Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng ... cho trẻ 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lý chọn đề tài: Như biết việc hướng dẫn dậy cho trẻ lứa tuổi (24 – 36 tháng) làm quen học tốt môn nhận biết tập nói, ... Người thực hiện: …………………………………… Trang Một số biện pháp cho trẻ 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói môn Nhận biết tập nóichưa đạt kết cao + Việc trang trí, tổ chức hoạt động trẻ...

Ngày tải lên: 28/09/2015, 15:45

... để nhóm khác - Từng nhóm treo sản phẩm nhóm trước trình bày lớp - GV nhận xét tuyên dương 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật Kết luận: - Có nhiều loại như: rau, hoa, gỗ - Các loại ... nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật Kết luận: - Có nhiều vật khác hình dạng, kích thước, nơi sống - Các vật có: đầu, quan di chuyển Chủ nhật ngày 16 tháng năm ... sống - Các vật có: đầu, quan di chuyển Chủ nhật ngày 16 tháng năm 2008 Tự nhiên - xã hội Bài 29: Nhận biết cối vật ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25