nhóm làm việc hiệu quả năng suất cao
BỘ ĐỀ THI THỬ THPTQG 2016 MÔN NGỮ VĂN (MỚI NHẤT)
... DU ĐĂC LẮC, LẦN 1, NĂM 2016 (ĐỀ 2) 53 THPT LÝ TỰ TRỌNG QUẢNG NAM, LẦN 1, NĂM 2016 54 THPT AN LÃO HẢI PHÒNG, LẦN 1, NĂM 2016 55 SỞ GD VÀ ĐT QUẢNG NINH, LẦN 1, NĂM 2016 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ (FILE WORD) ... BẮC NINH LẦN NĂM 2016 38 THPT ĐỒNG BÀNH LẠNG SƠN, LẦN 1, NĂM 2016 ONTHI24H.VN TÀI LIỆU CHẤT LƯỢNG CAO 39 THPT CHUYÊN ĐH VINH, LẦN 2, NĂM 2016 40 SỞ GD VÀ ĐT VĨNH PHÚC, LẦN 2, NĂM 2016 ĐỂ DOWNLOAD ... ONTHI24H.VN TÀI LIỆU CHẤT LƯỢNG CAO 20 THPT CHUYÊN QUỐC HỌC HUẾ, LẦN 1, NĂM 2016 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ (FILE WORD) VÀO LINK: http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-van-2016-tude-16-20-745.html...
- 3
- 676
- 6
De Thi Thu THPTQG 2016
... gia khóa h www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 c môn HOCMAI.VN s giúp b n t tin đ t m s cao kì thi THPTQG s p t i ! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN ... gia khóa h www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 c môn HOCMAI.VN s giúp b n t tin đ t m s cao kì thi THPTQG s p t i ! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN ... gia khóa h www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 c môn HOCMAI.VN s giúp b n t tin đ t m s cao kì thi THPTQG s p t i ! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 GV: Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN...
- 8
- 389
- 0
ĐỀ THI THỬ THPTQG 2016
... Sự thay đổi sau làm cân chuyển dịch theo chiều thuận: A Tăng nhiệt độ, giảm áp suất B Giảm nhiệt độ, tăng nồng độ khí SO2 C Tăng nồng độ SO3, giảm áp suất D Tăng áp suất, dùng chất xúc tác ... phân loại nước cứng dựa vào thành phần anion C Dung dịch Na2CO3 làm mềm nước cứng D Người ta sử dụng phương pháp trao đổi ion để làm mềm nước cứng Câu 24: Giấm ăn dung dịch có nồng độ từ 2% – ... 5,3 gam hỗn hợp X tác dụng với 5,75 gam C2H5OH (có xúc tác H2SO4 đặc) thu m gam hỗn hợp este (hiệu suất phản ứng este hoá 80%) Giá trị m là: A 16,20 B 10,12 C 8,10 D 6,48 Trang 3/6 – Mã đề thi...
- 6
- 695
- 1
Bộ đề Tiếng Anh thi thử THPTQG 2016 (full đáp án)
... văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ THI THỬ THQG - NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) LẦN 02 PHẦN TRẮC NGHIỆM: (8 điểm) Mark the letter ... THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2016 TRƯỜNG THCS - THPT ĐÔNG DU MÔN THI: TIẾNG ANH - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT MÃ ĐỀ 004 Mark Full name : ………………………………… Class : ……………… Choose the word whose stress ... TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I MÔN TIẾNG ANH Ngày thi: 8/11/2015 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm trang) M· ®Ò thi: 132 Họ, tên thí sinh: …………………………………………… Lớp: …………...
- 144
- 684
- 1
BO DE THI THU THPTQG 2016 MON SINH MOI NHAT
... LINK: ONTHI24H.VN TÀI LIỆU CHẤT LƯỢNG CAO http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-sinh-2016-tu-de-610-733.html ĐỀ 11-15 THPT Quảng Xương -Thanh Hóa năm 2016 lần 12 ... QUANG – LẦN – NĂM 2015 38 THPT CHUYÊN TUYÊN QUANG – LẦN – NĂM 2015 ONTHI24H.VN TÀI LIỆU CHẤT LƯỢNG CAO 39 THPT HÀN THUYÊN BẮC NINH – LẦN – NĂM 2015 40 THPT HÀN THUYÊN BẮC NINH – LẦN – NĂM 2015 ĐỂ ... ONTHI24H.VN TÀI LIỆU CHẤT LƯỢNG CAO 20 THPT CHUYÊN BIÊN HÒA HÀ NAM – LẦN – NĂM 2015 ĐỂ DOWNLOAD ĐẦY ĐỦ FILE WORD (ĐỀ 16 → 20) VÀO...
- 6
- 792
- 1
Đề thi thử THPTQG 2016 môn anh trường THPT ngọc tảo
... trường Conservation = bảo tồn Câu 23: Đáp án : A Should have done = nên làm khứ, không làm Must have done = dự đoán chắn làm khứ, dựa sở rõ ràng Câu 24: Đáp án : C Whose đại từ quan hệ sở hữu ... họ phải có nhiều kĩ năng, (thời gian thuận lợi ngắn) điều kiện thời tiết bất lợi cho việc trồng Câu 49: Đáp án : C Consumption = tiêu thụ, lượng tiêu thụ Câu 50: Đáp án : B Việc thu hoạch ngô ... không làm Câu 68: Đáp án: I spend thirty minutes riding to school Cấu trúc: It takes +somebody + khoảng thời gian + to V = tốn thời gian để làm To spend + khoảng thời gian + Ving = dùng lâu để làm...
- 19
- 785
- 3
Đề thi thử THPTQG 2016 môn Anh trường THPT Ngô Sĩ Liên Bắc Giang lần 1
... không làm khi… Câu 4: Đáp án : A You should have called the fire brigade at once It + be + wrong of somebody to V = làm sai Should have + past participle = đáng nhẽ nên làm khứ, mà không làm Câu ... women become unhappy and anxious, and feel they are unimportant -> phải làm nhiều 80% việc nhà, giúp đỡ trai người phụ nữ không làm thấy mệt mỏi,chán nản Câu 60: Đáp án : C Norm = quy phạm, quy chuẩn ... Must have + past participle = dự đoán chắn việc xảy khứ, dựa sở rõ ràng Câu 9: Đáp án : D Sau kiểm tra trả vào ngày mai, sinh viên giao tập -> việc trả,và việc giao bị động; dùng: be + past participle...
- 11
- 822
- 4
Đề thi thử THPTQG 2016 môn Anh trường THPT Ngô Sĩ Liên Bắc Giang lần 2
... tiên/cuối làm điều Câu 18: Đáp án : C Look up something = tra từ misuse = dùng nhầm So as to V = để làm So as not to V = để không làm Câu 19: Đáp án : D What you must never = điều mà bạn không phép làm; ... từ cẩn thận câu hỏi vấn có hiệu Câu 50: Đáp án : C Exercise = luyện tập; tiến hành, sử dụng ≈ utilize Câu 51: Đáp án : B Elicit = làm cho rõ Bring out something = làm bật gì; sản xuất Câu 52: ... điều thật tại: If + S + past verb, S + would + V Câu 6: Đáp án : D Việc ngã khỏi thang xảy khứ Could have + past participle để việc xảy khứ, không xảy Câu 7: Đáp án : A Khi chủ ngữ có dạng: N1,...
- 11
- 1,135
- 5
Đề thi thử THPTQG 2016 môn hóa trường THPT lương ngọc quyến – thái nguyên – lần 2
... i khí H2S 2) Cho SiO2 tác d ng v i axit HF 3) Cho Na2S2O3 tác d ng v i dung d ch H2SO4 loãng 4) CaOCl2 tác d ng v i dung d ch HCl đ c 5) Cho Si đ n ch t tác d ng v i dung d ch NaOH 6) Cho dung ... A Fe(NO3)2 B CaCO3 C FeS D NaHCO3 Câu 17: Dùng CO kh hoàn toàn 4,06 gam oxit kim lo i M nhi t đ cao thu m(g) kim lo i M D n toàn b khí sinh vào bình đ ng dung d ch Ca(OH)2 d , thu gam k t t a ... 10% H i áp su t thay đ i nh th nào? A p1 = 2,3p2 B p1 = 3,45p2 C p1 = p2 D p1 = 1,15p2 Câu 25: làm s ch ng nghi m đ ng anilin ng i ta dùng hóa ch t sau đây? A dd HCl B dd NaOH C xà phòng D n...
- 5
- 447
- 0
Đề thi thử THPTQG 2016 môn Tiếng Anh trường THPT Bỉm Sơn Thanh Hóa lần 1 năm 2016
... được, nên ta dùng “much” Đáp án B Đại từ người làm túc từ cho mệnh đề quan hệ nên dùng “that” Whose sở hữu người Which vật Who bổ nghĩa cho người, thường làm chủ ngữ mệnh đề quan hệ 10 Đáp án C Another ... have + past participle = đối tượng cho làm trước Question 2: Mary has been learning/ has learnt English for years Bắt đầu cách năm tức học năm -> hoàn thành việc xảy Question 3: Had Mr Smith known ... Đáp án A Change (n) = tiền lẻ, tiền thừa trả lại 18 Đáp án C With a view to + Ving = với mục đích làm 19 Đáp án A Bring something on = gây 20 Đáp án C A great deal of + N (không đếm được) = nhiều...
- 10
- 453
- 0
thi thử thptqg môn vật lý năm 2016
... cường độ dòng điện hiệu dụng v{ hệ số công suất đoạn mạch l{ I1 k , mạch có tính cảm kh|ng Sau đó, tăng tần số góc đến gi| trị 2 cường độ dòng điện hiệu dụng v{ hệ số công suất đoạn mạch l{ ... trở thuần) v{ tụ điện Công suất tiêu thụ điện đoạn mạch 250W Nối hai tụ điện d}y dẫn có điện trở không đ|ng kể Khi đó, điện |p hiệu dụng hai đầu điện trở điện |p hiệu dụng hai đầu cuộn d}y v{ ... gi| trị hiệu dụng A v{ sớm pha so với điện |p Nếu thay X Y dòng điện có gi| trị hiệu dụng A pha với điện |p Khi đặt điện |p v{o đoạn mạch gồm X v{ Y mắc nối tiếp dòng điện có gi| trị hiệu dụng...
- 7
- 350
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25