... biến được xem là nguồn nguyênliệu cơ sở, sơcấp từ đó tạo ra nguồn nguyên liệu thứ cấp là các biến dị tổ hợp. Trong các đột biến thì đột biến gen là nguồn nguyênliệu chủ yếu nhất, vì so ... tại và phát triển của cá thể, do đó, chúng có ý nghĩa gián tiếp đối với sự tiếnhoá của loài. Nguyên liệutiếnhoá cơ sở 1. KHÁI NIỆM ĐỘT BIẾN Đột biến là những biến đổi gián ... biến đổi vật chất di truyền nên không di truyền được. Vì vậy, thường biến không phải là nguyên liệutiến hoá. Tuy nhiên, nhờ sự phản ứng linh hoạt về kiểu hình mà từng cá thể có thể tồn tại...
... cơ thể động vật tiếnhóa theo hướng phức tạp hoá về cấu tạo và chuyên hoá về chức năngB- Sự tiếnhoá của hệ hô hấp gắn liền với việc chuyển dần đời sống từ nước lên cạnC- Sự tiếnhoá của hệ ... phân hóaTrao đổi qua da Mang đơn giản Mang Da và phổi PhổiC. Hệ hô hấp từ chưa phân hóa da và phổi Trao đổi qua da Mang đơn giản Mang da và phổi PhổiD . Hệ hô hấp từ chưa phân hóa ... khoang . Hệ tuần hoàn đà có tim 3 ngăn .D- Hệ tuần hoàn thằn lằn tiếnhoá hơn cá chép vì tim co 4 ngăn .E - Hệ hô hấp của thỏ tiếnhoá hơn thằn lằn . Phổi có nhiều phế nang trao đổi khí tốt...
... A.(Học sinh được sử dụng bảng Hệ thống tuần hoàn các nguyên tố và bảng Tính tan các chất)UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNPHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2009-2010Môn: Hoá họcHƯỚNG ... =+=+7,391001973,0yxyxđược x = 0,1 ; y = 0,20,50UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010Môn: Hoá họcThời gian làm bài: 150 phút (Không ... 100 = 600,25- Dung dich C tăng 79,6 - 60 = 19,6 (g) 0,25UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010...
... CO2 + 2H2O (a)x 2x x2H2+ O2= 2H2O (b)y y/20,25UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010Môn: Hoá họcThời gian làm bài: 150 phút (Không ... 100 = 600,25- Dung dich C tăng 79,6 - 60 = 19,6 (g) 0,25UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010N2 không cháy.- Nếu Oxi thiếu ⇒ 150 ml ôxy ... H2 =%30100.8024=% N2 = 100 - (45 + 30) = 25%0,25UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2009-2010Môn: Hoá họcHƯỚNG DẪN CHẤM - VÒNG IBài 1:...
... đồng dạng AKC∆ (g.g) suy ra AKADACABACAKADAB =⇔= từ 2 đẳng3 CÁC CHUYÊN ĐỀ TOÁN SƠ CẤPCHUYÊNĐỀ 1: SỬ DỤNG SỐ VÔ TỶ TRONG GIẢI TOÁNCác bạn học sinh THCS được làm quen với số vô ... Chứng minh số 99999 + 1111113 không thể biểu diễn được dưới dạng (A+B3)2 với A,B là các số nnguyên .BÀI 3 :Chứng minh rằng số {}2.10n với n=0,1,2,3,… từng đôi một khác nhau { }a ... được một số bài toán hay và khó với lời giải ngắn gọn và đẹp .TRƯỚC HẾT CẦN CHÚ Ý : Nếu a là sốnguyên dương không chính phương thì a là một số vô tỷ .MỘT SỐ BÀI TOÁN ỨNG DỤNG : BÀI TOÁN...
... tồn tại trong quần Tiến hóa kiểu nhân ở tế bào nhân chuẩn (Eukaryota) Qúa trình phân hóa di truyền có thể biểu hiện ở các mức độ khác nhau trong qúa trình tiến hóa. Đa hình di truyền ... thể nhiễm sắc đó. Sự tiếnhóa kiểu nhân của các cơ thể sinh sản hữu tính theo phương thức này đã thu hút sự chú ý của nhiều chuyên gia trong lĩnh vực di truyền học tiến hóa. Các nghiên cứu ... cũng như sự phân bố của chúng đã giúp ích cho việc nghiên cứu về phân loại và mối quan hệ tiếnhóa của nhiều nhóm côn trùng và đặc biệt là các loài thuộc chi Anopheles. thể tự nhiên của...
... nghi khác nhau với các điều kiện sống khác nhau được gọi là sự tiếnhoá lan tảo hay tiến hoá phân kỳ. Trong các hình thức tiếnhoá có thể còn gặp hiện tượng trái ngược nhau thể hiện ở chỗ ... gọi là sự tiếnhoá hội tụ, hay còn gọi tiến hoá đồng quy tính trạng. Có thể lấy ví dụ về hiện tượng đồng quy tính trạng ở một số loài bò sát, chim, động vật có vú, côn trùng, Tiến hoá lan ... đạt được rất nhanh trong một dòng tiến hoá. Ví dụ, trên các đảo của quần đảo Galapagos nổi lên giữa đại dương cách đây 5 triệu năm, có 13 loài chim sẻ được tiếnhoá từ một loài độc nhất từ...
... thành từ một hoặc vài ba nhánh của một nhóm tổ tiên cùng cấp hoặc cấp dưới. Quan niệm một nguồn vẫn còn xem sự phân ly từ một nguồn là nguyên tắc chính nhưng thừa nhận khả năng từ một nhóm tổ ... một số nhóm con đã phát sinh từ một vài nhóm mẹ tiếnhoá theo con đường song hành. Nhìn chung theo ý kiến của nhiều nhà tiến hoá thì quá trình tiếnhoá lớn diễn ra loài thuộc một nhóm phân ... quyết định trong sự hình thành các nhóm trên loài. Con đường phân ly chỉ có ý nghĩa thứ yếu. Sơ đồ tiếnhoá không giống như một cái cây phân nhánh mà giống một thảm cỏ, mỗi nhóm phân loại ứng...
... thểQuầnthẻLồiChiHọBộLớpNgànhGiới Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớnI. Tiếnhóalớnvàvấn đề phân loạithế giớisống1. Khái niệmtiếnhóalớn:2. Cơ sở nghiên cứu tiếnhóa lớn:3. Cách thức phân loại các cấp tổ chức trên loài:4. Ý nghóa:5. ... thểQuầnthẻLồiChiHọBộLớpNgànhGiới Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớnHình 31.1. Cách thức phân loại các cấp tổ chức trên loàiI. Tiếnhóalớnvàvấn đề phân loạithế giớisống1. Khái niệmtiếnhóalớn:2. Cơ sở nghiên cứu tiếnhóa lớn:- ... lớnNghiênNghiênccứứuutietieáánnhohoùùaalơlơùùnnnhanhaèèmmlalaøømmsasaùùngngtotoûûnhnhưưõngõngvavaáánnđđeeààggììcucuûûaasinhsinhgiơgiơùùii??I. Tiếnhóalớnvàvấn đề phân loạithế giớisống1. Khái niệmtiếnhóalớn:2. Cơ sở nghiên cứu tiếnhóa lớn:3. Cách thức phân loại các cấp tổ chức trênloài:Dựa trên nguyên tắc các loài...
... của nguyên nguyên liệu, vật liệu nhập vật liệu xuất kho trong kìkho trong kì -Khoản giảm giá nguyên vật -Trị giá nguyên liệu, vật liệu mua trả lại ngời bán liệu thừa phát hiện khi -Trị giá nguyên ... từng loại, thứ nguyên vật liệu phục vụ cho công tác quản trị doanh nghiệp cần phải tiến hành phân loại nguyên vật liệu. Nguyên vật liệu chính: Là những loại nguyên liệu, vật liệu khi tham gia ... danh điểm vật liệu để ghi đủ các nhóm thứ vật liêụ thuộc loại vật liệu đó.2.2. Đánh giá nguyên vật liệu: Đánh giá nguyên vật liệu là xác định giá trị của nguyên vật liệu theo những nguyên tắc...