... nguyên cơ bản cho xử
lý văn bảntiếngViệt
− Từ điển từ tiếngViệt cho m y
tính
− Kho ngữ liệu câu tiếngViệt
được chú giải ngữ pháp (Viet
TreeBank)
Kho ngữ liệu các cặp câu Anh-
Việt được ... uo/
Bảng hệ thống nguyên âm tiếngViệt
Hệ thống âm cuối
Ngoài âm cuối /rezo/, tiếngViệt còn có 8 âm cuối có nội dung tích cực, trong đó có
6 phụ âm /m, n, ŋ, p, t, k/ và hai bánnguyên ... Việt, nhằm cho đông đảo người sử dụng m y tính và Internet.
Mục tiêu2: X y dựng các tài nguyên và công cụ thiết y u nhất cho xử lýtiếng
nói và văn bảntiếng Việt, nhằm thực hiện mục tiêu 1 và dùng...
... uy UY Nguyên âm đôi Cao Không
29. uya UYA Nguyên âm đôi Cao Không
30. ưa UwA Nguyên âm đôi Cao Không
31. ưi UwI Nguyên âm đôi Cao Không
32. ươ UwOw Nguyên âm đôi TB Không
33. ươu UwOwU Nguyên ... -
Danh mục bảng biểu
Bảng 1 Các nguyên âm đơn tiếngViệt và tính chất 18
Bảng 2 Các nguyên âm đôi của tiếngViệt và tính chất 19
Bảng 3 Các phụ âm tiếngViệt và tính chất 21
Bảng 4 Một cách ... uê UEe Nguyên âm đôi TB Không
23. ui UI Nguyên âm đôi Cao Không
24. uyê UYEe Nguyên âm đôi TB Không
25. uô UOo Nguyên âm đôi TB Có
26. uôi UOoI Nguyên âm đôi TB Không
27. uơ UOw Nguyên âm...
... UOoI Nguyên âm đôi TB Không
27. uơ UOw Nguyên âm đôi TB Không
28. uy UY Nguyên âm đôi Cao Không
29. uya UYA Nguyên âm đôi Cao Không
30. ưa UwA Nguyên âm đôi Cao Không
31. ưi UwI Nguyên âm ... TB Có
3. au AU Nguyên âm đôi TB Có
4. ay AY Nguyên âm đôi TB Có
5. âu AaU Nguyên âm đôi Thấp Có
6. y AaY Nguyên âm đôi Cao Không
7. eo EO Nguyên âm đôi TB Có
8. êu EeU Nguyên âm đôi Cao ... n y.
- vi -
Danh mục bảng biểu
Bảng 1 Các nguyên âm đơn tiếngViệt và tính chất 18
Bảng 2 Các nguyên âm đôi của tiếngViệt và tính chất 19
Bảng 3 Các phụ âm tiếngViệt và tính chất 21
Bảng...
... đa dạng các loại hình
trường phổ thông trung học, trung học chuyên nghiệp và d y nghề đồng thời mở
rộng hợp lý quy mô giáo dục đại học.
* X y dựng và hoàn thiện quan hệ sản xuất: quan hệ ... rõ và áp dụng sáng tạo quy luật
trên vào điều kiện cụ thể của Việt Nam. Do v y việc nghiên cứu quy luật n y là một
vấn đề hết sức cần thiết. Chính vì v y mà em đã quyết định chọn đề tài: “Quan ... triển. V y
phải giải quyết vấn đề n y như thế nào ? Việc vận dụng đúng đắn qui luật trên vào
công cuộc x y dựng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay là vô cùng cấp thiết.
II. GIẢI QUYẾT VẤN...
... Khoá Có MÃ Hoá dựa trên các
nguyên lý Kỹ thuật số logic cơ bản. Đ y mới chỉ là những bớc thiết kế hệ
thống trên cơ sở lý thuyết nên sẽ không tránh khỏi nhng sai sót,hy vọng
em có điều kiện cụ ... cảm ơn th y vì đà cho em những ý kiến rất quan trọng để hoàn
thành đồ án n y.
Sinh viên : NguyễnViệt Hùng.
http://hoiquandtvt.net
28
1,mức n y mở nguồn ... 0
Từ bảng chân lý của hàm Xor ta th y đầu ra F sẽ bằng 0 khi 2 đầu vào có giá trị
bằng nhau.Nh v y ta có thể sử dụng một ma trận mạch
XOR để thực hiện so sánh.So sánh 42 bit ,do v y cần 42...
... n y đơn giản nhưng có nhược điểm là trị số huyết áp không hoàn toàn
ổn định và huyết áp thay đổi theo tuổi, giới
II. BỆNH NGUYÊN VÀ CƠ CHẾ SINH BỆNH
1. Bệnh nguyên
1.1.Tăng huyết áp nguyên ... đ y bao gồm: suy tim trái, suy vành, suy thận, suy tuần hoàn não.
3.2. Phân loại nguy cơ giúp tiên lượng bệnh
Bảng 1:
THA độ I THA độ II THA độ III
Không có y u tố nguy
cơ (YTNC)
Nguy ... thấp Nguy cơ trung bình Nguy cơ cao
1-2 YTNC Nguy cơ trung bình. Nguy cơ trung bình Nguy cơ rất cao
(3 YTNC hoặc tổn
thương cơ quan đích
hoặc tiểu đường.
Nguy cơ cao. Nguy cơ cao Nguy cơ rất...
... xuất huyết và huyết khối do giảm tiểu cầu.
66.
Y u tố nào sau ñ y không phải là trở ngại ñể yhọc làm tái sinh các tế bào
gốc?
A.
Kiểm soát sự di chuyển của các tế bào ñược c y.
B.
... nào dưới ñ y ñúng về nguy cơ suy dinh dưỡng của
anh y:
Page 12 of 911
www.diendanykhoa.com
A. Anh ta có suy dinh dưỡng năng lượng protein do tốc ñộ sụt cân.
B. Anh ta có suy dinh dưỡng ... phải là nguyên nhân.
Rubella bẩm sinh g y nên ñục th y tinh thể bẩm sinh, không phải là ñiểm Bitot.
Thiếu vitamin B1 (thiamin) g y bệnh beri beri kết hơp với suy tim cung lượng
cao hay bệnh...
... tâm
lý học.
Nêu đƣợc khái niệm, định nghĩa, đối tƣợng nghiên
cứu và nhiệm vụ của tâm lýhọcy học.
Nêu vai trò của y u tố tâm lý trong y học.
1. SƠ LƢỢC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN TÂM LÝHỌC ... tự chủ: là khả năng làm chủ đƣợc bản thân
Gv NGUYỄN THỊ NGỌC PHƢƠNG
ĐẠI CƢƠNG VỀ TÂM LÝHỌC &
TÂM LÝHỌCYHỌC
1. SƠ LƢỢC LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN TÂM LÝHỌC
Từ lúc con ngƣời xuất hiện ... kỷ XX, thuyết Hành vi phát triển mạnh ở Mỹ
nhƣ 1 trào lƣu chống lại tâm lýhọc duy tâm mà đối
tƣợng nghiên cứu là ý thức và phƣơng pháp nội
quan.
Ng y nay tâm lýhoc có vai trò quyết định...
... phần quang hình học, chúng ta đã nghiên cứu qui luật truyền của chùm tia sáng
qua các môi trường, còn bản chất của ánh sáng chưa được chú trọng tới. Tiếp theo đ y,
chúng ta sẽ th y: với các điều ...
hay sin. Đ y chỉ là một dạng đơn giản. Với các chấn động tuầ
n hoàn phức tạp, ta có thể
phân tích thành tổng của các chấn động đơn sắc hình cosin hay sin (theo định lý Fourier).
Do đó các lý ... truyền từ
nguồn S tới một điểm M cách S một đoạn x là x/v . Như v y chấn động ở M và thời điểm t
chính là chấn động tại nguồn S vào thời điểm t ĭ. V y chấn động tại M có dạng:
Click to buy...
... đại lượng đặc trưng g y ra cảm giác sáng của mắt, vì
ứng với mỗi một đơn sắc, mắt chúng ta có độ nh y khác nhau. Độ nh y n y lớn nhất với
đơn sắc có bước sóng 0,55ĵ. Vì v y người ta đưa vào một ... phương Ox
được định nghĩa là :
(11.6)
Ta th y cường độ sáng I của nguồn t y phương quan sát.
Trong trừơng hợp đặc biệt, nếu I không thay đổi theo phương (nguồn đẳng hướng), ta có
quang ...
Đèn điện d y tóc với công suất 40 watt có cường độ sáng khoảng 68 Cd.
Ω
φ
=
d
d
I
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
...
... và thị kính được thay thế bằng các y u tố chính của chúng. Hệ
thị kính chính là kính mắt Huyghen (3-2-1) trước đ y đã nghiên cứu.
Hình 51
Từ hình 51, ta th y, qua kính hiển vi ... u =
2
'
'
f
y
Vật được nhìn trực tiếp bắng mắt dưới góc u0 với tguo =Ġ (hình 46)
V y số bội giác là :
0
0
2
tgu y& apos;
y
tgu
f'
γ= =
l
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
... ly trong vùng điểm vàng đối
với m
ắt bình thường là 1.
Cảm giác sáng mà mắt nhận được không mất ngay và còn kéo dàiĠ 0,1 gi y sau khi ánh
sáng thôi tác dụng. Vì v y nếu nguồn sáng nhấp nháy...
... được gọi là
điểm vàng. Khí ảnh ở đó thì thị giác nh y nhất. Chỗ d y thần kinh T đi vào mắt không nh y
sáng được gọi là điểm mù.
Về mặt quang học, mắt là một quang hệ đồng trục gồm một số mặt ... theo qui ước trước đ y. Vì v y tụ số cũng là một đại lượng có dấu.
NếuĠ > 0, ta có thấu kính t hội tụ, hay thấu kính dương. NếuĠ < 0, ta có thấu kính phân
kỳ, hay thấu kính Am. Các thấu ... cầu duy nhất có đỉnh S
Hình 43
P
(E)
P’
ñ
P’
t
n
1
V
L
M
n
2
T
Hình 44
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
...
...
222
'
'
''
''
' f
f
FH
FH
y
y
==
⇒
2
'
'
' f
y
y
f =
từ hai tam vuông đồng dạng đỉnh chung là F1, có :
∆
=
−
1
'
'
f
y
y
thay tỉ số của biểu thức n y vào f’ :
∆
−
=
21
''
'
ff
f
...
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
xx’ = ff’
'
'
'
f
x
y
y
+
+
=
−
→
'
'
'
f
x
y
y
−
==β
V y ta đi đến ...
(P’
1
)
(N)
F’
1
∆
d
F
2
y H
2
L
2
K
2
H’
2
L’
2
K’
2
(P’
2
)
(n’)
F’
2
F’
I’
y
H’
I
(P
2
)
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click...
...
HÌNH 32
A
F
B
u
K
y
H H’
K’
y
u’
u’
F’
B
y
A
F
S S’
F’
F
J J’
H H’
I I’
F’
y
B
y
A
A’
y
B’
y
y
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
... mỗi mặt khúc xạ.
Có thể viế
t d y đẳng thức :
nyu = n
1
y
1
u
1
= n
2
y
2
u
2
= n’u y
Nếu chỉ chú ý đến môi trường trước và sau quang hệ, ta có:
nyu = n y u’
Trong trường hợp tính đồng ... -u
1
=≈
22
2
OI
t
g
(u) u
p
Suy ra : u
1
p
1
= u
2
p
2
hay
2
1
1
2
u
u
p
p
=
thay kết quả n y vào (46), ta có biểu thức :
n
1
y
1
u
1
= n
2
y
2
u
2
(47)
Biểu thức (47)...