0

ngoại ngữ tin học đông dương

Thành lập trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học, bồi dưỡng văn hoá và đăng ký hoạt động theo Luật đầu tư docx

Thành lập trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học, bồi dưỡng văn hoá và đăng ký hoạt động theo Luật đầu tư docx

Thủ tục hành chính

... 6) Danh sách giáo viên trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học – bồi dưỡng văn hoá người Việt Nam (mẫu 7) Danh sách giáo viên trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học – bồi dưỡng văn hoá người nước Quyết ... độ đại học ngoại ngữ tin học, hoạt động ngành giáo dục Nội dung năm ; Tuổi đời từ 25 tuổi đến 70 tuổi, công chức, viên chức ( trừ trường hợp tổ chức đứng tên thành lập Trung tâm trường học, quan, ... vị, trường học phải có ý kiến công đoàn sở Văn qui định Nội dung quan quản lý cấp trên) b) Điều kiện phục vụ giảng dạy: - Khu phòng học: đảm bảo diện tích sử dụng phòng học đạt 1,5m2 /học viên;...
  • 10
  • 1,840
  • 21
Gia hạn giấy phép dạy học trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học, bồi dưỡng văn hoá pptx

Gia hạn giấy phép dạy học trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học, bồi dưỡng văn hoá pptx

Thủ tục hành chính

... động (mẫu 10); Phương án tổ chức hoạt động (mẫu 11); Danh sách giáo viên trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học – bồi dưỡng văn hoá người Việt Nam (mẫu 7) Văn qui định Quyết định số 31/2007/QĐ-BGDĐ ... định số 31/2007/QĐ-BGDĐ Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Danh sách giáo viên trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học – bồi dưỡng văn hoá người nước (mẫu 8) Văn qui định Quyết định số 31/2007/QĐ-BGDĐ Yêu ... quan, đơn vị, trường học phải có ý kiến công đoàn sở quan quản lý cấp trên) b) Điều kiện phục vụ giảng dạy: - Khu phòng học: đảm bảo diện tích sử dụng phòng học đạt 1,5m2 /học viên; độ ánh sáng...
  • 7
  • 2,013
  • 17
Thành lập chi nhánh, chuyển địa điểm trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học, bồi dưỡng văn hoá potx

Thành lập chi nhánh, chuyển địa điểm trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học, bồi dưỡng văn hoá potx

Thủ tục hành chính

... 4); Danh sách giáo viên trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học – bồi dưỡng văn hoá người Việt Nam (mẫu 7) Danh sách giáo viên trung tâm (cơ sở) ngoại ngữ tin học – bồi dưỡng văn hoá người nước (mẫu ... quan, đơn vị, trường học phải có ý kiến công đoàn sở quan quản lý cấp trên) b) Điều kiện phục vụ giảng dạy: - Khu phòng học: đảm bảo diện tích sử dụng phòng học đạt 1,5m2 /học viên; độ ánh sáng ... - Có khu vệ sinh cho giáo viên học viên - Có sân bãi để xe - Môi trường sư phạm an ninh, an toàn c) Trang thiết bị: - Trang bị đầy đủ bàn, ghế, bảng, đồ dùng dạy học thực hành phù hợp quy mô Trung...
  • 7
  • 1,761
  • 30
Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ- tin học

Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ- tin học

Tài liệu khác

... Chương V HỌC VIÊN TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC Điều 31 Nhiệm vụ học viên trung tâm ngoại ngữ - tin học Học viên trung tâm ngoại ngữ - tin học người theo học hay nhiều chương trình trung tâm Học viên ... QUẢN LÝ TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC Điều Quản lý trung tâm ngoại ngữ - tin học Sở giáo dục đào tạo quản lý trung tâm ngoại ngữ - tin học sau: a) Trung tâm ngoại ngữ - tin học sở giáo dục đào ... dưỡng ngoại ngữ, tin học, công nghệ thông tin – truyền thông Điều Tên trung tâm ngoại ngữ - tin học Việc đặt tên trung tâm ngoại ngữ - tin học theo quy định sau: a) Đối với trung tâm dạy ngoại ngữ...
  • 14
  • 1,782
  • 19
Tài liệu Đăng ký, cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ-tin học và chuyên đề bồi dưỡng cập nhật kiến thức khác...theo chương trình giáo dục thường xuyên doc

Tài liệu Đăng ký, cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ-tin học và chuyên đề bồi dưỡng cập nhật kiến thức khác...theo chương trình giáo dục thường xuyên doc

Tài liệu khác

... giáo dục đào tạo thẩm định điều kiện định (riêng Bước trung tâm thuộc quyền quản lý trường đại học, cao đẳng trường thẩm định định cấp phép) Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình việc đăng ký, cấp ... giáo viên Bản thống kê, giải trình chủng loại, số lượng sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện, học liệu phục vụ cho chương trình đào tạo Số hồ sơ: 03 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Mẫu danh sách đội ... Quyết định số 30/2008/QĐ-BGDĐ Mẫu thống kê sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện, Quyết định số học liệu phục vụ cho chương trình đào tạo Mẫu đơn đăng ký dự kiểm tra cấp chứng Yêu cầu Yêu cầu...
  • 3
  • 683
  • 0
Đăng ký, cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học và các chuyên đề bồi dưỡng, cập nhật kiến thức khác...theo chương trình giáo dục thường xuyên pdf

Đăng ký, cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học và các chuyên đề bồi dưỡng, cập nhật kiến thức khác...theo chương trình giáo dục thường xuyên pdf

Thủ tục hành chính

... phần hồ sơ Danh mục nội dung bồi dưỡng phòng , ban quan Sở, 01 (không mẫu) Danh sách học viên đơn vị trường học, 01 (không mẫu) Quyết định thành lập Trung tâm UBND tỉnh , 01 (không mẫu) Số hồ ... Diện tích mặt bằng, không gian Bước ánh sáng, khu vệ sinh…., trang thiết bị: bàn ghế giáo viên, học sinh, máy tính, thiết bị nghe nhìn… - Kiểm tra sở vật chất lần 2: lần chưa đạt yêu cầu Mô tả...
  • 4
  • 522
  • 0
QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ, TIN HỌC docx

QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ, TIN HỌC docx

... Chương VI HỌC VIÊN TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ, TIN HỌC Điều 35 Nhiệm vụ học viên trung tâm ngoại ngữ, tin học Học viên trung tâm ngoại ngữ, tin học người theo học hay nhiều chương trình trung tâm Học viên ... Điều Tên trung tâm ngoại ngữ, tin học Việc đặt tên trung tâm ngoại ngữ, tin học theo quy định sau: a) Đối với trung tâm dạy ngoại ngữ dạy tin học: Trung tâm ngoại ngữ (hoặc tin học) + tên riêng; ... học Sở giáo dục đào tạo quản lý trung tâm ngoại ngữ, tin học sau: a) Trung tâm ngoại ngữ, tin học trực thuộc sở giáo dục đào tạo; trung tâm ngoại ngữ, tin học tổ chức, cá nhân đề nghị sở giáo dục...
  • 22
  • 1,415
  • 22
nghiên cứu về sự ảnh hưởng hoạt động xúc tiến tại trung tâm ngoại ngữ tin học eco đến quyết định lựa chọn của sinh viên k44 hệ chính quy trường đại học kinh tế huế

nghiên cứu về sự ảnh hưởng hoạt động xúc tiến tại trung tâm ngoại ngữ tin học eco đến quyết định lựa chọn của sinh viên k44 hệ chính quy trường đại học kinh tế huế

Quản trị kinh doanh

... hàng chủ yếu chủ yếu nhà kinh doanh, chiếm 42.5% Học sinh, sinh viên chiếm tỷ lệ cao 27.4% Huế thành phố có số lượng học sinh, sinh viên ngoại tỉnh đông, sinh viên xa nhà có sử dụng thẻ ATM để thuận ... tiếp cận thông tin khách hàng qua phương tiện Biểu đồ 7: Nguồn thông tin tiếp cận Ngân hàng khách hàng (Nguồn: Số liệu điều tra) Nguồn thông tin quan đoàn thể phổ biến nguồn thông tin giúp nhiều ... thông tin, …) chiếm phần đông nhất: 78,3% (83 người lựa chọn) số khách hàng không quan tâm đến thông tin chiếm 7,5% (8 người lựa chọn) Kết phần cho thấy độ nhạy khách hàng tiếp cận thông tin từ...
  • 52
  • 643
  • 0
Nghiên cứu hành động về việc kết hợp hoạt động tìm ý với bài viết mẫu nhằm nâng cao kỹ năng viết tiếng Anh cho học viên tại Trung tâm Ngoại ngữ-Tin học Phú Thọ

Nghiên cứu hành động về việc kết hợp hoạt động tìm ý với bài viết mẫu nhằm nâng cao kỹ năng viết tiếng Anh cho học viên tại Trung tâm Ngoại ngữ-Tin học Phú Thọ

Giáo dục học

... teaching writing It reviews issues related to writing such as the definition of writing, the place of writing in second and foreign language learning, approaches to teaching writing, the pre-writing ... dividing writing stages into five basic stages such as prewriting, drafting, revising, editing and proofreading: Step 1: Prewriting In this step, students think and plan for their writing To this, ... difficulties in writing Table 4: Students‟ difficulties in writing lessons Questions Options In a writing lesson, which Pre-writing stage While-writing stage stage you find the most Post-writing stage...
  • 61
  • 713
  • 1
Giáo dục thường xuyên bổ túc văn hóa, ngoại ngữ, tin học

Giáo dục thường xuyên bổ túc văn hóa, ngoại ngữ, tin học

... 24 Giáo dục thường xuyên: bổ túc VH, ngoại ngữ, tin học năm 2004-2005 (Số liệu tính đến 31.12.2004) Tiểu học THCS THPT Ngoại ngữ Tin học Giáo dục từ xa Chuyên đề 43 Phú Yên 199 2.297 ... 1.470 3.475 4.500 500 49 Đăk Nông 137 301 48 730 405 9.973 50 Lâm Đồng 385 1.925 2.412 422 2.858 51 Đông Nam Bộ 8.654 24.456 57.144 236.449 20.483 52 Tp Hồ Chí Minh 3.671 8.904 27.542 189.601 1.630 ... Ninh Thuận 579 207 3.231 54 Bình Phước 997 162 1.558 700 55 Tây Ninh 370 3.327 889 218 56 Bình Dương 2.332 4.529 830 420 700 289 57 Đồng Nai 17.826 3.958 43.726 58 Bình Thuận 59 Bà Rịa-Vũng Tàu...
  • 2
  • 875
  • 2
thong bao yeu cau ve trinh do ngoai ngu, tin hoc

thong bao yeu cau ve trinh do ngoai ngu, tin hoc

... 400.000đ /Học viên Học phí thi : 600.000đ /Học viên HỌC VIÊN HỌC CHỨNG CHỈ NGOẠI NGỮ:  HỌC VIÊN HỌC CHỨNG CHỈ A  HỌC VIÊN HỌC CHỨNG CHỈ B Thời gian đào tạo: tháng Thời gian đào tạo: tháng Học phí: ... 1 HỌC VIÊN HỌC CHỨNG CHỈ TIN HỌC :  HỌC VIÊN HỌC CHỨNG CHỈ A  HỌC VIÊN HỌC CHỨNG CHỈ B Thời gian đào tạo: tháng Thời gian đào tạo: tháng Học phí: 450.000đ/khóa Học phí: 550.000đ/khóa ... gian đào tạo: tháng Học phí: 450.000đ/khóa Học phí: 900.000đ/khóa Lệ phí thi: 150.000đ /học viên Lệ phí thi: 150.000đ /học viên  HỌC VIÊN ÔN CHỨNG CHỈ A  HỌC VIÊN ÔN CHỨNG CHỈ B Thời gian ôn: tuần...
  • 2
  • 465
  • 0
Thông báo về việc học ngoại ngữ, tin học trên địa bàn huyện Sơn hòa

Thông báo về việc học ngoại ngữ, tin học trên địa bàn huyện Sơn hòa

Tài liệu khác

... D:\dai \TIN HỌC + NGOẠI NGỮ\Thông báo ...
  • 2
  • 437
  • 0
Thành lập trung tâm ngoại ngữ tin học

Thành lập trung tâm ngoại ngữ tin học

Tài liệu khác

... T-BDI-069749-TT: Thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học (TTNN-TH) Đề án thành lập trung tâm gồm nội dung sau: a) Mục đích, yêu cầu thành lập ... cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không TTHC liên quan (1) Bộ(1) Thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học Căn pháp lý TTHC (4) Bộ(4) 2/2 Luật Giáo dục Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02/8/2006 ... Quyết định số 31/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/6/2007 ban hành Quy chế tổ chức hoạt động trung tâm ngoại ngữ - tin học Quyết định số 39/2001/QĐ-BGDĐT việc ban hành quy chế tổ chức hoạt động trường công lập...
  • 2
  • 4,753
  • 53

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008