... diễn để nhìn lại chặng đường sáng tác dài chục năm BàihátBiếtơnVõ Thò Sáu • • • -Em cho biết số Thông tin chò Võ Thò Sáu? Tên thật Nguyễn Thò Sáu (1935-1952) Chò quê vùng Đất Đỏ , Long Điền ... làm miền • hát gồm có đoạn , đoạn đoạn âm nhạc giống • Bằng giai điệu nhẹ nhàng , mềm mại , tác phẩm gây xúc động cho người nghe gương hi sinh anh dũng người gái trẻ Biết ơnVõ Thò Sáu Dặn dò ... thương tích cho nhiều lính Pháp Trước bò đưa hành án , chò bò đày qua nhà tù Chí Hoà , Bà Ròa Côn Đảo Cô bò bắn năm 1952 Côn Đảo chưa đủ 18 tuổi Mộ chò nghóa trang liệt só Hàng Dương, Côn Đảo hát...
... Họ tên tác giả: Võ Đình Trúc Chức vụ: Hiệu trưởng ơn vị: trường tiểu học VõThịSáu Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào ô tương ứng, ghi rõ tên môn lĩnh vực khác) - Quản lý giáo dục - Phương pháp dạy học ... dạy trường TH VõThịSáu năm 2010 – 2011 Đối với công tác quản lý giáo dục nhà trường, việc vận dụng CNTT tạo phương thức nhẹ nhàng việc thực hồ sơ sổ sách báo cáo Trong trình đổi phương pháp dạy ... (NR); ĐTDĐ:0985709460 Fax: E-mail:vodinhtruc@yahoo.com.vn Chức vụ: Hiệu trưởng ơn vị công tác: Trường tiểu học VõThịSáu II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất:...
... đất nước? Nơi giam giữ Chị VõThịSáu Chị VõThịSáu sinh năm 1933, gia đình nghèo xã Phước Thọ, quận Đất Đỏ, tỉnh Bà Rịa Qua nhiều lần thử thách, năm 1947, VõThịSáu kết nạp vào Đội Công an xung ... thi hành án Tại Côn Đảo, VõThịSáu đượcChi nhà tù Côn Đảo kết nạp thức vào Đảng Lao động Việt Nam 16 tuổi Chỉ sau ba hôm, sáng 23/1/1952, giặc Pháp đưa chị VõThịSáu pháp trường xử bắn Trước ... VõThịSáu Nhớ tuổi thơ, lần đến mùa hoa trứng gà nhặt hoa rụng,xâu chuỗi làm thành tràng hạt để đeo,mới mà hàng chục năm Ngày đó, chưa biết loài hoa mang tên khác:...
... tên tác giả: Võ Đình Trúc Chức vụ: Hiệu trưởng ơn vị: trường tiểu học VõThịSáu Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào ô tương ứng, ghi rõ tên môn lĩnh vực khác) - Quản lý giáo dục - Phương pháp dạy học ... dạy trường TH VõThịSáu năm 2010 – 2011 Đối với công tác quản lý giáo dục nhà trường, việc vận dụng CNTT tạo phương thức nhẹ nhàng việc thực hồ sơ sổ sách báo cáo Trong trình đổi phương pháp dạy ... TÁC CHỈ ĐẠO VÀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC VÕTHỊSÁU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Như biết, phát triển vũ bão ngành khoa học công nghệ đem lại thành tựu to lớn hoạt động...
... nơtron phát tia beta, alpha gamma C Hạt nhân phát tia phóng xạ sau bị kích thích D Hạt nhân tự động phát tia phóng xạ biến đổi thành hạt nhân khác Câu 25 Con lắc lò xo dao động điều hòa theo phương ... Câu 36 Thí nghiệm với sáng ơn sắc Niu tơn nhằm chứng minh: A Ánh sáng Mặt Trời ánh sáng ơn sắc B Lăng kính không làm thay đổi màu sắc ánh sáng qua C Sự tồn ánh sáng ơn sắc D Ánh sáng có màu qua ... THPT VõThịSáu Kiểm tra ÔNTHI TNPT Năm học 2008-2009 Môn: Vật Lý Mã đề: 245 Thời gian: 60 phút Họ tên học sinh: Lớp: 12A Câu Tại vị trí địa lý, hai lắc đơn...
... (2) B Y Biết: - X,Y: hợp chất ơn chức - A: CH3-CH = CH2 D: CH2-CH-CH2 Cl Br Br D: CH2-CH = CH2 Cl Br2 (3) -D NaOH (4) X: CH2-CH-CH3 OH Y: CH3-CH2-CH2-OH G Glyxerin p dụng 2: Đun rượu A ơn chức ... Trích ĐHDL NNTH - 2000) Hoàn thành phản ứng theo sơ đồ sau: X -H2O (1) A↑ Cl2,to (2) B Y Biết: - X,Y: hợp chất ơn chức - A chất khí Br2 (3) -D NaOH D: CH2-CH-CH2 Cl Br Br D: CH2-CH = CH2 A: CH3-CH ... dụng 1:( Trích ĐHDL NNTH - 2000) Hoàn thành phản ứng theo sơ đồ sau: X -H2O Y Biết: (1) A↑ Cl2,to (2) B -X,Y: hợp chất ơn chức, - A chất khí - G: Glyxerin D: CH2-CH-CH2 Cl Br Br Br2 (3) -D NaOH...
... 2): Tiểu phẩm thể lòng biếtơn - Nhóm (Tổ 3, tổ 4): Tiểu phẩm thể ơn 3 Rèn luyện lòng biếtơn Theo em, học sinh phải rèn luyện lòng biếtơn nào? Rèn luyện lòng biếtơnBiếtơn nhà - Thăm hỏi, chăm ... ngày 2 ý nghĩa lòng biếtơn - Lòng biếtơn truyền thống dân tộc ta - Lòng biếtơn làm đẹp quan hệ người với người - Lòng biếtơn làm đẹp nhân cách người Biểu lòng biếtơn - Nhóm (Tổ 1, tổ 2): ... lòng biết ơn? Biếtơn bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm việc làm đền ơn, đáp nghĩa ngư ời giúp đỡ mình, với người có công với dân tộc, đất nước Biếtơn tổ tiên, ông bà, cha mẹ, thầy cô Biết ơn...
... bảo vệ xây dựng Tổ Quốc Ý nghóa: Biếtơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp người với người Biếtơn truyền thống quý báu dân tộc cần giữ gìn phát huy Giỗ tổ Hùng Vương Lễ rước bánh chưng ngày giổ ... việc làm đền ơn đáp nghóa người giúp đỡ mình, người có công với dân tộc với đất nước Thảo luận nhóm ( 3p ) - - Nhóm 1+2+3: Chúng ta biếtơn ai? Vì sao? Nhóm 4+5+6: Để thể lòng biếtơn em phải ... Nhóm 4+5+6: Để thể lòng biếtơn em phải làm gì? Chúng ta cần biết ơn: Tổ tiên, ông bà cha mẹ: sinh thành, nuôi dưỡng ta Biếtơn thầy cô giáo dạy ta nên người Đảng, Bác Hồ: đem lại độc...
... cácsinh xương-trại để thương binh giành độc quốc vàTổđiều dưỡng sĩ gia đình liệt Thứ ngày tháng năm ạo đức Biếtơn thương binh, liệt sĩ (tiết1) Kết luận : Thương binh, liệt sĩ người hi sinh xương ... 27 thương binh trại tháng7 ? ? điều dưỡng Các bạn đến thăm3A cô, Các bạn lớp thămcác phải Chúng ta cần cô,trại đến thương binh điều dưỡng thương kính trọng,biếtngười liệt sĩ ơn binh, thương hi ... giáo em nghehát Vết chân tròn cát Sáng tác : Trần Tiến Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 ạo đức Biếtơn thương binh, liệt sĩ (tiết1) úng ta cần phải thể tình cảm Vì bạn 3Ađến lại c côCácthương lớp...
... VÕTHỊSÁU Lớp : STT: Họ tên học sinh : Kiểm tra : Ngày : SỐ CỦA MỖI BÀI MÔN THI : SỐ BD Giám thò : SỐ MẬT MÃ Giám khảo : Điểm = Số tờ (Học sinh ghi) SỐ CỦA MỖI BÀI SỐ MẬT MÃ ́ MƠN:...
... - GV yêu cầu HS kể câu chuyện nhỏ thể lòng biếtơn thân em HS nghe sưu - GV chuyển : Từ xưa ông cha ta đề cao lòng biếtơn Lòng biếtơn làm cho người biết sống nhân nghĩa, có HS trả lời trước ... làm để thể HS độc lập lòng biết ơn? Hồ đem lại độc lập, tự do,ấm no, hạnh phúc cho dân tộc Ý nghĩa lòng biết ơn: - Lòng biếtơn truyền thống dân tộc ta - Lòng biếtơn làm cho mối quan hệ người ... trên, em hiểu HS trả lời biếtơn nào? Đó nội dung học đàu tiên Hoạt động ( 17 phút) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung học HS trả lời II Nội dung học: Thế biết ơn? - Biếtơn bày tỏ thái độ trân...
... hay ngời khác thể biếtơn - Học sinh nhận xét làm bạn - GV nhận xét kết Vận dụng 2, Bài tập (Trang 15) - Kể lại việc làm em hay ngời khác thể biếtơn HS kể câu chuyện lòng biếtơn 4, Củng cố - ... phải biếtơn ai? Nhóm 2: Vì phải biếtơn họ? - HS nhóm thảo luận câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - HS nhóm khác nhận xét ý kiến - GV kết luận phần thảo luận Theo em biết ơn? ... thảo luận Theo em biết ơn? 1, Khái niệm - Biếtơn bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm việc làm đền ơn đáp nghĩa ngời giúp đỡ mình, với ngời có Lòng biếtơn có ý nghĩ nh nào? công với dân tộc đất...
... ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biếtơn thầy giáo, cô giáo Bài tập 2: Những việc làm thể lòng biếtơn thầy giáo, cô giáo Kết luận: Có nhiều cách thể lòng biếtơn thầy giáo, cô giáo Các việc làm ... kính trọng, biếtơn thầy giáo, cô giáo? (Thảo luận theo nhóm đôi) Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biếtơn thầy giáo, cô giáo Tranh 1, 2, 4: Thể thái độ kính trọng, biếtơn thầy giáo, ... lòng biếtơn thầy giáo, cô giáo Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biếtơn thầy giáo, cô giáo Ghi nhớ:: Các thầy giáo, cô giáo không quản khó nhọc Vì Vậy, cần phải kính trọng, biếtơn thầy...
... Cảm ơn xin lỗi 28 + Chữ hoa C TNXH K.C SÁNG T.D C.T 19 TOÁN 17/09/2010 Động tác lườn NV: Trên bè cộng với số + Từ vật, từ TOÁN Sáu 2B HÁT 18 16/09/2010 Trên bè Học hát Luyện tập Làm để xương ... chóc TOÁN 21 2B C.T 104 Sáu Vè chim Học hát Luyện tập Cuộc sống xung quanh Chim sơn ca T.C 21 Năm 2B Đ.Đ 21 GDMT TC: chim sơn ca Đi thường Đường gấp khúc độ dài ĐGK Biết nói lời yêu cầu đề nghị(T1) ... bạn Luyện tập Từ vật TOÁN Sáu 2B HÁT 13 09/09/2010 Gọi bạn Ônhát 26 + 4, 36 +24 Hệ Bạn nai nhỏ T.C Năm 2B Đ.Đ TC: Bạn nai nhỏ Quay phải quay trái Phép cộng có tổng 10 Biết nhận lỗi sữa lỗi Gấp...
... toàn giao thông : Bài 5: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I/ Mục tiêu Kiến thức : biết số loại xe thường thấy đường HS phân biệt xe thô sơ xe giới biết tác dụng loại PTGT Kĩ : - Biết tên loại xe ... học sinh 2 .Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm em tìm hiểu cách -Lớp theo dõi giới thiệu “Phương tiện giao thông đường “ -Hai học sinh nhắc lại tựa b)Hoạt động : - Nhận diện phương tiện giao ... - em lên bảng trả lời -Hãy kể tên số phương tiện giới mà em - HS1 : - Kể tên phương tiện biết ? giới -Hằng ngày em đến trường phương tiện -HS nêu phương tiện hàng nagỳ em ? đến trường điều cần...
... 2011 Giáo dục nha khoa Bài 4: PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG Mục đích: Giúp em học sinh nắm vững bước thực hành chải phương pháp để đề phòng bệnh viêm nướu sâu Giáo cụ: +Tranh dạy phương pháp chải + Mẫu ... tinh Thứ tư, ngày 16 tháng 02 năm 2011 Giáo dục nha khoa Bài 5: THỨC ĂN TỐT VÀ KHÔNG TỐT CHO RĂNG VÀ NƯỚU Mục đích: Giúp em hiểu biếtbiết cách lựa chọn: -Thức ăn tốt cho nướu -Thức ăn khômg ... thức ăn tốt thức ăn cần thiết cho phát triển thể nói chung phát triển nướu nói riêng Những thức ăn không tốt: Những thức ăn hay thức uống có ảnh hưởng đến phát triển thể hay nướu Nhóm thức ăn...