... Tiết 96
Ngày dạy : 2/3/07
LUYỆN NÓI VỀ VĂN MIÊU TẢ
A. Mục tiêu cần đạt
Giúp HS :
-Nắm được cách trình bày miệng một đoạn văn, một bàivăn miêu tả;
-Luyện tập kĩ năng ... Chuẩn bị
-GV : Nghiên cứu bài giảng, xây dựng kế hoạch bài dạy
-HS : Tìm hiểu bài, thử giải các bài tập.
C. Tiến trình lên lớp
-Ổn định
-KTBC : Nhân hóa là gì ? Cho ví dụ.
-Bài mới
Hoạt động của ... 2 /69 .
*GV lần lượt cho HS làm
các bài tập trong sgk.
II/
-HS đọc và trả lời câu hỏi
sgk.
-Phân tích
-HS thảo luận nhóm.
-HS đọc ghi
nhớ
/69
-n dụ chuyển đổi cảm
giác.
III. Luyện tập
Giải bài...
...
Tuần : 24 Ngày soạn : 16/ 3/2008
Tiết : 97 Ngày Kiểm tra : 18/3/2008
Trường THCS Phú Mỹ Thứ ba, ngày 18 tháng 3 năm 2008
Lớp :6/
Họ và tên:…………………
BÀI KIỂM TRA
Môn: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 45 ...
…………………………………………………………………………………………………………….
- GV: Văn bản là một bài thơ kết hợp các phương thức
kể chuyện, miêu tả và biểu cảm. Em hãy cho biết bài
thơ kể chuyện gì? Trong chuyện xuất hiện mấy
nhân vật? Là ai?
- Trong bài thơ hình ... điểm)
Viết một đoạn văn (không quá nửa trang giấy) trình bày cảm nhận của em về nhân vật cô em gái trong
truyện “Bức tranh của em gái tôi”.
ĐÁP ÁN
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮVĂN LỚP 6
(Thời gian 45...
... cảm.
Sự kết hợp các phơng thức biểu đạt giúp
cho lời văn thêm linh hoạt, sinh động, hấp
dẫn ngời đọc, ngời nghe.
3
Ngữ văn6 - Bài 25: Tiết 103
Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp ... nhắc đến những văn bản nào em đà học trong chơng
trình Ngữvăn 6?
- HS phát hiện các văn bản đà học: Sự tích Hồ gơm, Vợt thác, Sông nớc Cà
Mau, Ma.
* Giáo viên khái quát và giới thiệu bài mới: Qua ... đào tạo hng hà
===== *****=====
hội giảng giáo viên giỏi tỉnh
năm học 20 06 - 2007
Môn : ngữvăn6
Bài 25: Tiết 103
Văn bản : Cô Tô
Ngời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng Chắt
Trờng : THCS Thị trấn...
... Trò: Bài soạn
D. Tiến trình lên lớp:
I. Ôn định: (1p)
II. Bài cũ : (5p) Nêu tiến trình các bớc làm bàivăn tự sự.
III. Bài mới: (32p)
1. Dẫn vào bài:
Lời văn, đoạn văn tự sự trong bàivăn ... nhà làm bài tập 4 sgk
- Học thuộc ghi nhớ
36
NgữVăn6 2008-2009 Nguyễn
Thị Loan
- Phân tích, ttổng hợp
C. Chuẩn bị: Thầy: - Giáo án, đồ dùng.
- Trò: Bài soạn: ( Sọan trớc dàn bàibài viết ... của đề ra.
- Cha có yếu tố sáng tạo trong bài viết.
- Sai lỗi diễn đạt, dùng từ, dấu câu, chính tả.
III. Trả bài, đọc bàivăn mẫu
IV.Củng cố
46
NgữVăn6 2008-2009 Nguyễn
Thị Loan
? Tất cả câu...
... học:
a) Bài vừa học:
- Thuộc ghi nhớ, làm bài tập 2/ 46
b) Bài sắp học:
- Chuẩn bị bài: tìm hiểu đề và cách làm bàivăn tự sự.
G. Bổ sung:
Tiết 15+ 16
Ngày soạn:
TÌM HIỂU ĐỀ & CÁCH LÀM BÀIVĂN ... nhân vật trong văn tự sự ta kể những gì về họ?
D. Bài mới:
- Vào bài: Muốn hiểu bàivăn tự sự trước hết cần nắm chủ đề, sau đó tìm hiểu bố cục bài văn. Vậy chủ đề là gì?
Bố cục bàivăn tự sự được ... thể đặt tên khác
cho bài văn?
- Bàivăn trên gồm có mấy phần? Kể tên từng
phần?
- 3 em đọc 3 phần
- Ý kiến khác
- Thảo luận
Giáo án NgữVăn6 - Trang 35
Tuần 2 BÀI 2: Văn bản: THÁNH GIÓNG
Tiết...
... say mê viết đoạn văn, bàivăn miêu tả.
B. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, đề bài.
- Trò : Bài nói đã chuẩn bị trước.
C. Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại phương pháp viết văn miêu tả cảnh ... tự học:
a) Bài vừa học:
- Lập sổ tay chính tả ghi những từ dễ mắc lỗi sai vào.
b) Bài sắp học: bài: Phương pháp viết văn tả cảnh.
- Đọc các đoạn văn /45, 46
- Rút ra phương pháp viết văn tả cảnh, ... dẫn tự học:
a) Bài vừa học: - Đọc, kể tóm tắt văn bản.
- Nắm rõ nghệ thuật miêu tả cảnh thiên nhiên và con người trong bài.
- Nắm nội dung, ý nghóa bài văn.
b) Bài sắp học: Soạn bài : So sánh...
...
+Nghĩa
gốc
+Nghĩa
chuyển
III/
Luyện
tập:
BT1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 20: lời văn, đoạn văn tự sự
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- 45 -
Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh
Bài soạn Ngữvăn ... Minh
Bài soạn Ngữvăn6 Năm học 2008 - 2009
thờng đứng ở vị trí nào?
GV chuyển ý: 2 câu đầu đà thể
hiện chủ đề của bài văn. Các câu,
đoạn sau là sự tiếp tục triển khai ý
chủ đề.
H? Đoạn văn tiếp ... tả
I/ Bài tập:
II/ Bài
học:
1/ Giao
tiếp là gì?
Ghi nhớ
1.
2/ Văn
bản là gì?
Ghi nhớ 2
3/ Kiểu
VB và ph-
- 11 -
Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh
Bài soạn Ngữvăn6 Năm...
... đúng)
A, 4 kiểu văn bản c, 6 kiểu văn bản.
B, 5 kiểu văn bản d, 7 kiểu văn bản
Câu 3: Anh (chị) hÃy nối đúng nội dung của những kiểu văn bản dới đây
theo mục đích giao tiếp của nó ?
Kiểu văn bản Mục ... biến,kết
quả và ý nghĩa của truyện.
D, Triển khai dàn bài thành bàivăn theo bố cục ba phần: Mở Thân Kết.
Ôn luyện ngữvăn THCS - Phần làm văn
Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống ... Ôn luyện ngữvăn THCS - Phần làm văn
Ôn tập làm văn6
Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống từ hoặc cụm từ thích...
... ¤n luyÖn ng÷ v¨n THCS - PhÇn TiÕng ViÖt
Ôn luyện ngữvăn THCS - Phần Tiếng Việt
On taọp Tieỏng Vieọt 6
1, Gạch chân vào những từ phức trong số những từ dới đây ?
Nhà cửa; ...
nghĩa gốc: phóng tên, đạnbằng tác dụng của lực đẩy.
4, Đâu là hình thức sử dụng phép lặp (điệp ngữ) ; đâu là lỗi lặp từ trong các
ví dụ sau:(nếu có thể em hÃy sửa những câu em cho là sai)?
A, ... chân những danh từ, cụm danh từ, tính từ, ụum tính
từ, động từ, cụm động từ (nếu có) trong đoạn văn sau:
Hiền tài là nguyên khí quốc gia, nguyên khí quốc gia thịnh thì thế nớc
mạnh, rồi lên...
... xét về cảnh mùa xuân trong bài?
H: Nghệ thuật miêu tả của tác giả có gì đặc sắc?
VN- Học bài cũ.
- Soạn bài: Thuật ngữ SGK- T88.
14
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài 6- Tiết 27: Chị em thuý kiều.
... là
giỏi văn chơng.
- Mẹ Trần Thị Tần một ngời đẹp
1
Ngày giảng:
Bài6 - Tiết 30: trả bài tập làm văn số 1.
A- Mục tiêu cần đạt.
1- Kiến thức.
Giúp HS nhận thức đợc kết quả cụ thể bài viết của ... bộ môn nào?
H: Những từ ngữ này đợc dùng
trong các văn bản nào?
H: Những từ ngữ ở VD2 đợc coi
là thuật ngữ. Vậy em hiểu thuật
ngữ là gì? Thờng đợc dùng trong
các loại văn bản nào?
GV cho HS...
... quanh
3. Kết bài
- Suy nghĩ của bản thân
- Bài học
(Theo sách Hớng dẫn Tập làm văn 8)
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn 8 3 Đỗ Văn Binh
Trờng THCS Liêm Hải Năm học 2008 - 2009
Giáo án Phụ đạo
Ngữ văn 8
Ngày ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Đáp án
1.C D B C
II- bài tập tự luận
A. từ ngữ địa ph ơng và biệt ngữ xà hội
1. BT 2/28/SBT: Tìm một số từ ngữ của tầng lớp học sinh.
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn 8 ... tập - Bài 5
1) Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xà hội
2) Tóm tắt văn bản tự sự
3) Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự.
I. Mục đích yêu cầu
- Học sinh củng cố kiến thức, hiểu sâu sắc hơn: ngòi bút văn...
... từ.
- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ: Giống như DT:Làm chủ ngữ, phụ ngữ,
vị ngữ ( Khi làm VN phải kết hợp với là = CN + là + VN)
II. Cấu tạo ... từ
I.Cụm danh từ là gì?
1. Ví dụ: SGK -1 16
2. Nhận xét:
- Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ
thuộc nó tạo thành.
Kiểm tra
bài cũ
Tìm các danh từ có trong đoạn thơ ... từ?
Hướng dẫn học bài
1.Nắm khái niệm cụm danh từ, nghĩa và hoạt động ngữ
pháp của cụm danh từ, cấu tạo cụm danh từ.
2. Tìm 5 danh từ rồi phát triển thành cụm. Viết một đoạn
văn nhập vai nhân...
... Cách làm bàivăn tự
sự
d, Viết thành bàivăn
-Đoạn mở bài;
-Các đoạn thân bài;
-Đoạn kết bài.
*Ghi nhớ: SGK trang 4
42
Bài soạn Ngữvăn6 Nguyễn Thị Kim Minh
Giúp HS: Biết tìm hiểu đề văn tự ... cách làm bài
văn tự sự
1, Đề văn tự sự
Tìm hiểu đề bằng
cách đọc hiểu đề.
39
Bài soạn Ngữvăn6 Nguyễn Thị Kim Minh
Bớc 2: Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra sách vở;
Bớc 3 :Bài mới
GV giới thiệu bài bằng ... và bài đọc thêm.
- GV hệ thống lại kiến thức của bài.
Bớc 5: Hớng dẫn học bài
- HTLghi nhớ.
- Làm các bài tập còn lại.
- Soạn bài: Tìm hiểu chung về văn tự sự.
17
Bài soạn Ngữvăn6 Nguyễn...
... từ.
- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ
- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ: Giống như DT:Làm chủ ngữ, phụ ngữ,
vị ngữ ( Khi làm VN phải kết hợp với là = CN + là + VN)
II. Cấu tạo ... 1 16
2. Nhận xét.
-
Cụm DT là tổ hợp từ do DT với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo
thành.
-
Nghĩa của cụm DT: đầy đủ hơn DT
- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ.
-
Chức năng ngữ ... 117
Hướng dẫn học bài
1.Nắm khái niệm cụm danh từ, nghĩa và hoạt động ngữ
pháp của cụm danh từ, cấu tạo cụm danh từ.
2. Tìm 5 danh từ rồi phát triển thành cụm. Viết một đoạn
văn nhập vai nhân...