nang cao tieng viet lop 5

Ngày tải lên: 12/07/2014, 17:00

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 13/05/2014, 16:18

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:22

Ngày tải lên: 25/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

... mức độ thấp đến mức độ cao nhằm rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh. Ví dụ : Tiết Luyện từ và câu bài ‘’ Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu’’Sách Tiếng Việt 5, tập 2, trang 86. Bài ... học sinh. Thời gian tiến hành tốt nhất là khoảng 5 phút. Sau đó giáo viên sử dụng hệ thống câu hỏi dẫn dắt học sinh hình thành kiến thức trong vòng 5 phút tiếp theo là hợp lí. Thời gian còn lại ... ‘’ Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả. ‘’ 1 9 Sáng kiến kinh nghiệm • Sau 5- 7 phút, giáo viên hô : ‘’ Dừng chơi ! ‘’Nhóm nào dán được nhiều cánh...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:12

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... đây: đa cấu trúc “Chiếc xích lô ở Hà Nội có lòng xe rộng và thấp. Còn xích lô ở Sài Gòn thì thùng cao và đẹp hơn. Thùng xe của chiếc xích lô ở Hải Phòng thì lại có một dáng vẻ dài và cong cong ... Huân chương Lao động c. Huân Chương Lao Động 4. Dòng nào dưới đây viết đúng chính tả? đa cấu trúc 5/ 6 Triển lãm nghệ thuật thư pháp (SGGP) – Ngày 6-4, tại Hội Mỹ thuật TPHCM (218A Pasteur, quận ... tiếng cả nước trong lĩnh vực hội họa, nhiếp ảnh và thư pháp như Trụ Vũ, Song Nguyên, Trương Lộ, Cao Triều Điển, Phượng Hồng, Trần Quốc Ẩn, Lý Việt Dũng… T. NGUYỄN Khoanh tròn vào chữ cái trước...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... gì?  Hoạt động 3: Củng cố. Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não. 5. Tổng kết - dặn dò: - Dặn dò: Làm bài nhà 1/ 55 , 3 /56 - Học thuộc tính chất của phép cộng. - Chuẩn bị: Luyện tập. - Giáo ... tính nhanh. Phương pháp: Thực hành, động não, đàm thoại. • Bài 2: - Giáo viên nêu: 5, 4 + 3,1 + 1,9 = (5, 4 + 3,1) + … = 5, 4 + (3,1 + …) = • Giáo viên chốt lại. a + (b + c) = (a + b) + c • Giáo viên ... tổng hai số thập phân). Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não. • Giáo viên nêu: 27 ,5 + 36, 75 + 14 = ? • Giáo viên chốt lại. - Cách xếp các số hạng. - Cách cộng. • Bài 1: • Giáo viên...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... loát bài văn, bài thơ ( 150 tiếng/phút), đọc diễn cảm bài văn, bài thơ ngắn; hiểu nội dung, ý nghóa của bài. • - Viết : bài chính tả (120 chữ/15phút) không mắc quá 5 lỗi; viết được đoạn văn, ... thì GV đọc cho HS viết. Không để HS ngồi chơi do không thuộc bài, viết không kịp. 5. DẠY TẬP ĐỌC VÙNG DT 5. DẠY TẬP ĐỌC VÙNG DT - Đọc : đúng, rõ ràng, mạch lạc và lưu loát Đọc : đúng, ... với HS lớp 5. III. DẠY HỌC CÁC PHÂN MÔN III. DẠY HỌC CÁC PHÂN MÔN Những điểm cơ bản khi dạy học các phân môn: 1. TẬP ĐỌC : - Củng cố kỹ năng đọc thành tiếng và đọc thầm, phát triển cao hơn...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:28

... quả bài làm của nhóm mình. Hai nhóm HS (làm bài trên giấy khổ to) 50 Giỏo ỏn Ting Vit 5 Nm hc 2007- 2008 3. Phần Ghi nhớ (5 phút) - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ. - Hai đến ba HS đọc phần Ghi nhớ ... giả, chính là kết bài mở rộng của bài văn. 5. Củng cố, dặn dò (5 phút) - Gọi HS nhắc lại nội dung Ghi nhớ. - Hai đến ba HS nhắc lại. 24 Giỏo ỏn Ting Vit 5 Nm hc 2007- 2008 - Từ điển đồng nghĩa ... trình bày kết quả thảo luận: Khách nớc ngoài ngạc nhiên khi thấy từ năm 10 75 nớc ta đà mở khoa thi tiến sĩ - sớm hơn châu Âu 55 năm. - GV yêu cầu HS đọc thầm phân tích bảng số liệu thống kê để trả...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... cậu có thấy ai không ăn mà sống được không ? ( TRANG 85 ) THỨ BA NGÀY 6 THÁNG 11 NĂM 2007 TẬP ĐỌC TIẾT 17: CÁI GÌ QUÝ NHẤT? ( TRANG 85) 1 / LUYỆN ĐỌC: 2 / Tìm hiểu bài : Mỗi bạn đưa ra ... gạo, Có lí, tranh luận , Sôi nổi , Lấy lại ( TRANG 85) TIẾT 17: THỨ BA NGÀY 6 THÁNG 11 NĂM 2007 TẬP ĐỌC TIẾT 17: CÁI GÌ QUÝ NHẤT? ( TRANG 85) 3 /LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM: Nhân vật Quan niệm ... THỨ BA NGÀY 6 THÁNG 11 NĂM 2007 TẬP ĐỌC TIẾT 17: CÁI GÌ QUÝ NHẤT? TRANG 85 Nội dung : Người lao động là quý nhất. Dặn dò : Về nhà luyện đọc kĩ bài đã học và chuẩn bị...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... trờng. C5: Cô giáo dịu dàng đón em vào lớp. ã Mở rộng đúng mỗi câu cho 0, 25 điểm ã Sắp xếp câu có thể theo thứ tự: 1,2,3 ,5, 4 Sắp xếp mỗi câu sai trừ 0, 25 điểm. (Trừ không quá 0, 75 điểm) Câu2: (1 ,5 ... câu cho 0, 25 điểm) 2. Câu ghép: c,d Câu có thành phần trạng ngữ: a (Trả lời đúng mỗi ý đợc 0, 25 điểm) Câu 3: (1 ,5 điểm) a. Biện pháp tu từ nhân hóa (0, 25 điểm) b. * Nhận xét (0, 25 điểm) - Nhịp ... trờng (0 ,5 điểm) * Kết bài: - Nêu đợc tình cảm gắn bó của bản thân đối với con đờng đến trờng (0 ,5 điểm) - Chữ viết đúng kiểu, kích cỡ: (0 ,5 điểm) - Trình bày bài sạch, khoa học: (0 ,5 điểm) ...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... cầu. / 1 đ 5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu. / 1 đ Cộng : / 5 đ Hướng dẫn kiểm tra 1. Đọc đúng tiếng, từ :1 điểm - Đọc sai từ 1-2 tiếng : 0, 75 điểm - Đọc sai từ 3- 4 tiếng : 0 ,5 điểm - ... rõ ràng : 0, 5 điểm - Trả lời sai, không trả lời được : 0 điểm ĐII/5a Điểm 5 HỌ TÊN : HỌC SINH LỚP : SỐ BÁO DANH KTĐK - CUỐI HỌC KỲ I - 2008 - 2009 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5 KIỂM TRA ... điểm - Đọc sai từ 5- 6 tiếng : 0, 25 điểm - Đọc sai trên 6 tiếng : 0 điểm : 0 điể 2. Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ : 1 điểm - Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 2-3 chỗ : 0 ,5 điểm - Không...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27