nam thiên đại hiệp hồi thứ nhất
Tài liệu Đề thi thử đại học lần thứ nhất khối A năm 2009-2010 môn toán pdf
... bằng 323 IA 0,5 A1 A B C CB1 K H 1Sở GD & ĐT Hưng Yên đề thi thử đại học lần thứ nhất khối A 2009 - 2010 Trường THPT Trần Hưng Đạo Môn: Toán Thời gian: 180 phút I.Phần ... 1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số 2.Chứng minh đường thẳng d: y = -x + m luôn luôn cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt A, B. Tìm m để đoạn AB có độ dài nhỏ nhất. Câu II (2 ... khoảng cách từ H đến (P). Giả sử điểm I là hình chiếu của H lên (P), ta có HIAH => HI lớn nhất khi IA Vậy (P) cần tìm là mặt phẳng đi qua A và nhận AH làm véc tơ pháp tuyến. 0,5...
- 6
- 338
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT Năm học 2012 - 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ - HÀ ĐÔNG
... trong đó có 1 cặp NST giới tính. Xét 3 cặp gen, mỗi cặp có 2 alen. Cặp gen thứ nhất và thứ 2 nằm trên cặp NST số 1; cặp gen thứ 3 nằm trên vùng không tương đồng của NST giới tính X. Nếu không xảy ... nhưng 2 loài có nhiều điểm khác nhau về hình thái và đặc điểm sinh học . Lý do giải thích đúng nhất làA. Do loài người có đời sống xã hội của loài người phát triển, đặc biệt là sự hình thành ... là:A. 1, 2, 3 B. 2, 4, 5 C. 2, 3, 5 D. 1, 3, 4Câu 37: Loài nào sau đây bị ảnh hưởng nghiêm trọng nhất khi 1 quần thể thực vật trong quần xã bị nhiễm thuốc trừ sâu?A. Sinh vật sản xuất B. Sinh...
- 6
- 1,537
- 12
Đề khảo sát đại học lần thứ nhất Năm 2010 - 2011 Môn hóa học - Thpt Thành Phú ppt
... ðỀ KHẢO SÁT ðẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN HÓA HỌC Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao ñề) Trong 4 lựa chọn của mỗi câu dưới ñây, chỉ duy nhất có 1 lựa chọn ñúng. ... 52,63% D. 51,79%. C©u 24 : Nguyên tử của nguyên tố nào có số electron ñộc thân nhiều nhất ? A. Co (Z = 27) B. Ni (Z= 28) C. Cu (Z= 29) D. Ga (Z= 31) C©u 25 : Trong ... ñược dung dịch B. Cho B tác dụng hết với dung dịch AgNO3 trong NH3 dư ñược 0,202 mol Ag. Công thức phân tử của X, Y, Z lần lượt là: A. C2H3OH, C3H5OH, C4H7OH B. C2H4(OH)2,...
- 5
- 368
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN : HÓA HỌC - KHỐI A, B TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ pot
... www.dethithudaihoc.com Trang 1 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN : HÓA HỌC - KHỐI A, B Thời gian làm bài: 90 phút; (60 câu ... H2O D. Na Câu 24: Hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C8H11N, X tan được trong axit. Cho X tác dụng với HNO2 tạo ra hợp chất Y có công thức phân tử C8H10O. Đun nóng Y với dung dịch ... Câu 11: X là este được tạo bởi axit 2 chức, mạch hở và ancol no, 2 chức, mạch hở có công thức đơn giản nhất là C3H2O2. Để hidro hóa hoàn toàn 1 mol X (xt Ni, t0) cần bao nhiêu mol H2?...
- 6
- 557
- 2
Đề thi thử đại học lần thứ nhất môn Toán năm 2012 trường THPT Minh Khai pptx
... 0,25 (Mọi cách giải khác đúng đều cho điểm tối đa)0,25TRƯỜNG THPT MINH KHAI KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THƯ NHẤT NĂM HOC 2011 - 2012 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TOÁN0043 4 05 434 5 054 341 ... nên I ( a; a2 – 2a + 1) với 0 < a <3Do AB không đổi nên diện tích ∆IAB lớn nhất khi d ( I, AB )lớn nhất 0,25ABuuur= ( 3; 3) nên đường thẳng AB có véc tơ pháp tuyến nr( 1; -1) ... 232a a− += 232a a− + do a ∈(0;3)⇒d ( I, AB) đạt giá trị lớn nhất ⇔2( ) 3f a a a= − + đạt giá trị lớn nhất ⇔32a =(từ BBT)0,25⇒I3 1( ; )2 4 Do I là trung điểm AC và...
- 9
- 288
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT - MÔN : HÓA HỌC
... www.dethithudaihoc.com Trang 1 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN : HÓA HỌC - KHỐI A, B Thời gian làm bài: 90 phút; (60 câu ... Câu 11: X là este được tạo bởi axit 2 chức, mạch hở và ancol no, 2 chức, mạch hở có công thức đơn giản nhất là C3H2O2. Để hidro hóa hoàn toàn 1 mol X (xt Ni, t0) cần bao nhiêu mol H2? ... là: A. 28,73. B. 2,873. C. 86,2. D. 8,62. Câu 60: Hai chất đồng phân A, B (A được lấy từ nguồn thiên nhiên) có chứa 40,45%C, 7,86%H; 15,73% N và còn lại là O. Tỷ khối hơi của chất lỏng so với...
- 6
- 448
- 2
giáo án bài 24 việt nam trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... chiến tranh thế giới thứ nhất đã tác động trực tiếp đến kinh tế - xã hội Việt Nam như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu bài 24: Việt Nam trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất. 3. Tổ chức các ... cứu nước.Bài 24Việt Nam trong những năm chiến tranhthế giới thứ nhất 1914 - 1918I. Mục tiêu bài học1. Về kiến thứcGiúp học sinh- Hiểu được đặc điểm của bối cảnh Việt Nam trong chiến tranh ... cứu quốc Việt Nam sau này.+ Phong trào hội kín ở Nam Kỳ diễn ra khắp Nam Kỳ, thành lập nhiều nhóm, hội kín khác nhau, đấu tranh bằng nhiều hình thức khác nhau nhưng đều thống nhất hành động,...
- 15
- 11,709
- 5
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT MÔN: HOÁ HỌC TRƯỜNG CHUYÊN THPT LÊ QUÝ ĐÔN - Mã đề thi 132 pptx
... www.DeThiThuDaiHoc.comwww.DeThiThuDaiHoc.com Trang 1/1 - Mã đề thi 132 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT 132 1 B 132 26 B 132 2 C 132 27 B 132 3 D 132 28 D 132 ... theo thứ tự: F > Cl > Br > I. 4.Các hidro halogenua đều là những chất khí, dung dịch của chúng trong nước đều có tính axit mạnh. 5.Tính khử của các hidro halogenua tăng dần theo thứ ... một ancol (Y3). Nung muối Y2 với hỗn hợp vôi tôi xút thu được một hiđrocacbon đơn giản nhất. Công thức Y2 và Y3 lần lượt là A. NaOOCCH2COONa và CH3OH. B. CH3COONa và CH3CH2CH2OH...
- 6
- 433
- 0
Việt nam trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918)
... tit Tờn chng: II Chơng II: Việt nam từ đầu thế kỉ XX đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất (1918)Bài 24Việt Nam trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất 1914 -1918MC TIấU CA BI:- ... cây công nghiệp.* Những biến động kinh tế- Nông nghiệp: trồng lúa nớc bị tổnhại, thuỷ lợi không đợc quan tâm Nông dân bị bần cùng hoá.- Công nghiệp và giao thông vận tải ởViệt Nam có sự ... micuộc chiến tranh thếgiới thứ nhất 1914 -1918: là cuộc chiếntranh đế quốc phinghĩa đà lôi kéo 33 n-ớc trên thế giới vàovòng khói lửa củachiến tranh - Việt Nam là thuộc địa củathực dân...
- 4
- 725
- 2
Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng
... cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 347 2.4.1. Mức độ sử dụng chiến lược xã hội trong học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng Anh, trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà Nẵng. ... viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 344 ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION ... ta có thể kết luận rằng mức độ nhận thức và sử dụng các chiến lược xã hội trong việc học tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất, trường Đại học ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng vẫn còn hạn chế. Hiệu...
- 5
- 886
- 0
ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 347 2.4.1. Mức độ sử dụng chiến lược xã hội trong học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng Anh, trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà Nẵng. ... ta có thể kết luận rằng mức độ nhận thức và sử dụng các chiến lược xã hội trong việc học tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất, trường Đại học ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng vẫn còn hạn chế. Hiệu ... viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 344 ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION...
- 5
- 923
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25