0

n gregory mankiw nguyen ly kinh te

Nguyên lý kinh tế học môi trường

Nguyên kinh tế học môi trường

Môi trường

... c nn i tập hợp những qu n thể sinh vật tạo n n những cảnh quan, danh lam thắng cảnh, góp ph n mang lại không gian thư gi n và giải trí lành mạnh cho con người. Tuy nhi n, do nhu ngày càng ... ý nghĩa rất quan trọng trong việc hình thành cách nh n nh n về v n đề qu n n n kinh tế trong mối quan hệ với môi trường xung quanh. Ngược lại, tính chất của môi trường cũng d n đ n tính ... họa tính khan hiếm trong kinh tế học môi trườngTiêu dùng cũng là một bộ ph n quan trọng cấu thành n n sự v n động của n n kinh tế. Trong các quyết định tiêu dùng của cá nh n, ph n đông mọi người...
  • 159
  • 1,340
  • 10
Nguyên lý kinh tế học môi trường

Nguyên kinh tế học môi trường

Môi trường

... hay nguy n c n bằng nhiệt động n i về c n bằng nhiệt động. Hai hệ nhiệt động đang n m trong c n bằng nhiệt động với nhau khi chúng tiếp xúc với nhau nhưng không có trao đổi n ng lượng. Định ... những ki n thức vừa cơ b n vừa hi n đại, khối ki n thức cập nhật của ngành kinh tế ứng dụng n y. Những v n đề mang tính ứng dụng của kinh tế học môi trường được chúng tôi nh n mạnh trong cu n ... trong những ph n ngành chính của kinh tế học, chuy n nghi n cứu về các tế bào của n n kinh tế và các v n đề kinh tế cụ thể (gồm nhà s n xuất, kênh ph n phối, người tiêu dùng, hay một ngành kinh...
  • 155
  • 886
  • 2
NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 2

NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 2

Cao đẳng - Đại học

... tổng thu nhập – tổng s n lượngII. Đo lường mức giá chung – chi phí sinh hoạtIII. Thất nghiệp và tỷ lệ thất nghiệp tự nhi n Các kho n thu nhập trong n n kinh tế1. Ti n công, ti n lương – w2. ... một b n mua và một b n b n Một lượng ti n được người mua trả chính là lượng thu nhập mà người b n nh n đượcTổng thu nhập = tổng s n lương = tổng chi tiêu 1. Một số chỉ tiêu thu nhập:GDP ... nhập:GDP – Tổng s n phẩm trong n ớcTổng giá trị thị trườngHàng hoá dịch vụ cuối cùngS n xuất trong n ớcTrong một n m Vòng chu chuy n kinh tế vĩ môHãng SX KDHộ gia đìnhthị trường các...
  • 20
  • 1,303
  • 10
NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 1

NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 1

Cao đẳng - Đại học

... khoẻo??? Chính sách kinh tế vĩ môIII. Tiếp c n Kinh tế học Vĩ môSố liệu Kinh tế Vĩ mô N n kinh tế trong dài h n Bi n động kinh tế ng n h n N n kinh tế trong ng n h n Vĩ mô hay ... kinh tế học như thế n o Kinh tế học chu n tắc và kinh tế học thực chứng Kinh tế học thực chứng: mô tả n n kinh tế Kinh tế học chu n tắc: bình lu n và đánh giá n n kinh tế Mô hình ... tăng trưởng kinh tế cả hộ gia đình/cá nh nn n kinh tế đều phải đối mặt với những quyết định khó kh n Quyết định như thế n o?Trong những điều ki n ràng buộc nhất định?I. Kinh...
  • 16
  • 1,367
  • 19
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 10 docx

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 10 docx

Cao đẳng - Đại học

... vào trong n ớcNgười d n trong n ớc đầu tư ra n ớc ngoàiChu chuy n của đầu tư n ớc ngoài Ngu n: Tổng cục thống kê và Ng n hàng thế giới, 1995-2003 Ng n hàng trung ương b n ngoại tệe VND/USDQUSDCung ... hàngTrung ương NGUY N KINH TẾ HỌCPH N VĨ MÔBài 10 – KINH TẾ VĨ MÔ CỦA N N KINH TẾ MỞTÀI LIỆU THAM KHẢO:•ĐH KTQD, “Nguy n Kinh tế học Vĩ mô”, Chương 10• N. G. Mankiw, “Những nguy n ... Mô hình n n kinh tế mởthị trường các yếu tố s n xuấtLương, lãi suất, ti n thuê, lợi nhu n Đầu vào SXThu nhậpV n, lao động, tài nguy n, công nghệHãng SX KDHộ gia đìnhNgười n ớc ngoài...
  • 27
  • 950
  • 7
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 9 ppt

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 9 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Áo19251924192319221921100,00010,0001,000100Index (Jan. 1921 = 100)Cung ti n NGUY N KINH TẾ HỌCPH N VĨ MÔBài 9Lạm phát và Thất nghiệpTham khảo:ĐH KTQD, “Nguy n kinh tế học Vĩ mô”, chương 9 N. G. Mankiw, “Những nguy n ... phátSự ph n đôi cổ đi n Giá trị danh nghĩaGiá trị thực tếTham khảo Lý thuyết lượng ti n Phương trình lượng ti n Tổng giá trị giao dịch: P x YTổng lượng ti n c n để thanh to n: MS x ... thường tăng qua các n mCả AD và AS đều được điều chỉnh cùng tốc độ:AD - Dự ki n giá sẽ tăng: chi tiêu hi n tại tăngAS - Dự ki n giá sẽ tăng: điều chỉnh tăng lương làm tăng chi phí sản...
  • 22
  • 719
  • 6
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 8 doc

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 8 doc

Cao đẳng - Đại học

... thông qua hai hiệu ứng: Hiệu ứng số nh n Hiệu ứng l n át II.1. Hệ thống ng n hàng hai cấp6 Ng n hàng thương mại nhà n ớc4 Ng n hàng li n doanh43 chi nhánh và VP đại di n Ng n ... Ng n hàng n ớc ngoàiNG N HÀNG NHÀ N ỚC VIỆT NAMCác Ng n hàng Thương mại và tổ chức t n dụng39 Ng n hàng thương mại cổ ph n 25 NHTMCP đô thị12 NHTMCP n ng th n Ngoài ra: các công ty ... đứng II.1. Hệ thống ng n hàng hai cấpNG N HÀNG TRUNG ƯƠNGNHTM 1 NHTM 2 NHTM 3 NHTM 4 NHTM 5 NHTM 6Các Ng n hàng Thương mại 2. Chính sách ti n tệChính sách ti n tệ là việc Ng n hàng...
  • 41
  • 629
  • 6
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 8 pdf

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 8 pdf

Cao đẳng - Đại học

... Sự hình thành cung ti n 1. Hệ thống ng n hàng 2 cấp2. Vai trò của Ng n hàng trung ương3. Vai trò của Ng n hàng thương mại4. Quá trình hình thành cung ti n Quá trình hình thành cung ti n Mở ... thành cung ti n III. Ti n tệ và lạm phát II.1. Hệ thống ng n hàng hai cấpNG N HÀNG TRUNG ƯƠNGNHTM 1 NHTM 2 NHTM 3 NHTM 4 NHTM 5 NHTM 6Các Ng n hàng Thương mại Các loại ti n Ti n hàng hoáMột ... phủThực hi n chính sách ti n tệNHTW là ng n hàng của các NHTMQuy định dự trữ bắt buộcCho ng n hàng thương mại vay ti n Điều hoà tổng lượng phương ti n thanh to n của n n kinh tế Công cụ...
  • 21
  • 833
  • 7
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 7 pptx

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 7 pptx

Cao đẳng - Đại học

... trả n và vi n trợ 49,1601 Trả n trong n ớc 37,9902 Trả n ngoài n ớc 10,4003 Vi n trợ 770IIIChi phát tri n sự nghiệp kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh, qu n hành chính nhà n ớc, ... s n lượng c n bằng Những n i dung chính•Các giả địnhI. AE và các thành tốII. S n lượng c n bằng và số nh n chi tiêuIII. Chính sách tài khóa PYPYASADASADP0P0Tổng cung AS n m ... hướng tiết kiệm c n bi n  0 < MPC , MPS < 1 NGUY N KINH TẾ HỌCPH N VĨ MÔBài 7Tổng cầu và Chính sách tài khoáPh n 3 - N N KINH TẾ TRONG NG N H N Tham khảo:ĐH KTQD, “Nguyên...
  • 35
  • 700
  • 5
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 6 pdf

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 6 pdf

Cao đẳng - Đại học

... tự nhi n – Dài h n NGUY N KINH TẾ HỌCPH N VĨ MÔBài 6Tổng cầu - Tổng cungPh n 3 - N N KINH TẾ TRONG NG N H N Tham khảo:ĐH KTQD, “Nguy n kinh tế học Vĩ mô”, chương 6 N. G. Mankiw, ... hệ thu n của lượng cung với giá ng tng cung ngn hn ASSR S n l­îng P0ASSRADE2 ASLRY* P2Y2C n bằng ng n h n AD-ASSR N n kinh tế bùng n < 1. ng tng cu ADS n lượngP0ADP1Y1Y2P22. ... NX.II. Mụ hỡnh tng cung-tng cu ◆S n lượng trong dài h n phụ thuộc vào các ngu n lực s n xuất của n n kinh tếK, L, R, TTrong điều ki n ngu n lực nhất định, s n lượng dài h n sẽ bằng...
  • 44
  • 869
  • 3
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 5 pptx

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 5 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Mankiw, “Những nguy n của Kinh tế học”, chương 2610/2007Thất nghiệp vàTỷ lệ thất nghiệp tự nhi n Ph n 2 - N N KINH TẾ TRONG DÀI H N Ti n lương hiệu quảTi n lương được đặt ở w1 cao h n ... Ti n lương cứng nhắc / Mất c n bằng thị trường (các thuyết thất nghiệp) Ti n lương cứng nhắcMất c n bằng thị trường lao độngTi n lương được đặt ở w1 cao h n lương c n bằng w0W0lượng ... l n mà trong tu n lễ trước điều tra:Đang làm công việc được hưởng ti n lương, ti n công hoặc lợi nhu n bằng ti n hay hi n vậtĐang làm công việc không được hưởng ti n lương, ti n công...
  • 22
  • 635
  • 8
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 4 doc

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 4 doc

Cao đẳng - Đại học

... máy, hàng t n kho (do hãng kinh doanh mua) nhà ở (do hộ gia đình mua) Định nghĩa:Tiết kiệm là việc các cá nh n trong n n kinh tế dùng ph n thu nhập không tiêu dùng hết của mình cho ... KTQD, “Nguy n kinh tế học Vĩ mô”, chương 4 N. G. Mankiw, “Những nguy n của Kinh tế học”, chương 2509/2007Bài 4 : Tiết kiệm - Đầu tư và Hệ thống tài chínhPh n 2 - N N KINH TẾ TRONG DÀI ... s n xuấtthị trường hàng hoá và dịch vụ cuối cùngConsumption CRevenue TRB n HH-DVMua HH-DVChi phí s n xuấtĐầu vào SXThu nhập YV n, lao động, tài nguy n, công nghệISGovernmentTdG Te Yd...
  • 40
  • 725
  • 11
Tài liệu NGUYÊN LÝ KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 3 pptx

Tài liệu NGUYÊN KINH TẾ HỌC PHẦN VĨ MÔ - Chương 3 pptx

Cao đẳng - Đại học

... L)trong đó:Y/L = s n lượng tạo ra bởi 1 công nh n K/L = lượng tư b n hi n vật cho 1 công nh n H/L = lượng v n nh n lực tr n 1 công nh n R/L = lượng tài nguy n thi n nhi n tr n 1 công nh n II. ... b n hi n vật2. V n nh n lực3. Tài nguy n thi n nhi n 4. Tri thức công nghệ Tài nguy n thi n nhi n: là các đầu vào s n xuất lấy từ thi n nhi n như đất đai, sông ngòi, mỏ khoángTài nguy n ... thương mạiTheo một nghĩa n o đó, thương mại là một dạng công nghệ (công nghệ b n hàng)Một n ớc dỡ bỏ những rào c n thương mại sẽ tăng trưởng giống như một n ớc có sự ti n bộ công nghệÁp...
  • 32
  • 698
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008