... khí hậu và thi n tai?
Đề 12: Lòng dũng cảm?
Đề 13: Bạo lực học đường?
Đề 14: Tôi đã khóc vì K có giày để đi?
Đề 15: Tinh thần tự học?
Đề 16: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng ... Diệu?
Đề 2: Sự nghiệp vănhọc của Xuân Diệu?
Đề 3: Hoài Thanh nói: “Thơ Xuân Diệu là nguồn sống dạt dào… tha
thi t”…
Đề 4: Thế Lữ nói: “Kinh nghiệm Đông và Tây, truyền thống và hiện
đại .”
Đề 5: Phân ... sớm?
Đề 15: Văn thơ Bác như Ánh sáng ban ngày,… như cây đàn bầu?
Đề 16: Nét độc đáo của tập NKTT?
Đề 17: Hoàn cảnh, đối tượng, mục đích của “Tuyên ngôn độc lập”?
Đề 18: Giá trị nội dung, nghệ...
... thuật,
nội dung và nghệ thuật gắn bó chặt chẽ, mật thi t với nhau. Nội
dung là nộidung của hình thức, hình thức là hình thức của nội
dung. Một nộidung mới sẽ tìm cho mình một hình thức mới. Sự ... đóng kín".
Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 16
Đề bài:
Nhà văn Nga Lêônit Lêônôp có viết: "Mỗi tác phẩm là một
phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;.
Anh, chị ... thời đại, mỗi tác giả góp vào dòng chẳy vănhọc một cách
cảm nhận mới, một niềm trăn trở khác nhau và một cách nói mới.
Điếu này sẽ tạo ra tính liên tục, phát triển sự phong phú của nền
văn học. ...
... 0168.921.8668
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THIĐẠIHỌC NĂM 2014
* ĐỀ CHÍNH THỨC *
ĐỀ THI MẬT MÃ ĐẠIHỌC NĂM 2014
. MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 3321
KỲ THIĐẠIHỌC NĂM
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 180 ... Dũng, Ngữ
Văn 12,
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THIĐẠIHỌC NĂM 2014
* ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 33201
KỲ THIĐẠIHỌC NĂM
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể ... TẠO ĐỀ THIĐẠIHỌC NĂM 2014
* ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 13023
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
ĐỀ BÀI:
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH...
... 0168.921.8668
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THIĐẠIHỌC NĂM 2014
* ĐỀ CHÍNH THỨC *
ĐỀ THI MẬT MÃ ĐẠIHỌC NĂM 2014
. MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 3321
KỲ THIĐẠIHỌC NĂM
Môn thi: NGỮ VĂN
Ghi chú: Giám thị ... 0168.921.8668
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THIĐẠIHỌC NĂM 2014
* ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 33201
KỲ THIĐẠIHỌC NĂM
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể ... ĐT : 0168.921. 8668
LẤY ĐẦY ĐỦ MÃ THI VÀ ĐÁP ÁN ĐỂ ĐẠT ĐIỂM CAO TRONG KỲ THI ĐẠI
HỌC CAO ĐẲNG 2014
ĐỂ CÓ THÊM ĐẦY ĐỦ ĐÁP ÁN VÀ MÃ ĐỀ THIĐẠIHỌCMÔN
NGỮ VĂN2014
XIN VUI LÒNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668
BỘ...
...
đắc:
Sương nương theo trăng ngừng lưng trời
Tương tư nâng lòng lên chơi vơi.
Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 11
Đề bài: Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
(Muốn phân tích hay ... hồn cũng thật dịu
hiền và lãng mạn:
Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm.
Nhà thơ dùng từ rất tài hoa “kiều thơm” để chỉ những cô gái đẹp
của Hà Nội. Giữa chiến trường miền Tây vô cùng khốc liệt, ... về những ngày ở Tây Tiến, nhớ những người đồng
đội và nỗi nhớ ấy đã thốt lên thành lời gọi. Vănhọc ta có nhiều
câu thơ diễn tả nỗi nhớ…nhưng “nhớ chơi vơi” thì có lẽ Quang
Dũng là người đầu...
... thơ:
Năm mươi sáu ngày đêm khoét núi, ngủ hầm
Mưa dầm cơm vắt
Máu trộn bùn non
Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 12
Đề bài: Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
BÀI LÀM 2:
“Có một ... đích
của họ hướng tới là gì nếu không phải quê hương mà cụ thể là
Hà Nội. Người lính mơ về Hà Nội, về người thi u nữ Hà Nộithì
chính những mộng mơ ấy đã tiếp thêm sức mạnh cho người
chiến ... dội, hoang dã của thi n nhiên trong hai khổ thơ đầu như
biến mất đi sau những kỷ niệm vui của đoàn quân Tây Tiến. Nét
nghịch ngợm vui tươi của những chàng trai thanh niên Hà Nội
xúng xính giả...
... nhà thơ bày tỏ cảm xúc. Ví
Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 35
Kỹ năng phân tích thơ dùng cho học sinh THPT.
KỸ NĂNG
PHÂN TÍCH THƠ
DÙNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Nguồn: Sưu tầm: Nguyễn ... phân tích thơ, ta
phải phân tích nộidung trữ tình . Muốn phân tích nộidung trữ tình
thì nhất thi t, nắm bắt và phân tích được chủ thể trữ tình. Bởi lẽ,
nội dung trữ tình luôn chứa trong chủ ... định. Hơn hẳn các thể loại vănhọc khác, ngữ
âm đóng vai trò quan trọng trong việc lưu giữ và truyền đạt của
thơ ca.
Cũng như các thể loại vănhọc khác, các bộ môn nghệ thuật
khác, thơ ca...
... xí,…Nguyễn Minh Châu luôn tâm niệm: thi n chức của nhà văn là suốt đời đi tìm những
hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người.
ĐÁP ÁN ĐỀ THIĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
CÂU 1: Câu I (2,0 ... nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện
đại. “Vợ nhặt ” và “Chiếc thuyền ngoài xa” là những truyện ngắn dung dị nhưng đã để lại nhưng
ám ảnh sâu sắc trong lòng độc giả.
- Qua hai thi n ... dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn
gian lận khi thi. ”(Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo dục, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị
hãy viết 1 bài văn ngắn (không quá 600 từ)...
... nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện đại. “Vợ
nhặt ” và “Chiếc thuyền ngoài xa” là những truyện ngắn dung dị nhưng đã để lại nhưng ám ảnh sâu sắc trong
lòng độc giả.
- Qua hai thi n ... thành
ngữ, lối ví von quen thuộc của dân gian, phép điệp ngữ…
Nhóm giáo viên mônVăn trường THPT Chu Văn An - Hà Nội
www.chiennc.violet.vn
+ Trung thực là ngay thẳng, thật thà, đúng với sự thật, ... tha thi t ngọt
ngào, sâu lắng. Hình ảnh thơ quen thuộc, gần gũi với cảnh sắc thi n nhiên đất nước, sử dụng nhiều thành
ngữ, lối ví von quen thuộc của dân gian, phép điệp ngữ…
Nhóm giáo viên môn...
... thân:
Quan niệm của A.Lin-côn là đúng đắn với mọi thời đại.
- Học để thi đỗ là khát vọng chung của mọi học sinh.
- Nhưng sự trung thực trong học tập, thi cử mới chính là điều quan trọng.
- Mở rộng: ... trường dạy cho con mình, cũng là dạy cho học sinh:
- Biết chấp nhận thi rớt (nếu mình chưa đủ tài)
- Tránh gian lận trong thi cử (đả kích tiêu cực trong thi cử)
ý nghĩa câu nói: ca ngợi cách ... người.
+ Lời văn trong sáng và gợi hình, gợi cảm; giọng văn trữ tình, giàu chất thơ tạo
được âm hưởng ngân vang và ấn tượng sâu sắc nơi người đọc.
- Thạch Lam với Hai đứa trẻ đã để lại cho vănhọc Việt...
... câu 1 phần giới thi u đề thi
Đề 5: Tham khảo đề 10 câu 1 phần giới thi u đề thi
Đề 6: Tham khảo đề 11 câu 2 phần giới thi u đề thi
Đề 7: Tham khảo đề 21 câu 2 phần giới thi u đề thi
ĐÔI MĂT ... câu 1 phần giới thi u đề thi
Đề 5: Tham khảo đề 7 câu 3 phần giới thi u đề thi
Đề 6: Tham khảo đề 8 câu 1 phần giới thi u đề thi
Đề 7: Tham khảo đề 9 câu 2 phần giới thi u đề thi
Đề 8: Tham ... tả luồng
gió mới của thời đại, xây dựng trong tác phẩm nhân vật trung tâm của vănhọc đơng thời đem lại luồng
sinh khí và cảm hứng mới cho văn học. Từ những yêu cầu thi t thực đó Đôi mắt của...
... hoặc giải đề thi
thử, giải lại một đề đã thi Dù có họcvăn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thiđại học,
cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng ... nộidung trong 3 câu của một đề thi
Văn chỉ xoay quanh những kiến thức cơ bản. Vì vậy yêu cầu thí sinh phải nắm chắc kiến thức của chương trình
sách giáo khoa. Nộidung đề thi tập trung ở văn ... vào
một nộidung nào đó mất quá nhiều thời gian.
Đáp án chấm bao giờ cũng tính điểm chi tiết cho từng nộidung nhỏ. Tuy nhiên, đối với môn văn, khi chấm,
giám khảo còn xem xét cả hành văn, cách...
... hoặc giải đề thi
thử, giải lại một đề đã thi Dù có họcvăn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thiđại học,
cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng ... cũng phải làm.
Đề thi thường kiểm tra toàn diện kiến thức vănhọc sử (về giai đoạn vănhọc 1945-1975 và 5 tác giả),
cũng như tác phẩm vănhọc cả trước và sau Cách mạng, cả thơ và văn, thậm chí cả ... nộidung trong 3 câu của một đề thi
Văn chỉ xoay quanh những kiến thức cơ bản. Vì vậy yêu cầu thí sinh phải nắm chắc kiến thức của chương trình
sách giáo khoa. Nộidung đề thi tập trung ở văn...
... hoặc giải đề thi
thử, giải lại một đề đã thi Dù có họcvăn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thiđại học,
cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng ... nộidung trong 3 câu của một đề thi
Văn chỉ xoay quanh những kiến thức cơ bản. Vì vậy yêu cầu thí sinh phải nắm chắc kiến thức của chương trình
sách giáo khoa. Nộidung đề thi tập trung ở văn ... vào
một nộidung nào đó mất quá nhiều thời gian.
Đáp án chấm bao giờ cũng tính điểm chi tiết cho từng nộidung nhỏ. Tuy nhiên, đối với môn văn, khi chấm,
giám khảo còn xem xét cả hành văn, cách...