nội dung thi đại học môn văn 2012
Bảng hệ thống hóa đề thi đại học môn văn khối c, khối D từ năm 2002- 2012
Ngày tải lên :
22/03/2014, 12:06
... kịp tối nay ?
(Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử, Ngữ văn 11,
HỆ THỐNG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI C, D HÀNG NĂM 2002 -2012
Người lập: Nguyễn Thị Hà- GV Ngữ văn- Trường THPT Quỳnh Lưu 4
Năm Kh
ối
Câu 1 Câu ...
sử, giá trị văn học của
bản Tuyên ngôn độc lập
của chủ tịch Hồ Chí
Minh
Nhân định về Nam Cao, sách Văn học
11 viết “Ông có sở trường diễn tả, phân
tích tâm lí con người” (Văn học 11, tập ... cháu biết chấp nhận thi rớt còn
vinh dự hơn gian lận khi thi. " (Theo
Ngữ văn 10, Tập hai, NXB Giáo dục,
2006, tr. 135).
Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết một bài
văn ngắn (không quá 600...
- 6
- 1.1K
- 5
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 19:10
... xí,…Nguyễn Minh Châu luôn tâm niệm: thi n chức của nhà văn là suốt đời đi tìm những
hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người.
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
CÂU 1: Câu I (2,0 ... nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện
đại. “Vợ nhặt ” và “Chiếc thuyền ngoài xa” là những truyện ngắn dung dị nhưng đã để lại nhưng
ám ảnh sâu sắc trong lòng độc giả.
- Qua hai thi n ... dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn
gian lận khi thi. ”(Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo dục, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị
hãy viết 1 bài văn ngắn (không quá 600 từ)...
- 4
- 792
- 2
Gợi Ý giải đề thi đại học môn văn khối C 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 19:10
... nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện đại. “Vợ
nhặt ” và “Chiếc thuyền ngoài xa” là những truyện ngắn dung dị nhưng đã để lại nhưng ám ảnh sâu sắc trong
lòng độc giả.
- Qua hai thi n ... thành
ngữ, lối ví von quen thuộc của dân gian, phép điệp ngữ…
Nhóm giáo viên môn Văn trường THPT Chu Văn An - Hà Nội
www.chiennc.violet.vn
+ Trung thực là ngay thẳng, thật thà, đúng với sự thật, ... tha thi t ngọt
ngào, sâu lắng. Hình ảnh thơ quen thuộc, gần gũi với cảnh sắc thi n nhiên đất nước, sử dụng nhiều thành
ngữ, lối ví von quen thuộc của dân gian, phép điệp ngữ…
Nhóm giáo viên môn...
- 3
- 572
- 1
Đề thi đai học môn văn khối c 2009
Ngày tải lên :
14/09/2013, 06:10
... thân:
Quan niệm của A.Lin-côn là đúng đắn với mọi thời đại.
- Học để thi đỗ là khát vọng chung của mọi học sinh.
- Nhưng sự trung thực trong học tập, thi cử mới chính là điều quan trọng.
- Mở rộng: ... trường dạy cho con mình, cũng là dạy cho học sinh:
- Biết chấp nhận thi rớt (nếu mình chưa đủ tài)
- Tránh gian lận trong thi cử (đả kích tiêu cực trong thi cử)
ý nghĩa câu nói: ca ngợi cách ... người.
+ Lời văn trong sáng và gợi hình, gợi cảm; giọng văn trữ tình, giàu chất thơ tạo
được âm hưởng ngân vang và ấn tượng sâu sắc nơi người đọc.
- Thạch Lam với Hai đứa trẻ đã để lại cho văn học Việt...
- 5
- 457
- 0
Ôn thi đại học môn Văn - 2010
Ngày tải lên :
06/11/2013, 06:15
... câu 1 phần giới thi u đề thi
Đề 5: Tham khảo đề 10 câu 1 phần giới thi u đề thi
Đề 6: Tham khảo đề 11 câu 2 phần giới thi u đề thi
Đề 7: Tham khảo đề 21 câu 2 phần giới thi u đề thi
ĐÔI MĂT ... câu 1 phần giới thi u đề thi
Đề 5: Tham khảo đề 7 câu 3 phần giới thi u đề thi
Đề 6: Tham khảo đề 8 câu 1 phần giới thi u đề thi
Đề 7: Tham khảo đề 9 câu 2 phần giới thi u đề thi
Đề 8: Tham ... tả luồng
gió mới của thời đại, xây dựng trong tác phẩm nhân vật trung tâm của văn học đơng thời đem lại luồng
sinh khí và cảm hứng mới cho văn học. Từ những yêu cầu thi t thực đó Đôi mắt của...
- 121
- 898
- 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2