nêu đặc điểm tiêu biểu của tây nguyên
Tuan 1 đến 11 và 14 L4
... số mẫu để minh hoạ đặc điểm khâu, thêu HĐ2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kéo Hướng dẫn HS quan sát hình 2( SGK) gọi HS trả lời câu hỏi đặc điểm câu hỏi đặc điểm cấu tạo kéo cắt ... chấm chữa Bài 1: Gv cho hai HS nêu kết quả, lớp đối chiếu làm Bài 2: Cho hai HS nêu cách đọc cách làm: HS nêu giá trị biểu thức10 x a với a = Sau nêu tiếp: Giá trị biểu thức 10 x a với a = 7; a= ... nào? Những phận thiết phải có? Nêu ví dụ Tiết 5: Toán BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ I MỤC TIÊU Giúp HS : -Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - Biết cách tính giá trị biểu thức thay chữ số cụ thể...
- 278
- 456
- 0
Tiết 20: NHÂN SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ( không nhớ) potx
... 36 H: Nêu yêu cầu tập 12 H: Nhắc lại cách tính( em) x 36 H: Làm vào - em lên bảng tính b Thực hành: (14 phút) H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 1: Tính 24 22 11 x2 x x5 H: Nêu yêu cầu tập H: HS nêu cách ... H: Cả lớp làm vào 13 x - HS lên bảng tính H+G: Nhận xét, đánh giá H: 2HS đọc đề bài,phân tích, nêu tómtắt H: Làm vào Bài 3: Tóm tắt - em lên bảng giải toán Mỗi hộp có: 12 bút chì màu H+G: Nhận...
- 3
- 372
- 1
Tiết 21: NHÂN SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ( có nhớ) pot
... tắt Hai cuộn dài: m? H: Nêu cách thực hiện( em) Giải Hai cuộn dây dài là: 35 x = 70 m Đáp số: 70 mét H: Làm vào ô li - Nêu miệng kết ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập ( em) Bài ... VD1 VD2: 54 x6 H: Nêu yêu cầu tập H: HS nhắc lại cách tính b Thực hành: H: Làm vào ô li, 3HS lên bảng Bài 1: Tính 47 25 16 x2 x x6 làm H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tóm tắt H: Nêu yêu cầu tập ... Nêu miệng kết ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập ( em) Bài 3: Tìm x a) x : = 12 - Nêu cách tìm SBC x : = 23 - Lên bảng thực hiện( em) - Làm vào vở( lớp) H+G: Nhận xét, đánh giá H:...
- 3
- 276
- 0
TIẾT 55: NHÂN SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ ppt
... nhớ) 146 H: Nêu miệng lại cách thực 123 x = 146 - Nêu kết theo hàng ngang G: Đưa phép tính H: Lên bảng thực H+G: nhận xét, bổ sung, kết luận ( phép nhân có nhớ) H: Nêu lại cách thực H: Nêu yêu cầu ... người chuyến chở: người ? - Làm vào H: Lên bảng thực hiện( em) G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu cách tìm SBC Bài tập 4: Tìm x H: Lên bảng thực a) x : = 101 H+G: Nhận xét, đánh giá ... ( 17 phút ) H: Lên bảng tính kết Bài 1: Tính H: Làm vào 341 213 H+G: Nhận xét, đánh giá x x H: Nêu yêu cầu tập - Lên bảng thực Bài 2: Đặt tính tính a) 237 x H+G: Nhận xét, đánh giá 319 x H: Đọc...
- 3
- 219
- 1
Giáo án Toán lớp 3 - Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( không nhớ) pptx
... đặt tính x H: Nêu yêu cầu tập 36 H: Nhắc lại cách tính( em) H: Làm vào b Thực hành: Bài 1: Tính - em lên bảng tính 24 22 11 x2 x x5 H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập H: Nêu cách thực...
- 3
- 10,669
- 34
Giáo án Toán lớp 3 - Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( có nhớ) pps
... tắt Hai cuộn dài: …m? H: Nêu cách thực hiện( em) Giải Hai cuộn dây dài là: 35 x = 70 m H: Làm vào ô li - Nêu miệng kết ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá Đáp số: 70 mét H: Nêu yêu cầu tập ( em) Bài ... VD2: VD1 54 x6 H: Nêu yêu cầu tập b Thực hành: H: Nhắc lại cách tính( em) Bài 1: Tính 47 25 16 x2 x x6 H: Làm vào ô li - em lên bảng tính H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tóm tắt H: Nêu yêu cầu tập ... em) H+G: Nhận xét, đánh giá Đáp số: 70 mét H: Nêu yêu cầu tập ( em) Bài 3: Tìm x a) x : = 12 - Nêu cách tìm SBC x : = 23 - Lên bảng thực hiện( em) - Làm vào vở( lớp) H+G: Nhận xét, đánh giá Củng...
- 3
- 5,717
- 7
Bài giảng Toán lớp 3 - Nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số pot
... nhớ) 146 H: Nêu miệng lại cách thực 123 x = 146 - Nêu kết theo hàng ngang G: Đưa phép tính H: Lên bảng thực H+G: nhận xét, bổ sung, kết luận ( phép nhân có nhớ) H: Nêu lại cách thực H: Nêu yêu cầu ... người chuyến chở: … người ? - Làm vào H: Lên bảng thực hiện( em) G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu cách tìm SBC Bài tập 4: Tìm x H: Lên bảng thực a) x : = 101 H+G: Nhận xét, đánh giá ... 31 P G: Giới thiệu qua KTBC H: Nêu yêu cầu tập Thừa 423 210 105 241 170 H: Thực phép nhân, điền kết vào ô trống( bảng phụ) số Thừa H+G: Nhận xét, đánh giá số H: Nêu yêu cầu tập Tích - Nhắc lại...
- 6
- 1,158
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25