... Cũng giống thầy Ha-men Cứ nghĩ thầy cậu không gặp thầy nữa, cậu quên lúc thầy phạt, thầy thước kẻ Đang suy nghĩ mung lung Phrăng nghe thầy gọi đọc Chú ân hận không chịu học thuộc mà thầy dặn Sự ... cách ấy, thầy Ha-men tôn vinh buổihọccuối tiếng Pháp Bên người thầy Ha-men có thay đổi lớn lao Thái độ thầyhọc sinh khác hẳn ngày thường Mọi khi, với thước sắt khủng khiếp kẹp nách, thầy trừng ... sau buổihọccuối này, thầy phải Quân xâm lược Phổ bắt buộc từ ngày mai, trường học vùng phải dạy tiếng Đức Cái quy định ngạo ngược làm cho thầy giáo già cảm thấy đau đớn tủi nhục Tuy chuẩn bị thầy...
... năm! Đó dòng chữ cuối lòng nước Pháp thân yêu Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • miêutả lại hình ảnh thầy ha-men buổihọccuối • tả lại thầy giáo - men, ... tiếng Pháp Tôi hiểu phải rời bỏ mãi nơi Thời khắc cuốibuổihọc qua Tiếngchuông đồng hồ từ phía nhà thờ điểm rõ 12 tiếng Đứng dậy để tạm biệt học sinh thân yêu, thấy chao đảo, miệng cất nên Tôi...
... gọi vào lớp học: -Vào lớp nhanh lên Phrăng, buổihọc bắt đầu Tôi bắt đầu buổihọc nỗi rưng rưng khó tả, bắt đầu giảng nào, điều trái ngược hẳn với Dù không muốn nói phải nói thật buổihọc ngày hôm ... thân mến, hôm buổihọccuối chúng ta, em cố gắng chăm nghe giảng nhé! Lũ trẻ ngơ ngác hiểu có đứa nghe loáng thoáng thông tin mà người lớn đọc cáo thị hôm qua Chúng lặng yên Buổihọc hôm diễn ... học trò viết viết lại hay hàng chữ trông cho thật đẹp: Pháp, An-dát; An-dát, Pháp Học trò say sưa viết lại ngồi ngẫm nghĩ, tiếc thương tiếng Pháp Tôi hiểu phải rời bỏ mãi nơi Thời khắc cuối buổi...
... Đứng dậy để tạm biệt học sinh thân yêu, thấy chao đảo, miệng cất nên Tôi cầm viên phấn, viết dòng chữ thật to: Nước Pháp muôn năm!Đó dòng chữ cuối lòng nước Pháp thân yêu loigiaihay.com...
... say sưa nhanh Tiếng trống báo hết mà lớp vang vang, buổihọc kết thúc ấn tượng không phai nhạt trí nhớ chúng em Mong ngày tới, có nhiều buổihọc lưu dấu lại em ... Phần thứ hai học lại sôi nổi, phần cô giáo chúng em tự sưu tầm đọc câu ca dao biểu tình yêu quê hương đất nước Mỗi bạn câu, lớp tạo thành nhạc đa âm, tranh màu sắc lòng yêu nước Buổihọc sôi nổi, ... nguồn từ đâu qua ngoại khóa Văn học Lòng yêu nước Những đôi mắt đen láy tròn xoe chăm nhìn lên bảng đen Đôi tay với ngón tay búp măng cô đậm tô dòng phấn trắng Bài học hôm chúng em trao đổi sôi...
... sưa nhanh Tiếng trống báo hết mà lớp thấy vang vang Buổihọc kết thúc ấn tượng không phai nhạt trí nhớ chúng em Mong ngày tới, có nhiều buổihọc lưu dấu lại em ... thứ hai học lại sôi Đó phần cô giáo chúng em tự sưu tầm đọc câu ca dao biểu tình yêu quê hương đất nước Mỗi bạn đọc câu, lớp tạo thành nhạc đa âm, tranh nhiều màu sắc lòng yêu nước Buổihọc sôi ... nguồn từ đâu qua ngoại khóa văn học "Lòng yêu nước" Những đôi mắt đen láy tròn xoe chăm nhìn lên bảng đen Đôi tay với ngón tay búp măng cô đậm tô dòng phấn trắng Bài học hôm chúng em trao đổi sôi...
... thổi tiếng xào xạc Tôi cố trẫn tĩnh nói tiếp: - Thầy giáo ngày mai đến Hôm học Pháp văn cuốiThầy mong ý Phía lớp học em gái khóc thành tiếng Còn đám học trò trai nhìn đăm đăm, ánh mắt thảng Cụ già ... ngữ pháp đọc học Chưa đọc say sưa xúc động đến Dường tình cảm với học trò, với bốn mươi năm dạy học, với Tổ quốc dồn vào họccuối Trước đi, muốn truyền thụ lại toàn tri thức cho học trò, muốn ... phải xa chúng, không trở lại vùng Tim nhói lên Nhìn xuống lớp học, thấy ánh mắt buồn rầu chờ đợi tôi, chờ Pháp văn cuối cùng! Tôi gọi học trò đọc Đến lượt Phrăng, cậu không thuộc Nhưng không giận...
... tinh t ca tỏc gi Son tip tit 2: Nhõn vt thy giỏo Ha-men Giờ học kết thúc Xin chân thành cảm ơn ban giám khảo, thầy cô giáo! Cám ơn em học sinh! ... Phỏp , vy m cỏc ngi chng bit c, bit vit ting ca cỏc ngi! on 2: Th ri t iu ny sang iu khỏc, thy Hamen núi vi chỳng tụi v ting Phỏp, bo rng ú l ngụn ng hay nht th gii, sỏng nht: phi gi ly nú chỳng...
... nhân vật thầy giáo ha-men bé Phrăng qua miêutả ngoại hình, cử chỉ, lời nói tâm trạng họ Tóm tắt chuyện Buổihọccuốicùng Chuyện kể buổihọc tiếng Pháp cuối vùng An-dát qua lời kể cậu học trò ... Tiết 89,90 Văn họcBUỔIHỌCCUỐICÙNG An- phông- xơ Đô- đê -Anphông-xơ Đô-đê (1840-1897), nhà văn Pháp, tác giả nhiều tập truyện ngắn tiếng Truyện buổihọccuối lấy bối cảnh từ biến ... lớp học khác thường Và sau cậu thực choáng váng biết buổihọc tiếng Pháp cuối Cậu thấy tiếc nuối, ân hận lâu bỏ phí thời gian, trốn học chơi sáng cậu phải đấu tranh định đến trường Trongbuổi học...
... đến dự buổihọc - Thầy Ha men thông báo buổihọccuối tiếng Pháp - P hiểu ân hận trớc mải chơi, không học cẩn thận tiếng mẹ đẻ - Các học trò ngời dân chăm đọc, viết tiếng Pháp - Buổihọc kết ... lạ ngày hôm buổihọc (Đó vùng Andát Pháp rơi vào tay nớc Đức, việc học tập không đợc nh trớc nữa, tiếng Pháp không đợc dạy trờng nữa.) - Trongbuổi học, tâm trạng P thay b Trongbuổihọc đổi sao? ... cùng: + Cảnh lớp họcthầyHamen + Tâm trạng Phrăng + Phrăng lại không thuộc + Thái độ c xử thầyHamen +Thầy Hamen tiếp tục giảng bài, hớng dẫn viết tập - Đoạn 3: Còn lại Giờ học kết thúc với...
... BUỔIHỌCCUỐICÙNG (An-phông-xơ Đô-đê) Thảo luận nhóm: ? Nhân vật thầy giáo Ha-Men buổihọccuốimiêutả ? Để làm rõ điều đó, em tìm chi tiết miêutả nhân vật phương diện: ... công nhân vật thầy giáo Ha- Men bé Phrăng qua miêutả ngoại hình, cử chỉ, lời nói tâm trạng họ Luyện tập: Kể tóm tắt lại truyện buổihọccuối • Buổi sáng hôm cậu bé Phrăng chưa học thuộc ngữ ... lớp… Thì buổihọc tiếng Pháp cuốiThầy giáo giảng dạy nghi lễ nêu lên chân lí phải bảo tồn tiếng nói dân tộc nước, kẻ thù không cho dạy tiếng mẹ đẻ Buổi học đến kết thúc, xin cảm ơn thầy cô giáo...
... dự buổihọc - Thầy Ha - men thông báo buổihọccuối tiếng Pháp - Phrăng hiểu ân hận trước mải chơi, không học cẩn thận tiếng mẹ đẻ - Các học trò người dân buổihọc tiếng Pháp cuối lớp họcthầy ... (trước Họcthấy rắc rối, phức tạp, khó sinh trả hiểu) lời thấy yêu thầy, biết ơn thầy nhớ buổihọccuối Trongbuổi học, tâm trạng Phrăng thay đổi sao? (Phiếu BT: BT1) Thái độ Phrăng việc học ... nhân vật thứ hai tác phẩm: thầy giáo Ha – men nhé! Trong phân môn TLV, học Phương pháp tả người Muốn tả người, cần: - Xác định đối tượng cần tả (tả thầy Ha – men dạy học) - Quan sát, lựa chọn...
... Buổihọccuối ? A Buổihọccuốihọc kì; B Buổihọccuối môn học tiếng Pháp; C Buổihọccuối năm học D Buổihọccuối cậu bé Phrăng trước chuyển đến trường Tâm trạng Phrăng diễn biến buổihọccuối ... trường Tâm trạng Phrăng diễn biến buổihọccuối cùng? A Hồi hộp chờ đón xúc động B Vô tư thờ C Cảm thấy bình thường buổihọc khác D Lúc đầu ham chơi, lười học sau ân hận xúc động Tác giả khắc hoạ nhân ... Qua văn Vượt thác em nêu giá trị nội dung nghệ thuật đặc sắc văn Đối tượng tác giả tập trung miêutả văn Vượt thác ? A Dượng Hương Thư Hai B Cảnh hai bên bờ sông Thu Bồn C D Dượng Hương Thư...
... trú hiểu đến Cuốibuổihọcthầy Ha-men cầm phấn ghi lên bảng dòng chữ:“ NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM“ Buổihọc kết thúc LOGO Bố cục phần: - Phần 1: Quang cảnh đường đến trường trước buổihọc qua cảm nhận ... trường trước buổihọc qua cảm nhận Phrăng - Phần 2: Diễn biến buổihọccuối - Phần 3: Kết thúc buổihọccuối +Nghệ LOGO thuật: - Miêutả diễn biến tâm trạng nhân vật thông qua cử chỉ, thái độ, ... biệt cuối lớp có dân làng đến dự khiến Phrăng ngạc nhiên Khi thầy Ha-men thông báo buổihọc tiếng Pháp cuối Phrăng vô choáng váng Cậu cảm thấy ân hận bỏ phí thời gian mà chưa chăm học Giờ học...