0

miêu tå chú bé frāng trongvb buoi hoc cuoi cung

Miêu tả nhân vật thầy Ha-men và chú bé Phrăng trong buổi học cuối cùng - văn mẫu

Miêu tả nhân vật thầy Ha-men và chú Phrăng trong buổi học cuối cùng - văn mẫu

... Lệnh từ Béc-lin từ dạy tiếng Đức trường vùng An-dát Lo-ren… Thầy giáo ngày mai đến Hôm học Pháp văn cuối Thầy mong ý Phrăng choáng váng lòng dấy lên căm phẫn kẻ thù: A! Quân khốn nạn, điều chúng ... thước kẻ Đang suy nghĩ mung lung Phrăng nghe thầy gọi đọc Chú ân hận không chịu học thuộc mà thầy dặn Sự ân hận thành nỗi xấu hổ tự giận Chú ao ước: Giá mà đọc trót lọt quy tắc phân từ hay ho ấy, ... cảm động vô Hình ảnh thầy giáo Ha-men tận tụy đáng kính mãi in sâu tâm trí Thầy giáo Ha-men gắn bó với trường làng nhỏ suốt bốn mươi năm – gần đời Vậy mà sau buổi học cuối này, thầy phải Quân...
  • 4
  • 12,861
  • 12
Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng - văn mẫu

Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... lòng nước Pháp thân yêu Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • miêu tả lại hình ảnh thầy ha-men buổi học cuối • tả lại thầy giáo - men, ...
  • 2
  • 7,167
  • 3
Tả lại một buổi học cuối cùng ở trường tiểu học ppt

Tả lại một buổi học cuối cùng ở trường tiểu học ppt

Cao đẳng - Đại học

... Mà cô giáo phải dạy yêu Quê hương mẹ ? Mà xa thấy nhớ nhiều… Các em ! Chúng ta có quê hương, nơi ta sinh lớn lên niềm thương nỗi nhớ Hôm tìm hiểu tình yêu đất nước ? ... xoe chăm nhìn lên bảng đen Đôi tay với ngón tay búp măng cô đậm tô dòng phấn trắng Bài học hôm chúng em trao đổi sôi lòng yêu nước Những cánh tay ngắn ngũn xinh xắn giơ lên liên tiếp trước câu ... Phương Nga trả lời cho bạn điểm 10 Lóp em thấy xốn xang Phần thứ hai học lại sôi nổi, phần cô giáo chúng em tự sưu tầm đọc câu ca dao biểu tình yêu quê hương đất nước Mỗi bạn câu, lớp tạo thành nhạc...
  • 3
  • 2,045
  • 0
Đề bài: Tả lại buổi học cuối cùng ở trường tiểu học ppt

Đề bài: Tả lại buổi học cuối cùng ở trường tiểu học ppt

Cao đẳng - Đại học

... Quê hương mẹ? Mà xa thấy nhớ nhiều Các em ạ! Chúng ta có quê hương Đó nơi ta sinh lớn lên niềm thương nỗi nhớ Hôm hiểu tình yêu đất nước gì? ... xoe chăm nhìn lên bảng đen Đôi tay với ngón tay búp măng cô đậm tô dòng phấn trắng Bài học hôm chúng em trao đổi sôi lòng yêu nước Những cánh tay ngắn ngũn xinh xắn giơ lên liên tiếp trước câu ... Phương Nga trả lời cho bạn điểm 10 Lớp em thấy xốn xang Phần thứ hai học lại sôi Đó phần cô giáo chúng em tự sưu tầm đọc câu ca dao biểu tình yêu quê hương đất nước Mỗi bạn đọc câu, lớp tạo thành...
  • 3
  • 986
  • 0
Đề bài: Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng. potx

Đề bài: Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng. potx

Cao đẳng - Đại học

... ngác không hiểu hôm lớp lại có cô, bác, chúng chẳng dám nói Thường ngày trước vào lớp chúng lại nghịch ngợm khó bảo, mà hôm đứa đứa lặng lẽ vào chỗ ngồi Chúng ngồi yên lặng trang nghiêm đón đoàn ... em thân mến, hôm buổi học cuối chúng ta, em cố gắng chăm nghe giảng nhé! Lũ trẻ ngơ ngác hiểu có đứa nghe loáng thoáng thông tin mà người lớn đọc cáo thị hôm qua Chúng lặng yên Buổi học hôm diễn ... học cuối Tôi ngồi lặng lẽ nhìn cảnh vật xung quanh, tất trở nên thân thuộc Tôi chẳng muốn rời xa chút Các cụ già ngồi lặng lẽ Có lẽ họ buồn họ hiểu tâm trạng lúc Một lúc sau, khuôn mặt gần gũi...
  • 4
  • 1,433
  • 1
Buổi học cuối cùng

Buổi học cuối cùng

Ngữ văn

... hc na ,phi dng ú ! Gi õy tụi t gin mỡnh bit my v thi gian b phớ, v nhng bui trn hc i bt t chim hoc trt bờn h Nhng cun sỏch va nóy tụi cũn thy chỏn ngỏn n th, mang nng n th, quyn ng phỏp, quyn...
  • 22
  • 3,771
  • 5
Tiết 89, 90: Buổi học cuối cùng

Tiết 89, 90: Buổi học cuối cùng

Ngữ văn

... thuật truyện: - Cách kể chuyện từ thứ với vai kể học sinh có mặt buổi học - Miêu tả nhân vật qua ý nghĩ, tâm trạng (chú Phrăng) qua ngoại hình, cử chỉ, lời nói, hành động (thầy Ha-men) - Ngôn ... Phrăng qua miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói tâm trạng họ Tóm tắt chuyện “Buổi học cuối cùng” Chuyện kể buổi học tiếng Pháp cuối vùng An-dát qua lời kể cậu học trò Phrăng Sáng hôm cậu bé...
  • 27
  • 2,448
  • 9
Tiết 89 - 90 Buổi học cuối cùng

Tiết 89 - 90 Buổi học cuối cùng

Ngữ văn

... kể chuyện xây Nghệ thuật: dựng nhân vật? - Kể chuyện thứ - Miêu tả nhân vật qua ý nghĩ, tâm trạng Hãy tìm số câu văn truyện có sử (chú Phrăng) qua ngoại hình cử lời dụng phép so sánh tác dụng ... thức tâm trạng Giáo viên diễn giảng- sơ kết đoạn ngây thơ Hoạt động 4: Hớng dẫn tìm hiểu chi tiết - Nhân vật Thầy giáo Hamen nhân vật thầy giáo Ha men - Nhân vật thầy giáo đợc miêu tả ntn? Về ... nghĩ nhân vật kể chuyện Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu chi tiết - III Phân tích nhân vật Phrăng Nhân vật Phrăng - Tâm trạng P trớc buổi học ntn? a Trớc buổi học - Định trốn sợ muộn, không...
  • 5
  • 3,870
  • 20
buổi học cuối cùng

buổi học cuối cùng

Ngữ văn

... công nhân vật thầy giáo Ha- Men Phrăng qua miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói tâm trạng họ Luyện tập: Kể tóm tắt lại truyện buổi học cuốiBuổi sáng hôm cậu Phrăng chưa học thuộc ngữ pháp ... (An-phông-xơ Đô-đê) Thảo luận nhóm: ? Nhân vật thầy giáo Ha-Men buổi học cuối miêu tả ? Để làm rõ điều đó, em tìm chi tiết miêu tả nhân vật phương diện: • Trang phục • Thái độ học sinh • Lời nói việc ... tiếng nói dân tộc - Phải biết trân trọng tiếng nói dân tộc b Nghệ thuật: - Kể theo thứ - Nhân vật miêu tả qua ngoại hình, lời nói , cử chỉ, ý nghĩ tâm trạng -Ngôn ngữ tự nhiên, giọng kể chân thành,...
  • 16
  • 1,104
  • 2
Buồi học cuối cùng

Buồi học cuối cùng

Ngữ văn

... quý • Từ cậu mải chơi, lười học, Phrăng có biến chuyển bất ngờ buổi học cuối Cậu chăm nghe giảng, thấy yêu thầy – biết ơn thầy Các em cho cô biết người có tác động tới thay đổi vậy?(HS ... Cách kể chuyện từ thứ với vai kể học sinh có mặt buổi học cuối HọcMiêu tả nhân vật qua ý nghĩ, sinh trả tâm trạng (chú Phrăng) lời qua ngoại hình, hành động (thầy Ha – men)  • Ngôn ngữ ... nên cảm động sâu sắc, thấm thía vấn đề nghiêm trọng lịch sử, nhân dân đặt lên đôi vai nhỏ, thơ ngây em thủa cắp sách tới trường “Điểm nhìn” sáng tạo độc đáo nhà văn Hoạt động 5: Tìm hiểu...
  • 18
  • 1,969
  • 9
Buổi học cuối cùng

Buổi học cuối cùng

Ngữ văn

... (Chuyện em người An-dát) - An-phụng-x-ụ-ờ- Em hiểu nhan đề Buổi học cuối ? A Buổi học cuối học kì; B Buổi học cuối môn học tiếng Pháp; C Buổi học cuối năm học D Buổi học cuối cậu Phrăng ... bit nu ting tụi bin mt Thỡ tụi sn sng nhm mt buụng xuụi (R.Gam-da-tp) Tiết 89 Vn bn: (Chuyện em người An-dát) ~ An-phụng-x ụ-ờ ~ Tác giả - An-phông-xơ Đô-đê (18401897) nhà văn Pháp, tác giả ... hỏi: Qua văn Vượt thác em nêu giá trị nội dung nghệ thuật đặc sắc văn Đối tượng tác giả tập trung miêu tả văn Vượt thác ? A Dượng Hương Thư Hai B Cảnh hai bên bờ sông Thu Bồn C D Dượng Hương Thư...
  • 15
  • 1,061
  • 2
buoi hoc cuoi cung

buoi hoc cuoi cung

Toán học

... +Nghệ LOGO thuật: - Miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật thông qua cử chỉ, thái độ, suy nghĩ - Đặt nhân vật vào tình bất ngờ để nhân vật bộc lộ rõ tính cách +Nội dung: - Phrăng hồn nhiên chân...
  • 10
  • 732
  • 3
Bài giảng BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

Bài giảng BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

Ngữ văn

... B/ Buổi học cuối năm học Lo - ren C/ Buổi học cuối môn An - dat học tiếng Pháp D /Buổi học cuối Prăng trước chuyển đến trường Buổi học cuối A.Đô đê I/Đọc Hiểu thích II/Đọc Hiểu văn Cấu trúc ... cuối cùng: Từ đầu vắng mặt -Trong buổi học cuối cùng: Tiếp buổi học cuối -Kết thúc buổi học cuối cung: Còn lại Buổi học cuối A.Đô đê I/Đọc Hiểu thích II/Đọc Hiểu văn -Quá trễ -Chưa thuộc Cấu trúc ... tự giận -Khát khao học tiếng Pháp Tại lại có biến đổi tâm lý ghê gớm vậy? a/ Thầy HaMen khơi dậy Prăng người dân ý nghĩa thiêng liêng việc học tập tiếng dân tộc mà người coi thư ờng b/ Đây buổi...
  • 10
  • 1,847
  • 5
Gián án Tiet 89-90 Buoi hoc cuoi cung

Gián án Tiet 89-90 Buoi hoc cuoi cung

Ngữ văn

... cuối cậu Phrăng trước chuyển đến trường Buổi học cuối Tiết 89 - 90 I- Giới thiệu chung : II- Đọc tìm hiểu văn : * Bố cục : Gồm phần Ai kể theo kể ? Truyện nhân vật truyện ? A.Cậu A.Ngôi ... vật Prng Trước buổi học cuối - Định trốn học chơi đấu tranh thân, cưỡng lại lại đến trư ờng - > Chú lười học, nhút nhát trung thực Trong buổi học cuối Kết thúc buổi học cuối -Ngượng nghịu, xấu ... chìa khoá chốn lao tù 2, Nghệ thuật : Truyện xây dựng thành công nhân vật thầy giáo Ha-men Phrăng qua miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói tâm trạng họ Tiết 89 - 90 Buổi học cuối I- Giới thiệu...
  • 28
  • 1,410
  • 3
Soạn bài Buổi học cuối cùng

Soạn bài Buổi học cuối cùng

Công nghệ

... bai buoi hoc cuoi cung soan bai buoi hoc cuoi cung lop soan van bai buoi hoc cuoi cung Soạn buổi Học cuối soan bai bai hoc cuoi cung Soan van buoi hoc cuoi cung soan van ban buoi hoc cuoi cung ... lop soanvan buoi hoc cuoi cung soan van bai bai hoc cuoi cung soan van bai buoi hoc cuoi cung soan ngu van lop bai buoi hoc cuoi cung bai buoi hoc cuoi cung soan bai buoi hoc cuoi cung ngu van ... buoi hoc cuoi cung soan bai buoi hoc cuoi cung ngu van tap cach soan van ban (Buoi hoc cuoi cung) buoi hoc cuoi cung ke tom tat, ...
  • 2
  • 10,427
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25