0

ma tran de thi mon sinh hoc lop 10

tuyển tập các đề thi học sinh giỏi, đề thi môn sinh học lớp 10

tuyển tập các đề thi học sinh giỏi, đề thi môn sinh học lớp 10

Sinh học

... HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGHI XUÂN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Sinh học 10 Thời gian: 180 phút Câu 1: a Dựa vào sở Whittaker Margulis phân chia sinh vật thành giới? Tại nấm nhầy ... biến tính 1 SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THPT NGHI XUÂN Môn: Sinh học 10 Thời gian: 180 phút Câu 1: a Trong tế bào có phân tử sinh học: Lipit, ADN prôtêin Cho ... số NST có tinh trùng loài (Cán coi thi không giải thích thêm) SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 20132014 TRƯỜNG THPT NGHI XUÂN Môn: Sinh học 10 Thời gian: 180 phút Câu Nội dung...
  • 59
  • 8,055
  • 27
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Sinh học

... giáp xác: 360.000 x 100 /20 = 180 104 Kclao 0, 25 đ -Năng lượng tích tụ tảo: 180 104 x 100 / 30 = 106 Kclao 0, 25 đ -Năng lượng cá mè trắng khai thác từ tảo: 6 .106 x 20 /100 = 12 .105 Kcalo 0, 25 đ ... x100/4 = 100 % 0, 25 đ - Độ thường gặp mèo rừng: x 100 /4 = 25% 0, 25 đ - Tần số thường gặp thỏ: ( + +5 + 10) / ( + +5 + 10 + 4) x 100 = 88, 2% 0, 25 đ - Tần số thường gặp mèo rừng: / ( + +5 + 10 ... nhiều mao mạch, có sắc tố hô hấp, có lưu thông khí 0, 25 đ - Sự hoạt động nhịp nhàng xương nắp mang miệng tạo dòng nước chảy chiều liên tục từ miệng đến mang 0, 25 đ - cách xếp mao mạch mang...
  • 5
  • 1,530
  • 17
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Sinh học

... giáp xác: 360.000 x 100 /20 = 180 104 Kclao 0, 25 đ -Năng lượng tích tụ tảo: 180 104 x 100 / 30 = 106 Kclao 0, 25 đ -Năng lượng cá mè trắng khai thác từ tảo: 6 .106 x 20 /100 = 12 .105 Kcalo 0, 25 đ ... x100/4 = 100 % 0, 25 đ - Độ thường gặp mèo rừng: x 100 /4 = 25% 0, 25 đ - Tần số thường gặp thỏ: ( + +5 + 10) / ( + +5 + 10 + 4) x 100 = 88, 2% 0, 25 đ - Tần số thường gặp mèo rừng: / ( + +5 + 10 ... nhiều mao mạch, có sắc tố hô hấp, có lưu thông khí 0, 25 đ - Sự hoạt động nhịp nhàng xương nắp mang miệng tạo dòng nước chảy chiều liên tục từ miệng đến mang 0, 25 đ - cách xếp mao mạch mang...
  • 5
  • 1,148
  • 17
ĐỀ THI MÔN SINH HỌC LỚP 9 KỲ II

ĐỀ THI MÔN SINH HỌC LỚP 9 KỲ II

Sinh học

... (0.5đ) Câu 2: (2đ) Một hệ sinh thái hoàn chỉnh gồm thành phần chủ yếu: (1đ) - Thành phần vô sinh: Đất, đá, nước, thảm mục… (0.25đ) - Sinh vật sản xuất: Thực vật.(0.25đ) - Sinh vật tiêu thụ: Động ... thi n nhiên: (1.5đ) - Có dạng tài nguyên thi n nhiên: + Tài nguyên tái sinh + Tài nguyên không tái sinh + Tài nguyên lượng vĩnh cữu, dạng tài nguyên tái sinh nước ta: (1đ) - Tài nguyên đất - Tài ... tính chất vật lý, hoá học, sinh học môi trường tự nhiên bị thay đổi gây tác hại đến đời sống người cà sinh vật khác Để hạn chế ô nhiểm không khí: (1.5đ) - Lắp đặt thi t bị lọc khí cho nhà máy...
  • 3
  • 354
  • 0
Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên sinh tham khảo (2).DOC

Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên sinh tham khảo (2).DOC

Đề thi lớp 9

... phân bào TB sinh dỡng, giảm phân hình thức phân bào TB sinh dục 0,25điểm - Nguyên phân gồm lần phân bào, giảm phân gồm lần phân bào 0,25điểm - Kết quả: nguyên phân TB đợc sinh từ TB sinh dỡng thể ... (6) Cáo; (7) Mèo rừng Sở gd & đt Hng yên Đề dự bị Hớng dẫn chấm đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Năm học 2007-2008, Môn: Sinh học A Phần trắc nghiệm khách quan (4,0 điểm) I Câu trả lời đúng: ... cặp NST tơng đồng: - NST kép: Là NST đợc tạo từ nhân đôi NST gồm crômatit giống hệt tâm đồng crômatit hoạt động nh thể thống mang tính chất nguồn gốc có nguồn gốc từ bố có ngồn gốc từ mẹ 0,25điểm...
  • 3
  • 469
  • 0
Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên sinh tham khảo (6)

Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên sinh tham khảo (6)

Đề thi lớp 9

... khí hậu thay đổi, lợng ma giảm 0,25đ - Mất nhiều loài sinh vật nơi nhiều loài sinh vật làm giảm đa dạng sinh học, dễ gây nên cân sinh thái 0,25đ Câu Đặc điểm hình thái, sinh lý phân biệt thực ... sức sinh sản tử vong + trạng thái cân quần thể b) + Các điều kiện sống môi trờng (khí hậu, thổ nhỡng, thức ăn, nơi ở) ảnh hởng đến sức sinh sản tử vong quần thể + Sự thống mối tơng quan tỉ lệ sinh ... có hoạt tính cao 200 lần dạng ban đầu 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ - Chọn cá thể đột biến sinh trởng mạnh để tăng sinh khối nấm men vi khuấn - Điều chế đợc vacxin phòng bệnh cho ngời gia súc b) Cơ chế...
  • 4
  • 426
  • 0
Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên sinh tham khảo (11).DOC

Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên sinh tham khảo (11).DOC

Đề thi lớp 9

... sơ đồ sau: (2) (3) (6) (4) (1) (5) (7) VSV -Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh: Phòng thi số: Chữ ký cán coi thi số -3- ... nhiễm môi trờng làm ảnh hởng tới(1)và gây ra(2)cho ngời sinh vật Trách nhiệm của(3)chúng ta phải(4)để chống ô nhiễm, góp phần bảo vệ(5) cho hệ mai sau B phần tự luận (5,0 điểm) Câu I: (1,0 điểm) ... khác thứ; C Lai khác dòng; B Lai cá thể có chung dòng họ; D Lai khác loài Câu 15: Quần xã sinh vật hệ sinh thái sau đợc coi ổn định nhất? A Một hồ; C Một đồng cỏ; B Một khu rừng; D Một đầm lầy...
  • 3
  • 457
  • 1
Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên Hưng Yên năm 2009

Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên Hưng Yên năm 2009

Đề thi lớp 9

... 25% thân lùn, chín sớm - Với F2 thứ t: 100 % thân cao, chín muộn Hãy xác định kiểu gen lúa F2 nói Câu (1,5 điểm): Xét tế bào chứa cặp gen dị hợp Mỗi gen dài 5100 A0, gen trội có tỉ lệ A/G = 2/3, gen ... nguyên phân trớc sau đột biến thay đổi nh nào? Hết -Thí sinh không đợc sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Trang 2/2 ...
  • 2
  • 419
  • 4
Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên Lam Sơn

Đề thi môn sinh học lớp 9 vào 10 chuyên Lam Sơn

Đề thi lớp 9

... phỏ v lm mt i mt on mang gen D Giao t cha NST mt on (khụng mang gen D) kt hp vi giao t bỡnh thng (mang gen d) to nờn c th cú kiu gen 0d 0.50 + Th d bi: Cp NST tơng đồng (mang cp gen tơng ứng ... thng mang gen d to nờn th d bi 0d 1.0 - ễ nhim mụi trng l hin tng mụi trng t nhiờn b bn, ng thi cỏc tớnh cht vt lớ, hoỏ hc, sinh hc ca mụi trng b thay i, gõy 0.25 tỏc hi ti i sng ca ngi v cỏc sinh ... gõy ụ nhim mụi trng: + Cỏc cht khớ thi t hot ng cụng nghip v sinh hot + Cỏc hoỏ cht bo v thc vt v cht c hoỏ hc 0.50 + Cỏc cht phúng x + Cỏc cht thi rn + Cỏc vi sinh vt gõy bnh - Vai trũ ca rng...
  • 3
  • 1,248
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25