một số dạng nón và tính chất của chúng

tính chất thứ tự của một số không gian hàm

tính chất thứ tự của một số không gian hàm

... 1.1 Thứ tự sinh nón .5 1.2 Một số dạng nón tính chất chúng 1.2.1 Nón chuẩn .6 1.2.2 Nón qui 1.2.3 Nón hoàn toàn qui 1.2.4 Nón sinh ... phải chứng minh  1.2 Một số dạng nón tính chất chúng 1.2.1 Nón chuẩn Định nghĩa 1.2.1 Nón K gọi nón chuẩn tồn N > : ≤ x ≤ y ⇒ x ≤ N y Mệnh đề 1.2.2 Giả sử " ≤ " thứ tự sinh nón chuẩn Khi đó: a) ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Tô Hoàng Thật TÍNH CHẤT THỨ TỰ CỦA MỘT SỐ KHÔNG GIAN HÀM Chuyên ngành: Toán giải tích Mã số: 60 46 01 02 LUẬN VĂN THẠC...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:11

54 314 0
Thiết kế hệ thống kiểm tra các quan hệ hình học trong không gian 2D 3D.doc

Thiết kế hệ thống kiểm tra các quan hệ hình học trong không gian 2D 3D.doc

... phép tính vector: Một vector n chiều, với n số nguyên dương bất kỳ: W=(W1,W2, .,Wn) với thành phần Wi số vô hướng Các vector chiều chiều với n=2, n=3 thường gặp đồ hoạ Chúng ta thấy vector lớn chúng ... nghiệp Một lớp đặc biệt tổ hợp tuyến tính có vò trí quan trọng toán học ứng dụng số học đồ họa, là:Tổ hợp lồi (convex combination), hay tổ hợp tuyến tính mà hệ số không âm tổng Vậy tổ hợp tuyến tính: ... nghiệp  Tham số light nguồn sáng có giá trò từ GL_LIGHT0 đến GL_LIGHT7  Tham số pname tham số light lập GL_AMBIENT, GL_DIFFUSE…  Tham số param có ý nghóa nguồn sáng điểm Tham số có giá trò...

Ngày tải lên: 21/08/2012, 16:18

78 1,3K 2
Tạo các đường trong không gian

Tạo các đường trong không gian

... đặt thuộc tính đờng xoắn vít Height: chọn Pitch : bớc đờng xoắn vít 20mm Revolution: chọn (số vòng xoắn) Starting angel : góc bắt đầu (chú ý thờng đặt để thuận tiện cho việc tạo biên dạng phác ... biên dạng Lệnh : Composite Curve Lệnh cho phép tạo đờng cong theo biên dạng phức tạp Cánh thực hiện: Bớc 1: tạo khối 3D Bớc 2: kích hoạt lệnh Composite Curve menu Composite Curve lên kích chuột vào ... biên dạng nằm mặt phác thảo khác Cách thực lệnh: Bớc 1: Tạo mặt phác thảo khác Bớc 2: Trên mặt phác thảo vẽ đờng sở khác Bớc 3: Kích hoạt lênh Lofted Surface giao diện lệnh kích chột vào biên dạng...

Ngày tải lên: 27/08/2012, 13:53

14 485 1
Cách biểu diễn trong không gian trạng thái

Cách biểu diễn trong không gian trạng thái

... nước lớn, vậy, ta lưu toàn không gian vào nhớ Trong chương trình chơi cờ, người ta lưu KGTT sau vài bước đi, tiếp tục xử lý lưu chồng lên Ta thấy rằng, số nước sâu, chương trình chơi hay Rõ ràng, ... Không_di_chuyen_hop_le (hau_trang) Một cách tương tự, ta biểu diễn cho trạng thái thắng quân cờ Thắng(quân_cờ) ← Tấn_công(quân_cờ) + Không_di_chuyen_hop_le(quân_cờ) Đối với toán chơi cờ, số không gian trạng ... trạng thái lưu vào QUEUE (tống quát) chẳng hạn, tìm trạng thái đích, lần ngược để tìm bước Nếu first > last QUEUE nghĩa toán lời giải Để kết thúc viết mình, giới thiệu với bạn vài toán Hi vọng...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 11:12

3 6,2K 70
Hình học giải tích: Phương pháp toạ độ trong không gian

Hình học giải tích: Phương pháp toạ độ trong không gian

... với chứa d1 d2 - Cách : + Viết dạng phương trình tham số theo t + Viết d2 dạng phương trình tham số theo t2 + Xem A ∈ d1 ⇒ dạng tọa độ A theo t1 + Xem B ∈ d2 ⇒ dạng tọa độ B theo t2 + Tìm vectơ ... Phương pháp : A (d) H - Cách : (d) cho phương trình tham số : + H ∈ (d) suy dạng tọa độ điểm H phụ thuộc vào tham số t → → + Tìm tham số t nhờ điều kiện AH ⊥ a d - Cách : (d) cho phương trình ... thành phương trình tham số đường thẳng ta đặt z = t tính x, y theo t từ hệ (II) nhờ hệ (I) ta có vectơ phương điểm Δ (hoặc x = t, y = t, nên chọn lựa ẩn phụ t để phép tính hai biến lại theo t...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:21

18 33,6K 79
Hình học giải tích: Vecto trong không gian

Hình học giải tích: Vecto trong không gian

... b) Gọi G trọng tâm hình tứ diện ABC C′ M trung điểm A ′ B′ Chứng minh O, M, G thẳng hàng c) Tính tỉ số OM OG Giải a) OA + OA′ + OB + OB′ + OC + OC′ = I trọng tâm Δ ABC ⇒ IA + IB + IC = ⇒ ( IO ... ⇒ = OG + OM ⇒ OM = –2 OG ⇒ OM phương với OG ⇒ OM , OG giá (vì gốc O) ⇒ O, M, G thẳng hàng c) Tỉ số OM OG OM = –2 OG ⇒ OM = –2 OG Ví dụ 2: Cho hình hộp ABCD A ′ B′ C′ D′ với AA ′ = a , AB = b ,...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:21

3 1,6K 30
luận văn tốt nghiệp ĐHSP: mặt cực tiểu và mặt cực tiểu diện tích trong không gian R3 với mật độ e mủ r2

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: mặt cực tiểu và mặt cực tiểu diện tích trong không gian R3 với mật độ e mủ r2

... lý Hình học định cỡ 31 2.4.1 Dạng vi phân Một dạng vi phân bậc k k - dạng vi phân R3 có dạng w = fI dxI với I k số (i1 , , ik ), ≤ ii ≤ 3, fI hàm R3 I gọi hệ số w, dxI viết tắt dxi1 ∧ ∧ ... có • Dạng vi phân bậc có dạng : P dx + Qdy + Rdz • Dạng vi phân bậc có dạng : P dx ∧ dy + Qdy ∧ dz + Rdx ∧ dz • Dạng vi phân bậc có dạng : P dx ∧ dy ∧ dz Toán tử dw = dfI dxI gọi vi phân dạng ... diện tích nhỏ với biên đường cong cho trước, từ đóng góp vào việc xây dựng phát triển mặt cực tiểu Một tính chất đặc biệt màng xà phòng tính cực tiểu diện tích (địa phương) lớp mặt biên từ Bài...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:06

53 1,2K 11
Mô phỏng sự lan truyền vết nứt trong không gian hai chiều

Mô phỏng sự lan truyền vết nứt trong không gian hai chiều

... > 2.2 Thuy t m t ñ lư ng bi n d ng c c ti u Smin Thuy t ñư c Sih ñưa vào năm 1974 Sih ñã phát tri n công th c tính m t ñ tính t công th c sau  3K + K + K K I I II ∆θ c = arccos  II K I2 + K ... nh v t n t s phát tri n Sih Erdogan ñưa vào năm 1963 Hình ng su t pháp theo phương ti p n c c ñ i h t a ñ c c Đ o hàm bi u th c (2) theo bi n θ gán ñư c tính toán theo công th c ñư c tham kh o ... c ñ i Gmax (11) Thuy t d a s E module ñàn h i ν h s Possion µ= (13) Hussain vào năm 1974 Đó h s cư ng ñ E (1 + ν ) tính toán c a ng su t KI(θ) KII(θ) c a m t v t n t ban ñ u v i m t ph n b u...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 11:49

11 831 6
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông

... hạn chế, HS phải chấp nhận số tính chất, tiếp thu cách thụ động Để nâng cao chất lượng tri thức HS, giúp HS lĩnh hội kiến thức cách có khoa học việc trực quan hóa tính chất hình học nhu cầu cần ... dựng cần dựa vào số nguyên tắc sau đây: 1.4.4.1 Đảm bảo tính khoa học Sư phạm Công nghệ: Về chất Website dạy học phần mềm cài đặt máy tính để hỗ trợ cho hoạt động dạy học GV HS cần đảm bảo ... triển theo môn học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số hình học Ích lợi việc phát triển thể mối quan hệ Đại số, Số học Hình học Nghĩa xóa bỏ dần ranh giới môn học này, cụ thể đại số hóa hình học,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55

108 1,6K 1
w