mẫu đơn xin đi học liên thông đại học
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P1
... Câu dCâu 11. Đơn vị nhiệt độ nào là đơn vị chuẩn theo hệ SI.a. 0K.b. 0C.c. 0F.d. 0R.Đáp án đúng: Câu aCâu 12. Định nghĩa áp suất: là lực tác động …:a. … lên một đơn vị diện tích ... bề mặt đób. … lên một đơn vị diện tích theo phương tiếp tuyến bề mặt đó.c. … lên một đơn vị diện tích bề mặt ranh giới theo phương pháp tuyến bề mặt đó.d. … lên một đơn vị diện tích bề mặt ... sai.Đáp án đúng: Câu cCâu 18. Đơn vị áp suất nào là đơn vị chuẩn theo hệ SI.a. kg/m2.b. kg/cm2.c. N/m2.d. PSI.Đáp án đúng: Câu cCâu 19. Trong hệ SI đơn vị của khối lượng riêng thường...
- 23
- 1,623
- 13
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P2
... và độ chân không.Đáp án: b15. Đơn vị áp suất nào là đơn vị chuẩn theo hệ SI.a. kg/m2.b. kg/cm2.c. N/m2.d. PSI.Đáp án: c16. Đại lượng nào sau đây là thông số trạng thái của chất môi ... án: d11. Đơn vị nhiệt độ nào là đơn vị chuẩn theo hệ SI.a.0K.b.0C.c.0F.d.0R.Đáp án: a12. Định nghĩa áp suất: là lực tác dụng theo phương pháp tuyến bề mặt …:a. … lên một đơn vị diện ... môi trường xung quanh.Đáp án: c35. Đơn vị tính của năng lượng (nhiệt & công) theo hê SI:a. kWhb. Jc. BTUd. CalĐáp án: b36. Đơn vị nào sau đây là đơn vị tính của năng lượng:a. kcal/hb....
- 19
- 1,028
- 16
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P3
... là 20m3/h; hiệu suất nén η = 0,7; hệ số cấp λ = 0,8. Hãy xác định các thông số của chu trình.1. Khi đó thông số tại đi m 1:a. v = 0,10672 m3/kg; i = 239,91 kJ/kg; s = 0,926 kJ/kg.Kb. v ... 0,922 kJ/kg.Kd. v = 0,00689 m3/kg; i = 43,42 kJ/kg; s = 0,173 kJ/kg.KĐáp án :a2. Khi đó thông số tại đi m 1’:a. p = 1,853 bar; i = 243,86 kJ/kg; s = 0,949 kJ/kg.Kb. p = 2,428 bar; i = 243,86 ... = 0,173 kJ/kg.Kd. p = 2,428 bar; i = 43,42 kJ/kg; s = 0,173 kJ/kg.KĐáp án :a3. Khi đó thông số tại đi m 2:a. i = 282,46 kJ/kg; s = 0,949 kJ/kg.K; t = 520Cb. i = 275,00 kJ/kg; s = 0,926...
- 4
- 875
- 14
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P4
... 9. Khi đó thông số tại đi m 10:a. i = 343,75 kJ/kg; s = 1,268 kJ/kg.K; v = 0,00183 m3/kgb. i = 1436,40 kJ/kg; ... )()()(4511241011iimiimiim−+−−=εd. )()()(4511241014iimiimiim−+−−=εĐáp án: a6. Khi đó thông số tại đi m 2:a. i = 1563,60 kJ/kg; s = 5,771 kJ/kg.K; v = 0,38002 m3/kgb. i = 1436,40 kJ/kg; ... m3/kgd. i = 1609,65 kJ/kg; s = 5,341 kJ/kg.K; v = 0,12002 m3/kgĐáp án :a7. Khi đó thông số tại đi m 5:a. i = 1563,60 kJ/kg; s = 5,771 kJ/kg.K; v = 0,38002 m3/kgb. i = 1436,40 kJ/kg;...
- 4
- 735
- 22
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P6
... v = 16,530 dm3/kg; h = 415,19 kJ/kg; s = 1,6952 kJ/kg.K; t = 400CĐáp án :a3. Khi đó thông số tại đi m 3:a. p = 15,268 bar; h = 249,22 kJ/kg; s = 1,1651 kJ/kg.K; t = 400Cb. p = 15,268 ... 400Cd. p = 15,268 bar; h = 415,19 kJ/kg; s = 1,6952 kJ/kg.K; t = 400CĐáp án :a4. Khi đó thông số tại đi m 4:a. p = 6,2113 bar; h = 249,22 kJ/kg; t = 70Cb. p = 6,2113 bar; h = 208,46 kJ/kg; ... trình khô có nhiệt độ ngưng tụ tk = 40oC, nhiệt độ bay hơi t0 = 7oC. 1. Khi đó thông số tại đi m 1:a. p = 6,2113bar; h = 407,31 kJ/kg; s = 1,7401 kJ/kg.K; v = 38,01 dm3/kgb. p =...
- 6
- 739
- 25
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P7
... thể tích hút của máy nén là 20m3/h; hiệu suất nén η = 0,7; hệ số cấp λ = 0,8. Hãy xác định các thông số của chu trình.1. Thể tích nén thực tế Vtt:a. 0,00444 m3/hb. 0,00444 m3 c. 16...
- 3
- 1,017
- 21
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P8
... trình khô có nhiệt độ ngưng tụ tk = 30oC, nhiệt độ bay hơi t0 = -20oC. 1. Khi đó thông số tại đi m 1:a. p = 2,442 bar; i = 241,32 kJ/kg; s = 0,957 kJ/kg.K; v = 0,09278 m3/kgb. p = ... = 2,442 bar; i = 22,11 kJ/kg; s = 0,090 kJ/kg.K; v = 0,00551 m3/kgĐáp án :a2. Khi đó thông số tại đi m 2:a. v = 0,02295 m3/kg; i = 281,38 kJ/kg; s = 0,957 kJ/kg.K; t = 560Cb. v = 0,02172 ... v = 0,01970 m3/kg; i = 258,82 kJ/kg; s = 0,886 kJ/kg.K; t = 300CĐáp án :a3. Khi đó thông số tại đi m 3:a. p = 11,927 bar; i = 81,97 kJ/kg; s = 0,303 kJ/kg.K; t = 300Cb. p = 11,927 bar;...
- 6
- 775
- 19
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P9
... lượng có đặc đi ma. Không phụ thuộc vào đường đi của quá trìnhb. Phụ thuộc vào đường đi của quá trìnhc. Là một thông số trạng tháid. Phụ thuộc vào nhiệt độĐáp án: a11. Công có đặc đi m:a. ... vào đường đi của quá trìnhb. Phụ thuộc vào đường đi của quá trình c. Là một thông số trạng tháid. Phụ thuộc vào nhiệt độ Đáp án: a12. Áp lực tác dụng của môi chất vuông góc lên một đơn vị diện ... (Theo nhiệt động lực học kỹ thuật), nhiệt lượng:a. Lớn hơn không (dương)b. nhỏ hơn không (âm)c. Bằng khôngd. Tùy thuộc vào từng chu trình Đáp án: a33. Chất môi giới khi đi qua van tiết lưu...
- 19
- 1,387
- 29
Bộ đề thi liên thông đại học cao đẳng ngành nhiệt lạnh - P10
... a4. Áp suất nào sau đây mới là thông số trạng thái:a. Áp suất dư.b. Áp suất tuyệt đối.c. Độ chân không.d. Áp suất khí trờiĐáp án: b5. Đơn vị áp suất nào là đơn vị chuẩn theo hệ SI.a. kg/m2.b. ... án: d7. Nội động năng của khí lý tưởng phụ thộc vào thông số trạng thái nào:a. Áp suất.b. Nhiệt độ.c. Thể tích riêng.d. Phụ thuộc cả 3 thông số trên.Đáp án: b8. Phương trình trạng thái ... = 29 oC, độ ẩm tương đối ϕ1 = 0,6. Làm lạnh khối không khí này xuống t2 = 17,514 oC ở đi u kiện áp suất không đổi.89. Công thức tính Entanpi của không khí ẩm là:a. I = t + d(2500 +1,93t);...
- 15
- 1,509
- 23
- mẫu đơn xin đi học nghề
- mẫu đơn xin đi học bằng tiếng anh
- mẫu đơn xin đi học lại
- mẫu đơn xin đi học lại thpt
- mẫu đơn xin đi học lại sau khi bảo lưu
- mau don xin di hoc lop 8 cam ket
- mau don xin di hoc tai chuc cho can bo hanh chinh
- mẫu đơn xin đi học cao cấp chính trị
- mẫu đơn xin đi học mầm non
- mẫu đơn xin đi học lớp trung cấp chính trị
- mẫu đơn xin đi học thêm
- mẫu đơn xin đi học lớp 1
- mẫu đơn xin đi học liên thông
- mau don xin di hoc lien thong cao dang
- mẫu đơn xin đi học sau đại học
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25