mạ hóa học tạo lớp phủ

Đề thi hoá học hkI lớp 10 Sở giáo dục & đào tạo thái bình Trường THPT đông thụy anh ppt

Đề thi hoá học hkI lớp 10 Sở giáo dục & đào tạo thái bình Trường THPT đông thụy anh ppt

Ngày tải lên : 24/07/2014, 15:22
... chiều : A. Tạo chất oxi hoá và chất khử yếu hơn B. Tạo chất kết tủa C. Tạo chất điện li yếu D. Tạo chất khí 1 Sở giáo dục & đào tạo thái bình Đề thi hoá 10 học kì i Trường ... Công thức hoá học của một oxit bậc cao nhất của kim loại X là : X 2 O 3 , Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi nguyên tố hidro và nguyên tố Y là : HY . Vậy công thức hoá học của hợp chất ... Câu 36 : Các electron của nguyên tử nguyên tố X được phân bố trên 3 lớp , lớp thứ 3 có số electron nhiều gấp 2,5 lần lớp thứ nhất . Số đơn vị điện tích hạt nhân nguyên tử của nguyên tố X là...
  • 3
  • 724
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HÓA HỌC - KHỐI LỚP 12A - Mã đề thi 181 pps

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HÓA HỌC - KHỐI LỚP 12A - Mã đề thi 181 pps

Ngày tải lên : 09/08/2014, 04:22
... Trang 1/3 - đề thi 132 HỌ và TÊN : LỚP : ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HÓA HỌC - KHỐI LỚP 12A Thời gian làm bài:45 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi ... A. Al thuộc chu kỳ 3, nhóm IIIA. B. Ion nhôm có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 3s 2 C. Ion nhôm có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 2s 2 D. Al thuộc chu kỳ 3, phân nhóm phụ nhóm III. ... sau: (1) KNO 3 , (2) KHCO 3 , (3) CuSO 4 , (4) NH 4 HCO 3 , (5) CaCl 2 , (6) NaCl . Dung dịch có tạo kết tủa là: A. (3), (4), (5), (6) B. (2), (3), (4) C. (1), (2), (4), (5), (6) D. (1), (3),...
  • 3
  • 298
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH XÂY DỰNG ĐƯỜNG Ô TÔ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ NOVACHIP (HOA KỲ) LÀM LỚP PHỦ MỎNG ĐỂ TẠO NHÁM MẶT ĐƯỜNG TRONG XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG Ở VIỆT NAM

LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH XÂY DỰNG ĐƯỜNG Ô TÔ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ NOVACHIP (HOA KỲ) LÀM LỚP PHỦ MỎNG ĐỂ TẠO NHÁM MẶT ĐƯỜNG TRONG XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG Ở VIỆT NAM

Ngày tải lên : 07/11/2014, 21:43
... biệt. 2). Lớp phủ bê tông nhựa cấp phối gián đoạn: Loại lớp phủ này có tên gọi nh : lớp phủ rất mỏng - VTO (Very thin Overlay), lớp phủ siêu mỏng- UBWC (Untra thin Coarse). Lớp phủ Novachip ... thuật khi xây dựng loại lớp phủ này. 2.3 Tình hình nghiên cứu, áp dụng lớp phủ mỏng tạo nhám trên thế giới và ở việt nam 2.3.1 Tình hình nghiên cứu, áp dụng lớp phủ mỏng tạo nhám trên thế giới ... định giải pháp lớp phủ bê tông nhựa tạo nhám nào cho hợp lý đ ợc dựa trên cơ sở tốc độ xe thiết kế, chiều dầy lớp phủ và là một bài toán kinh tế-kỹ thuật. Lớp phủ bê tông nhựa tạo nhám phải...
  • 97
  • 2.8K
  • 10
một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học tính theo phương trình hoá học ở lớp 10 btth

một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học tính theo phương trình hoá học ở lớp 10 btth

Ngày tải lên : 10/01/2015, 11:08
... lập của học sinh được nâng cao. Bài tập hoá học là một phương tiện hữu hiệu tích cực hoá hoạt động tư duy sáng tạo của học sinh trong quá trình dạy học hoá học. Dạy học để giải bài tập hoá học song ... song với việc dạy học bằng giải bài tập hóa học, đã giúp học sinh tích cực chủ động sáng tạo trong việc giải bài tập hóa học, để từ đó tìm kiếm kiến thức và kĩ năng mới cho học sinh. Những kiến ... lòng say mê học tập và yêu thích môn học của tất cả học sinh. III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: “ Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học tính theo phương trình hoá họclớp 10 trường...
  • 20
  • 1K
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập Hóa học tính theo phương trình hóa học ở lớp 10

SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập Hóa học tính theo phương trình hóa học ở lớp 10

Ngày tải lên : 08/04/2015, 16:31
... TÀI: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌCLỚP 10” A. PHẦN MỞ ĐẦU: I. LÝ CHỌN ĐỀ TÀI: Hoá học là môn học có vai trò quan trọng trong việc ... của học sinh được nâng cao. Bài tập hoá học là một phương tiện hữu hiệu tích cực hoá hoạt động tư duy sáng tạo của học sinh trong quá trình dạy học hoá học. Dạy học để giải bài tập hoá học ... song với việc dạy học bằng giải bài tập hóa học, đã giúp học sinh tích cực chủ động sáng tạo trong việc giải bài tập hóa học, để từ đó tìm kiếm kiến thức và kĩ năng mới cho học sinh. Những kiến...
  • 26
  • 2.1K
  • 5
Hóa học Việt Nam - Phương pháp tính nồng độ

Hóa học Việt Nam - Phương pháp tính nồng độ

Ngày tải lên : 05/10/2012, 12:18
... vực Hóa Học Phân Tích” vì chúng thuận lợi cho việc tính toán hàm lượng của chất tham gia và sản phẩm phản ứng. Nồng độ Mol khối lượng và nồng độ Phần mol thường được dùng trong lĩnh vực Hóa ... lượng của Pb so với Be là 23ppm. Nồng độ phần trăm khối lượng – thể tích Trong sách giáo khoa Hóa Học bằng tiếng Việt thì nồng độ phần trăm khối lượng-thể tích thường được gọi là “Nồng độ phần ... hợp kim cũng được tính theo tỉ lệ phần trăm tương tự như thành phần của các chất trong phân hóa học. Khi chúng ta nói không khí có chứa 1% khí trơ, đồng nghĩa với việc chúng ta đang đề cập...
  • 13
  • 5.6K
  • 51
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... hóa học. 2.1.3. Cấu trúc của phương pháp dạy học hóa học Phương pháp dạy học hóa học Phương pháp dạy Phương pháp học 2.2. Một số phương pháp dạy học truyền thống theo hướng dạy học ... kiểu bài lên lớp hóa học [5] Trong DHHH ở trường phổ thông bài lên lớp hóa học được phân chia dựa vào mục đích lí luận dạy học chủ yếu của chúng là hợp lí. Như vậy, bài học hóa học có thể phân ... trợ bài học như thế nào ? - Hóa học là một khoa học thực nghiệm nên học hóa học không có thí nghiệm, tranh ảnh minh họa thì HS rất khó hiểu bài. Thông qua BGĐT, GV có thể cụ thể hóa các...
  • 186
  • 1.7K
  • 7
thạc sỹ hóa học Trương Việt Phương

thạc sỹ hóa học Trương Việt Phương

Ngày tải lên : 15/03/2013, 11:26
... dòng điện chạy qua bình điện Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Phƣơng pháp cực phổ đƣợc phát minh ra bởi nhà hóa học Tiệp Khắc Heyrovsky vào năm ... (N 2 hoặc Ar) hoặc dùng các tác nhân hóa học (Na 2 SO 3 trong môi trƣờng kiềm hoặc axit ascorbic trong môi trƣờng axit ). Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... hệ sinh học, nhƣng cađimi mặc dù rất giống kẽm về phƣơng diện hoá học nhƣng nói chung không thể thay thế kẽm trong vai trò sinh học đó. Cađimi cũng có thể tham gia vào quá trình sinh học có...
  • 100
  • 308
  • 0
Phương pháp giải bài toán hóa học bằng hệ phuong trình

Phương pháp giải bài toán hóa học bằng hệ phuong trình

Ngày tải lên : 17/07/2013, 01:26
... đẳng của axit oxalic phải dùng 50 ml dung dịch NaOH 16% (d= 1,2g/ml) a. xác định cấu tạo của A, Biết A có cấu tạo mạch thẳng. b. Đun A với hỗn hợp 2 rợu đơn chức (có H 2 SO 4 đặc làm xúc tác) thu ... NaOH 0,5M. a. xác định công thức phân tử của axit trên? b. Viết công thức cấu tạo axit đà cho và đọc tên biết nó có mạch C thẳng. c. Viết các phơng trình phản ứng (ghi rõ điều kiện) điều chế axit ... (40%) b. Hữu cơ Bài 1: Đốt cháy hoàn toàn 1 mol rợu no , mạch hở A cần dùng 4 mol O 2 . Tìm công thức phân tử. Viết các công thức cấu tạo có thể có của A? Đọc tên? ĐS: C 3 H 8 O 2 Bài 2: Cho...
  • 4
  • 8.1K
  • 83
Đề thi hóa học HSG lớp 9 có đáp án đề 5

Đề thi hóa học HSG lớp 9 có đáp án đề 5

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:26
... minh. Dấu “=” xảy ra khi a = b = c 0,25 4 Phòng GD-ĐT Triệu Sơn kỳ thi chọn học sinh giỏi toán 9 (đề số 5) năm học : 2008 - 2009 Môn : Toán (Thời gian làm bài: 150 phút: Vòng 2) Bi 1 (4...
  • 5
  • 955
  • 3
Giải nhanh  bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron

Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn electron

Ngày tải lên : 16/08/2013, 21:31
... pháp này một cách sáng tạo, khoa học vào giải bài tập hóa học là yêu cầu nghiêm túc và cũng là một thách thức lớn đối với đại đa số các em học sinh. Để Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương ... Huỳnh 8 Giải nhanh bài tập hóa học THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electron LỜI MỞ ĐẦU Hóa học là một môn khoa học tự nhiên, đòi hỏi cao sự logic, nhanh nhạy trong tư duy của học sinh. Một số phương ... đóng vai trò là chất oxy hóa) thì tạo ra muối có số oxy hóa thấp và giải phóng H 2 . ↑+→+ ++ 2 222 nHMnHM n - Chỉ những kim loại đứng trước H 2 trong dãy hoạt động hóa học mới tác dụng với ion...
  • 33
  • 3.8K
  • 21