mơ bài tôi thấy mình đã khôn lớn lớp 8

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... gia đình và xã hội. Bài tham khảo 2 Gần đây, có một sự kiện đã làm thay đổi con người và suy nghĩ của tôi. Tôi tự thấy mình đã khôn lớn. Dạo này, tôi thấy mình rất lạ: Tôi hay soi gương và nhìn ... Bài tham khảo 1 Chiều hôm qua, khi mẹ đi làm về, thấy tôi đã lau chùi nhà cửa sạch sẽ, sắp xếp gọn gàng, mẹ đã có lời khen tôi “Con của mẹ đã khôn lớn, đã biết đỡ đần bố mẹ”. Tôi thật ... rất vui là kèm em tôi học. Noi gương chị em tôi cũng ngoan hơn. Tôi đã ý thức được: Mình đã khôn lớn, phải có trách nhiệm với bản thân và gia đình. Chúng ta rồi ai cũng khôn lớn, trưởng thành...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42

Ngày tải lên: 01/04/2014, 16:20

Ngày tải lên: 12/10/2014, 14:53

Ngày tải lên: 24/12/2013, 09:09

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:10

... rằng các bạn đều biết tôi phải không? Tôi thờng đợc trồng để lấybóng mát từ hai bên vỉa hè của các đờng phố. Tha các bạn, tôi là một loài thực vật thuộc họ trúc đào và sau đây tôi xin tâm sự với ... con ngời trồng cây sữa tôi để làm bóng mát, làm đẹp cảnh quan môi trờng. Chúng tôi góp một phần không nhỏ vào việc thanh lọc thán khí, giúp cho không khí đô thị trong lành. Tôi chắc rằng rất ít ... tôi rất khoẻ. Mặt khác cũng bởi chúng tôi có dạ dày đặc biệt gồm bốn ngăn là dạ cỏ, dạ tổ ong và dạ 1 -Tôi đà từng nghe nói, một con mèo thành phố bị ngà từ toà nhà mời hai tầng xuống mà không...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... & đt bắc ninh kỳ thi kiểm tra các lớp clc Trờng thpt lơng tài 2 Môn: Toán 10 Thời gian: 120 phút không kể giao đề Ngày thi: 31 tháng 12 năm 2010 Bài I. (2 điểm) Cho phơng trình: ax 2 ... cân đáy AD. Bài IV. (1 điểm) Tuỳ theo m tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P = (2x y – 3) 2 + (mx + y – 2m) 2 . HÕt Hä tên thí sinh: . Số báo danh: …… Dáp án chấm thi CLC lớp 10 Ngày ... =+ =+++ 1121223 74 22 22 yxyx yxyx ; 3/. Giải phơng trình sau: 2 3 1 2 1 3 x x x + + = . Bài III. (4 điểm) 1/. Cho tam giác ABC, điểm M trên cạnh BC sao cho BM = 4MC. Chứng minh: .0 ) ; 5 4 5 1 ) =++ += ABMCCAMBBCMAb ACABAMa 2/....

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... Secondary School thinhtrandang@gmail.com THẦY HÀ ĐÃ ĂN CẮP BÀI NÀY CỦA TÔI, (DO KHÔNG GỬI ĐƯỢC Ý KIẾN NÊN TÔI GỬI TIẾP BÀI NÀY CÓ BỔ SUNG THÊM MỘT SỐ BÀI TẬP) REVISION FOR THE 1 st TERM Full name: ... (always) ____________________________________________________________ 8. You can drink a little coffee. (sometimes) ____________________________________________________________ Viết lại câu không thay đổi nghĩa với câu đã cho. 1. Tim’s father ... adjective- Tính từ ghép 18. So sánh danh từ S1 + V(s/es) + more N(số nhiều) + than + S2 N(không đếm được) S1 + V(s/es) + fewer + N(số nhiều) + than + S2 S1 + V(s/es) + less + N(không đếm được) +...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 14:11

... hảo 1) MC = MR = P 2) P = LAC  Không có động lực để rời bỏ hoặc gia nhập ngành  Lợi nhuận kinh tế = 0 1.11.2011 8 Kinh tế Vi mô Đặng Văn Thanh Bài giảng 13 Chương trình giảng dạy ... hơn, chứ không phải do tiến bộ kỹ thuật 1.11.2011 Đặng Văn Thanh 26 A P 1 AC P 1 MC q 1 D 1 S 1 Q 1 C D 2 P 2 P 2 q 2 B S 2 Q 2 Đường cung dài hạn của ngành có chi phí không ... :   TCTRq SX tại q*: MC = MR = P 1.11.2011 Đặng Văn Thanh 8 q 0 Tối đa hóa lợi nhuận (tt) 10 20 30 40 P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 50 60 MC AVC AC AR=MR=P q q * Taïi q * : MC...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 19:00

Ngày tải lên: 04/04/2014, 06:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08

Ngày tải lên: 08/11/2012, 10:32

... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 09 18. 775.3 68 Chơng 2. Bài toán vận tải và bài toán vận tải mở rộng 2.1 Bài toán vận tải hai chỉ số 2.1.1 Phát biểu bài toán và tính chất Có m địa điểm A 1 , ... việc giải hệ phơng trình: Bài toán QHTT đợc gọi là không thoái hoá nếu tất cả các phơng án cực biên của nó đều không thoái hoá. Giả sử bài toán không thoái hoá và ta đà tìm đợc một phơng án cực ... 21 222212 112111 21 222221 111211                +=++ +=++ +=+++ =+++ =+++ =+++ nm m m m bxxx bxxx bxxx axxx axxx axxx nmnnn m m mmnmm n n      ≥ = >< )8. 2(0 )7.2( )6.2(,min X PAX XC Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 09 18. 775.3 68 Chơng I. Bài toán quy hoạch tuyến tính Trong việc nghiên cứu các bài toán tối...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 09:21

... Đồ thị: Hàm số đà cho là lẻ nên đồ thị đối xứng qua gốc toạ độ x y O Hướng dẫn học bài và làm bài tập về nhà - Về nhà các em cần học nhằm hiểu và thuộc các kiến thức trong bài, sau đó vận ... cần học nhằm hiểu và thuộc các kiến thức trong bài, sau đó vận dụng để giải bài tập số 3 SGK trang 61 - Hướng dẫn bài 3a + Đạo hàm: y' = 1 3 4 3 x + Giới hạn: 0 lim 0; lim . x x y y + = ... cận Đồ thị Đồ thị y' = x -1 y' = x -1 Hàm số luôn đồng biến Hàm số luôn nghịch biến Không có TCN là trục Ox TCĐ là trục Oy Đồ thị luôn đi qua điểm (1; 1) III. Khảo sát hàm số...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:16

... đánh Đại bản doanh địch Đồn địch bị tiêu diệt Quân Thanh rút chạy Chiến thắng Ngọc Hồi – Ñoáng Ña Bài 25 Minh hoạ : Lược đồ diễn biến trận đánh Ngọc Hồi - Đống Đa Đ ơ đ ố c L o n g Đ ơ đ ố c B ả o Q u a n g ... doanh địch Dồn địch bị tiêu diệt Quân Thanh rút chạy Chiến thắng Ngọc Hồi – Đống Ña Haø Hoài Bài 25 Minh hoạ : Lược đồ diễn biến trận đánh Ngọc Hồi - Đống Đa ...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 07:10

... không? Ta nói dãy số (u n ) có giới hạn +∞ Định nghĩa: Dãy số (u n ) có giới hạn là +∞ nếu với mỗi số dương tùy ý cho trước, mọi số hạng của dãy số, kể từ một số hạng nào đó trở đi, đều lớn ... nên lim n 2 = +∞ Hướng dẫn: a) Quy tắc 1: lim n k = với k ∈Ν *+∞ Làm bài tập còn lại sgk 12a, 13b, 14, 15d và các bài tập phần luyện tập. 1. Dãy số có giới hạn +∞ 2. Dãy số có giới hạn ... với mỗi số dương tùy ý cho trước, mọi số hạng của dãy số, kể từ một số hạng nào đó trở đi, đều lớn hơn số dương đó. Ta viết: lim u n = +∞ hoặc u n → +∞ (sgk) Đáp số: lim u n =+∞ Ta viết lim...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 00:11