môn tin học cơ sở 1

Tài liệu triển khai đề cương môn tin học cơ sở 4

Tài liệu triển khai đề cương môn tin học cơ sở 4

... của phương pháp hướng đối tượng 1 1 12 Kiểm tra giữa kỳ 1 1 Tổng cộng theo các loại hoạt động 19 5 18 3 45 Lịch trình dạy học cụ thể Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung ... chuẩn bị Ghi chú Tuần 1: Nội dung 1 và 2 học) Thực hành 1. 5 giờ (3 tiết thực học) Phòng máy Thực hành các chương trình về mảng hai chiều Tự học 0.5 giờ tín chỉ (1. 5 tiết thực học) - Tổ chức bộ ... đường Chữa bài tập Thực hành 1. 5 giờ (3 tiết thực học) Phòng máy Thực hành về hàm Làm các bài tập đã cho Tuần 12 : Nội dung 11 và 8 Bài tập 0.5 giờ tín chỉ (1 tiết thực học) Giảng đường Bài tập...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

33 1,1K 2
Bài giảng nhập môn Tin học cơ sở

Bài giảng nhập môn Tin học cơ sở

... 1 ã 1 byte lu tr c 2 8 = 256 trng thỏi ã 1 KB = 2 10 byte = 10 24 byte ã 1 MB = 2 10 KB = 10 24 KB ã 1 GB = 2 10 MB = 10 24 MB ã trao đổi thông tin giữa người và các thiết bị trong máy, người ... tính là 1 BIT (Binary Digit), đây là đơn vị đo thông tin nhỏ nhất. Ngoài ra, còn cỏc n v o khỏc: ã 1 byte = 8 bit ã 1 bit lu tr 2 giỏ tr 0 hoc 1 ã 1 byte lu tr c 2 8 = 256 trng thỏi ã 1 KB ... tin Ví dụ: Ta cây thư mục sau: D:\ SK DOS HOS O HEBHEA sk.com Tree.com hsA.txt Hs1.txt Hs2.txt ã Đóng kín trong hộp, nhiều tầng đĩa, nhiều đầu từ ã 19 80: 10 20 MB ã 19 90: 40 MB ã 19 95:...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

31 932 7
Đề cương môn học tin học cơ sở 3

Đề cương môn học tin học cơ sở 3

... viên của Trường Đại học Công nghệ, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội. 2. Thông tin chung về môn học - Tên môn học: Tin học sở 3 - Đối tượng học: định hướng dành ... viên các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ (trừ nhóm ngành Công nghệ thông tin, ngành Toán – Tin ứng dụng) - Mã môn học: INT1005 - Môn học: Bắt buộc - Số tín chỉ: 2 Môn học này cung cấp cho ... học. 3. Mục tiêu của môn học 3 .1. Mục tiêu chung Môn học Tin học sở 3 - “Lập trình tính toán khoa học kỹ thuật” nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng bản để lập trình...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

31 2,2K 2
Bài giảng tóm tắt Tin học cơ sở

Bài giảng tóm tắt Tin học cơ sở

... Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Đà lạt Tin học sở Trang 15 10 26 42 58 74 90 10 6 12 2 B VT 11 ESC 27 + 43 ; 59 K 75 [ 91 k 10 7 { 12 3 C FF 12 FS 28 , 44 < ... phân của 37 1 0 0 1 0 1 1 x 1 = 1 0 x 2 = 0 1 x 4 = 4 0 x 8 = 0 0 x 16 = 0 1 x 32 = 32 = 37 Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Đà lạt Tin học sở Trang 20 ... bit phải dời dấu chấm số sang trái hay phải( số âm dời phải, dương dời trái) Ví dụ: Xét với dãy bit 011 010 11.  Nhóm bit định trị :10 11 → .10 11  Nhóm bit mũ: 11 0 → +2  Dời dấu chấm...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

111 1,6K 6
Đề cương tin học cơ sở 4

Đề cương tin học cơ sở 4

... 5; [3].chương 7) Giao bài tập 11 ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TIN HỌC SỞ 4 1. Thông tin về giảng viên 2. Thông tin chung về môn học - Tên môn học: Tin học sở 4 - Đối tượng học: Định hướng dành cho sinh ... nghệ thông tin, Toán Tin ứng dụng - Mã môn học: INT1006 - Môn học: Bắt buộc - Số tín chỉ: 3 - Môn học tiên quyết: Tin học sở 1 - Giờ tín chỉ đối với các hoạt động + Lý thuyết: từ 19 – 20 giờ ... viên. + Đầy đủ phần mềm cần thiết cho môn học. 3. Mục tiêu của môn học 3 .1. Mục tiêu chung Môn học Tin học sở 4 nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức sở về lập trình cho máy tính và ngôn...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

15 4,1K 5
Tin học cơ sở 4

Tin học cơ sở 4

... && ! ! ! (year %10 0!=0 || year%400==0))? 29: 28;! break;! case 4: case 6: case 9: case 11 :! length = 30;! break;! default:! length = 31; ! break; ! }! Phạm Bảo Sơn 16 The while statement$ ã ... difference between for loop and while/do-while.! ã Avoid using break and continue in this course! Phạm Bảo Sơn 25 Tin học sở 4$ Control Flow! ... = 1; ! while (num <= 50){! sum = sum + num;! num = num + 1; ! }! Phạm Bảo Sơn 21 Avoid dangling else! ã To force the else to be associated differently, use { } braces:! if (expression1){! !if...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

26 505 2
Câu hỏi lí thuyết tin học cơ sở

Câu hỏi lí thuyết tin học cơ sở

... thuyết - TIN HỌC SỞ Phần 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ TIN HỌC Chương 1. Thông tin và xử lư thông tin 1. 1. Khái niệm về thông tin (xem sách) 1) Thông tin là gì? Nêu vài ví dụ! Thông tin nhiều ... Thông tin lưu ở đâu? 3) Tin học là gì? Và xử lý thông tin bằng máy tính điện tử (MTĐT) nghĩa là gì? 4) Thế nào gọi là input và output trong Tin học? 5) MTĐT hoạt động và xử lý thông tin được ... khoảng nào? 10 ) Thế hệ 5 khoảng thời gian nào ? Phương hướng kỹ thuật? 11 ) Nêu tên 6 loại máy tính và tên tiếng Anh tương ứng! 12 ) Thế nào là Công nghệ thông tin? (Còn nữa!) 1 Câu hỏi lý...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

5 2,3K 20
Lý thuyết tin học cơ sở

Lý thuyết tin học cơ sở

... 00000000000000000000000000000000 đến 11 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 tức là giá trị là 0 đến 2 32 -1 = 4294967295. Trong khi làm toán vượt quá 32 bít thì bít thứ 33 bị b i. ã Vớ d: 4294967295 + 1 = 0 . Muốn chính ... lại! ã Vớ d: Vi ASCII thỡ: TIN <-> 84,73,78 <-> 010 1 010 0- 010 010 01- 010 011 10 „2 010 ‟ <-> 50,48,49,48 <-> 0 011 0 010 -0 011 0000-0 011 00 01- 0 011 0000. Dấu - õy ch viột d nhỡn ... thành dạng 16 bit (2 Bytes) từ 0000000000000000 đến 11 111 111 111 111 11, tức là giá trị là 0 đến 65535. Trong khi làm toán vượt quá 16 bít thì bít thứ 17 bị bỏ đi. ã Vớ d: 65535 + 1 = 0 . Muốn...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:28

10 1,8K 19
Tin hoc co so A2

Tin hoc co so A2

Ngày tải lên: 25/01/2013, 17:06

25 373 0
Bài giảng tin học cơ sở

Bài giảng tin học cơ sở

... mình. BÀI GIẢNG TIN HỌC SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098. 91. 93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 12 . PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ KHÁI ... phân phối phần mềm tự do đăng ký bằng phát minh để sở hữu chúng.  Có 12 điều khoản và điều khoản số 0 xác định thuật ngữ CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 1. Thế nào là phần mềm thương mại, phần mềm thử ... đầu tiên cùng với mã nguồn, công bố công khai cho cộng đồng, thường là trên Internet. Trên sở đó các cá nhân tham gia sử dụng sẽ đóng góp phát triển. CÁC LOẠI GIẤY PHÉP (LICENCE)  Phần...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 09:26

13 791 4
Bài giảng tin học cơ sở

Bài giảng tin học cơ sở

... riêng biết đối với người sử dụng 205 .1. 5.20 205 .1. 5.23 205 .1. 5.* 15 6 .1. 3. 21 156 .1. 4 .11 15 6 .1. *.* 11 2.6.3.20 11 2.6 .1. 23 11 2.0.*.* Router Router Router 15 6 .1. 3.25 Intranet Extranet INTERNET Proxy ... BÀI GIẢNG TIN HỌC SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098. 91. 93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 14 . ỨNG DỤNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ... Kiểu ĐC ĐC mạng ĐC host trong mạng 0 7 bit ĐC mạng 3 byte ĐC host 10 14 bit ĐC mạng 2 byte ĐC host 11 0 21 bit ĐC mạng 1 byte §C host ĐỊA CHỈ LỚP A ĐỊA CHỈ IP ĐỊA CHỈ LỚP B ĐỊA CHỈ LỚP C ...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 09:26

27 632 1
Bài giảng tin học cơ sở

Bài giảng tin học cơ sở

... và hoàn thành 1 chu kỳ lây lan. BÀI GIẢNG TIN HỌC SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098. 91. 93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 16 . ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP LÝ ĐỐI VỚI CNTT ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ ... truyền bá các thông tin, hình ảnh đồi truỵ, hoặc những thông tin khác trái với quy định của pháp luật về nội dung thông tin trên Internet; Đánh cắp mật khẩu, khoá mật mã, thông tin riêng của tổ ... phần mềm quảng cáo (Adware) NỘI DUNG  Các loại tội phạm tin học  Pháp luật Việt Nam liên quan tới tội phạm CNTT HẾT BÀI 10 . HỎI VÀ ĐÁP MẠO DANH, XÂM NHẬP TRÁI PHÉP  Ăn cắp mật khẩu...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 09:26

16 606 1
BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ

BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ

... toàn) Xây dựng sở dữ liệu Lập trình Test module Test tích hợp Test hệ thống Test chấp nhận Chuẩn bị máy móc, cài đặt CSDL và phần mềm, huấn luyện BÀI GIẢNG TIN HỌC SỞ Giảng viên: ... QUỐC Mobile 098. 91. 93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 8 . PHẦN MỀM ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM PHÁT TRIỂN  Đối với những người làm tin học trong lĩnh vực ... nghĩa phương pháp trong xử lý thông tin. Nó bao gồm các chương trình máy tính, cách tổ chức dữ liệu, các tài liệu và kỹ năng của người phát triển kết tinh trong đó.  Phần mềm hệ thống làm...

Ngày tải lên: 13/03/2013, 14:54

17 702 6
Thực tập Tin học cơ sở Tin Trắc Địa

Thực tập Tin học cơ sở Tin Trắc Địa

... Thực tập Tin học sở Tin Trắc Địa + DIMM(dual in line memory modules): Ram cắm khe dạng DIMM số pins là 72 hoặc 16 8. Thông thường loại 72 pins tải data 32 bit, loại 14 4 hay 16 8 tải 64 ... Năm 19 49: John von Neuman (19 03 -19 57) phát triển nền tảng lý thuyết tự nhân bản của một chương trình cho máy tính. Nhóm 7 RAM – Sự Cố Máy Tính – Virus Page 45 Thực tập Tin học sở Tin ... : + Ở chế độ Single Channel : Sẽ chỉ 1 BANK được truy xuất trong cùng 1 thời Nhóm 7 RAM – Sự Cố Máy Tính – Virus Page 18 Thực tập Tin học sở Tin Trắc Địa hệ điều hành độc nhất như...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 09:14

68 558 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w