0

môn âm nhạc ở trường thcs

Giáo án Âm nhạc lớp 6 trọn bộ_CKTKN_Bộ 7

Giáo án Âm nhạc lớp 6 trọn bộ_CKTKN_Bộ 7

Âm nhạc

... - Âm sắc ( màu sắc) 2) Các kí hiệu âm nhạc -Các kí hiệu âm nhạc: a, Kí hiệu ghi cao độ (hàng âm bản) C D E F G A B C b, Khuông nhạc -Các nốt nhạc đợc viết dòng khe khuông nhạc -Các nốt nhạc ... Giáo án: Âm nhạc ***** qua tài liệu -Học sinh nắm đợc thuộc tính âm 2) Các kí hiệu âm nhạc -Giáo viên giới thiệu kí hiệu âm nhạc -Học sinh nghe, ghi chép để nắm đợc hàng âm bản, khuông nhạc, khoá ... sơ lợc đời nghiệp nhạc sĩ Văn Cao Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng Tôi 1 )Nhạc sĩ Văn Cao - Nhạc sĩ Văn Cao sinh năm 1923 năm 1995 - Ông nhạc sĩ lớp âm nhạc Việt Nam đại...
  • 75
  • 916
  • 0
Giao an AV7 tiet 1-4 moi soan ''''09-''''10

Giao an AV7 tiet 1-4 moi soan ''''09-''''10

Tiếng anh

... Thi Kim Oanh Lien Mac A Secondary School Check : What and where - unhappy (adj) :buồn rầu, khổ sở - (to) miss (v) : nhớ Read T/F statements 1.Hoa is from Hue b.T/F statement prediction: 2.She...
  • 6
  • 332
  • 0
E8 đề + ĐA kiểm tra 1 tiết số 2 kỳ II(09-10)

E8 đề + ĐA kiểm tra 1 tiết số 2 kỳ II(09-10)

Tiếng anh

... the class? => I dont know Ba invited Liz to the rice-cooking festival Nguyễn Thị Thuận Tr ờng THCS Phúc Hoà - Tân Yên Bắc Giang Giáo án Anh => Liz VI.Đáp án hớng dẫn chấm: (Tổng điểm toàn ... to make has been built - Nguyễn Thị Thuận Tr ờng THCS Phúc Hoà - Tân Yên Bắc Giang ...
  • 3
  • 489
  • 0
de kiem tr 1 tiet so 2 ki 2 lop 10

de kiem tr 1 tiet so 2 ki 2 lop 10

Tiếng anh

... there was Andy with a strange woman He seemed really (embarrass) TRƯỜNG THPT MINH PHÚ A 45 - minute test - number Môn: English Điểm Full name:……………………………… Class: 10… Code : 002 I.Complete ... with people in the world a entertain b communicate c lull d delight TRƯỜNG THPT MINH PHÚ A 45 - minute test - number Môn: English Điểm Full name:……………………………… Class: 10… Code : 003 I Choose ... silent b film c thriller d situation 27 a become b city c consider d cup TRƯỜNG THPT MINH PHÚ A 45 - minute test - number Môn: English Điểm Full name:……………………………… Class: 10… Code : 004 IV Read...
  • 9
  • 484
  • 0
Giáo án địa lý lớp 9 - Tiết 5 Thực hành phân tích tháp dân số Ngày soạn: Ngày docx

Giáo án địa lý lớp 9 - Tiết 5 Thực hành phân tích tháp dân số Ngày soạn: Ngày docx

Khoa học xã hội

... giảm xuống 33.5% (1999) + Nhóm tuổi lao động (15 59) chiếm 53.8% tăng lên 58.4% ? Trình bày ảnh hưởng thay đổi cấu dân số đến đời sống kinh tế xã hội? + Nhóm tuổi lao động từ 7.2% tăng lên 8.1%...
  • 6
  • 15,132
  • 13
Chương trình Kỷ niệm Ngày Du lịch Bình Thuận 24/10/2012

Chương trình Kỷ niệm Ngày Du lịch Bình Thuận 24/10/2012

Du lịch

... - Lãnh đạo Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch; - Lãnh đạo Hiệp hội Du lịch; - Trung tâm thông tin xúc tiến du lịch; - Các phòng Nghiệp vụ thuộc Sở; - Doanh nghiệp du lịch Bình Thuận; ... triển”; - Lãnh đạo Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch phát biểu ôn lại trình 17 năm hình thành phát triển ngành du lịch Bình Thuận; - Đại diện Hiệp hội Du lịch phát biểu; - Khen thưởng doanh nghiệp lữ ... biểu; - Khen thưởng doanh nghiệp lữ hành đưa khách đến Bình Thuận; - Tiệc Gala dinner giao lưu SỞ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH ...
  • 2
  • 2,681
  • 3
đột biến số lượng NST -tiết 2-08

đột biến số lượng NST -tiết 2-08

Sinh học

... sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh chống chòu tốt IV) Sự hình thành thể đa bội: Hãy so sánh hai sơ đồ hình 24.5 SGK cho biết : Trong trường hợp (hình 24.5 a,b) trường hợp minh hoạ hình ... SINH LỚP 9A1 Nhiệt liệt chào mừng Quý thầy cô dự thăm lớp Giáo viên giảng dạy : Mai Thò Quyên Trường THCS Nguyễn Huệ Quy Nhơn KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Nêu khái niệm thể dò bội ? Cơ chế dẫn đến hình ... nguyên phân hay giảm phân? ▼ -Hãy so sánh giao tử, hợp tử hai sơ đồ hình 24.5 a b? Trong trường hợp (H24.5a, b) trường hợp minh hoạ hình thành thể đa bội ngun phân giảm phân bị rối loạn? Hình b rối...
  • 33
  • 964
  • 2
đột biến số lượng NST -tiết 2-08

đột biến số lượng NST -tiết 2-08

Sinh học

... sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh chống chòu tốt IV) Sự hình thành thể đa bội: Hãy so sánh hai sơ đồ hình 24.5 SGK cho biết : Trong trường hợp (hình 24.5 a,b) trường hợp minh hoạ hình ... SINH LỚP 9A1 Nhiệt liệt chào mừng Quý thầy cô dự thăm lớp Giáo viên giảng dạy : Mai Thò Quyên Trường THCS Nguyễn Huệ Quy Nhơn KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Nêu khái niệm thể dò bội ? Cơ chế dẫn đến hình ... nguyên phân hay giảm phân? ▼ -Hãy so sánh giao tử, hợp tử hai sơ đồ hình 24.5 a b? Trong trường hợp (H24.5a, b) trường hợp minh hoạ hình thành thể đa bội ngun phân giảm phân bị rối loạn? Hình b rối...
  • 37
  • 530
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA  VẬT LÝ 10 1 TIẾT SỐ 1

ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÝ 10 1 TIẾT SỐ 1

Vật lý

... tốc không đổi Câu17:Lực hấp dẫn phụ thuộc A thể tích vật B khối lượng khoảng cách vật C môi trường vật D Khối lượng riêng vật Câu18:Một thuyền xuôi dòng với vận tốc 2,5 m/s so với nước Biết ... Fms = ma Tính : F = 4000 N 7.D (0,75 đ ) (0,75 đ ) (0,5 đ ) (0,5 đ ) 8.A D 10.B 11 D 12.D 13.D Trường THPT Chu Văn An ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi VL10 492 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ LỚP 10-THPT Ngày 02 tháng ... tốc không đổi Câu4:.Lực hấp dẫn phụ thuộc A thể tích vật B khối lượng khoảng cách vật C môi trường vật D Khối lượng riêng vật Câu5:.Một thuyền xuôi dòng với vận tốc 2,5 m/s so với nước Biết...
  • 4
  • 1,029
  • 22
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 2

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2

Toán học

... khoảng cách NK nhỏ NK ⊥ BM Dựng hình chiếu vuông góc N BM ta K Điểm C giao đường tròn tâm O với đường tròn tâm K, bán kính KM ...
  • 4
  • 1,535
  • 38
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết  số 3

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 3

Toán học

... < < Từ (1); (2); (3) ta có: R Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân -Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng *Ghi chú: Câu 3b 4d câu nâng cao, áp dụng cho trường chuyên *Chúc em ôn tập tốt, tự tin, bình tĩnh, xác ... Cả hai giá trị thỏa mãn điều kiện (*), tương ứng với u = -1 u = 2 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân -Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Vậy với m ∈ { 0; 3} phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt, nghiệm ... đường cao A’H = nên có diện tích: S= ( + 2).3 = 15 (đơn vị diện tích) Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân -Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Bài 4: a Tứ giác AEMO có: ∧ EAO = 900 (AE tiếp tuyến) ∧ EMO = 900...
  • 6
  • 1,192
  • 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

Toán học

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Bài 1:  x x +1 x −1   x   : x +  −  x −1 x −1  x −1  ... = − + = c = =4 Vậy phương trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = a Bài 3: Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng a) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 Bảng giá trị: x y –2 –8 –1 –2 0 2 Đồ ...  xy − ( x − 2)( y + 3) = 14 xy − ( xy + 3x − y − 6) = 28  2  Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng  x = y ⇔ − 3x + y = 22  x = 11  ⇔ 55 y =  (thỏa mãn điều...
  • 4
  • 1,002
  • 13
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 14 NĂM 2012 MÔN VẬT LÝ KHỐI A, A1, V

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 14 NĂM 2012 MÔN VẬT LÝ KHỐI A, A1, V

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... nhạc, cụ hộp đàn có tác dụng: Tránh đợc tạp âm tiếng ồn làm cho tiếng đàn trẻo Giữ cho âm phát có tần số ổn định Làm tăng độ cao độ to âm Vừa khuếch đại âm, vừa tạo âm sắc riêng âm đàn phát âm ... đầu đợc nối vào nhánh âm thoa, đầu giữ cố định Khi âm thoa dao động với tần số 600 Hz tạo sóng dừng có điểm bụng có biên độ 2,0mm, tốc độ truyền sóng dây 400m/s Coi đầu nhánh âm thoa điểm cố định ... độ to âm Vừa khuếch đại âm, vừa tạo âm sắc riêng âm đàn phát âm hai nhạc cụ khác phát khác ? độ cao B độ to C độ cao độ to D âm sắc Cho A,M,B l ủi m liờn ti p trờn m t ủo n m ch xoay chi u khụng...
  • 5
  • 293
  • 0
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

Toán học

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Bài 1:  x x +1 x −1   x   : x +  −  x −1 x −1  x −1  ... = − + = c = =4 Vậy phương trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = a Bài 3: Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng a) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 Bảng giá trị: x y –2 –8 –1 –2 0 2 Đồ ...  xy − ( x − 2)( y + 3) = 14 xy − ( xy + 3x − y − 6) = 28  2  Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng  x = y ⇔ − 3x + y = 22  x = 11  ⇔ 55 y =  (thỏa mãn điều...
  • 4
  • 976
  • 3
Ngan Hang De_ToanToan 61 tiết Số học 6T95-32(08-09).doc

Ngan Hang De_ToanToan 61 tiết Số học 6T95-32(08-09).doc

Toán học

...  + .2 = 15 5 6 Diện tích khu vườn là: 0.5 điểm Chu vi khu vườn là: 0.5 điểm Duyệt đề Tổ trưởng Đặng Thị Thu Lan Người đề Dương Thị Vân ...
  • 4
  • 159
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008