mô tả nhà rông tây nguyên
Tài liệu nhà rông tây nguyên.
... và tìm hiểu bài Nhà rông ở Tây nguyên .Qua bài tập đọc ,các em sẽ hiểu thêm về đặc điểm của nhà rông và các sinh hoạt cộng đồng gắn với nhà rông của đồng bào các dân tộc Tây nguyên . 3.2 Luyện ... .) - Gian đầu nhà rông đïc trang trí như thế nào ? - Vì sao gian giữa là trung tâm của nhà rông ? - Từ gian thứ batrở đi của nhà rông dùng để làm gì ? _ Em có suy nghó gì về nhà rông sau khi ... nhấn giọng các từ gợi tả . 2. Đọc hiểu- Hiểu nghóa của từ ngữ trong bài : múa rông chiêng ,nông cụ.- Hiểu nội dung bài : Bài văn giới thiệu về nhà rông của các dân tộc Tây nguyên , qua đó cũng...
- 3
- 1,660
- 6
Bài giảng nhà rông tây nguyên.
- 22
- 636
- 2
Chính tả: Nhà rông ở Tây Nguyên
... tả: Nhà rông ở Tây Nguyên Nội dung đoạn viết nói điều gì? Tả những vật dụng ở gian giữa của nhà rông Tây Nguyên Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010Chính tả: Nhà rông ở Tây Nguyên Gian đầu nhà rông ... 2010Chính tả: Nhà rông ở Tây Nguyên Tìm những chữ viết dễ bị sai?Gian # Giangvách # quáchnhặt # nhặcđan # đangtruyền # chuyền - Nhận xét HS viết chính tả - Hệ thống bài hoïc. Về nhà các ... naáng~~/ //uoâiuiuoâiuiuoâiui Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010Chính tả: Nhà rông ở Tây Nguyên Gian đầu nhà rông là nơi thờ thần làng, trên vách treo một giỏ mây đựng hòn đá thần. Đó...
- 14
- 774
- 4
Nhân hai số nguyên lớn - mô tả phép nhân tay
... của mảng khai báo.Theo đề bài: “Nhân hai số nguyên lớn” với yêu cầu nhập vào hai số nguyên lớn (dưới 20 kí tự), và in ra tích hai số nguyên đó. Mô tả phép nhân tay. Theo sự góp ý của Thầy giáo ... phần tử nguyên lưu trữ trong mảng tg[].2. Cộng hai số nguyên lớn.Sau khi thực hiện phép nhân một số với một số nguyên lớn ta được một mảng các phần tử như trên. Vậy việc cộng hai số nguyên ... DỤNG THUẬT TOÁN.1. Nhân một số với một số nguyên lớn.Giả sử ta lấy một số nguyên a nhân với một số nguyên lớn.Sử dụng mảng “char son[]” để nhập số nguyên lớn, sau khi nhập từng phần tử mảng...
- 30
- 2,234
- 16
mô tả sơ lược tài nguyên nước ở các vùng
... lượng: 56 tỷ m3/nămNguồn: Chương trình KC12 và Hồ sơ ngành nước (2002) mô tả sơ lược Tài nguyên nước các vùng Tây BắcVùng Tây Bắc có diện tích 35.637 km2 với dân số là2,3 triệu người, trong ... (MPN/100 ml) X Đánh giá chung XHình 16. Sản lượng cá của Vùng Tây bắcNguồn: TCTK 1996-2002. mô tả sơ lược Tài nguyên nước các vùng Tây Bắc ... 1994 được tổng hợp cho cả hai vùngĐông Bắc và Tây Bắc (trước đây gọi là vùng miền núi phía Bắc)Nguồn: TCTK, 1990-1995, MISC II 2000 mô tả sơ lược Tài nguyên nước các vùngĐông BắcVùng Đông Bắc...
- 5
- 629
- 7
MÔ TẢ CÔNG VIỆC KCS NGUYÊN VẬT LIỆU
- 2
- 1,889
- 22
Vấn đề mở rộng vôn từ cho học sinh tiểu học vùng dân tộc Tây Nguyên
... Tây Nguyên thờng tập trung bên để múa hát. ã Đồng bo miền núi thờng trồng lúa trên những thửa ruộng ã Nhạc cụ quen thuộc hay sử dụng trong các hoạt động lễ hội của đồng bo dân tộc Tây Nguyên ... lu ban ở các tỉnh Tây Nguyên, từ đó tác giả đà đa ra những giải pháp khá thuyết phục cho việc phát triển năng lực sử dụng tiếng Việt cho đồng bo dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên. 3. Mục đích ... vùng Tây Nguyên, tìm hiểu nguyên nhân gây ra thực trạng trên. Căn cứ vo nội dung, chơng trình sách giáo khoa của bậc tiểu học nhằm tìm ra giải pháp giúp cho học sinh tiểu học ngời dân tộc Tây...
- 82
- 1,101
- 2
mmôn tập đọc lớp 3: Nhà rông ở Tây Nguyên
... 2007Tập đọc Nhà rông Tõy NguyờnTheo: Nguyn Vn Huyã Nh rụng thng c làm bằng các loại gỗ bền chắc như lim, gụ, sến, táu. Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi múa rông chiêng ... THề THU HệễNGãLễP: BA/4 Nhà rông thường được làm bằng các loại gỗ bền chắc như lim, gụ, sến, táu. Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi múa rông chiêng trên sàn ngọn giáo ... khómúa rông chiêngngọn giáovướng máibuôn làng 14 GỖ LIMGỖ GỤ Vì sao người con lại thọc tay vào lửa để lấy tiền ra? 19 Thứ tư,ngày 12 tháng 12 năm 2007Tập đọc Nhà rông ...
- 21
- 2,206
- 3
Tập đọc 3. Nhà Rông ở Tây Nguyên (hội giảng)
... 15LỚP : BA MÔN : TẬP ĐỌC Tiết: 45 TỰA BÀI :Nhà rông ở Tây Nguyên NGÀY DẠY: 02/12/2009II/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:a) Kiến thức: - Hiểu đặc điểm của nhà rông và những sinh hoạt công đồng ở Tây Nguyên ... thường, nó là một ngôi nhà đặc biệt, là niềm tự hào củađồng bào Tây Nguyên. Hôm nay, thầy và các em sẽ tìm hiểu kỹ hơn về ngôi nhà này qua bàitập đọc: Nhà rông ở Tây Nguyên Mời em …… nhắc ... Nguyên gắn với nhà rông. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa).b) Kỹ năng:- Bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể, nhấn giọng ở những từ ngữ tả đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên. c) Thái...
- 5
- 10,155
- 188
nha rông ở tây nguyên
... Chính tả Nhà rông ở Tây Nguyên c……. ngựa g……….thư s…………ấmt………….câyBài tập:Điền vào chỗ trống: ưi hay ươi ? ~ŒŒù Chính tả Nhà rông ở Tây Nguyên * Gian đầu của nhà rông ... Chính tả Nhà rông ở Tây Nguyên Bài tập:Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau :bật nhất bậcnhấcbật , bậc nhất, nhaác Chính tả Nhà rông ở Tây Nguyên Chính tả ... truyền lại và chiêng trống dùng khi cúng tế . Chính tả Kiểm tra bài cuõ Chính tả Nhà rông ở Tây Nguyên Gian đầu nhà rông là nơi thờ thần làng , trên vách treo một giỏ mây...
- 14
- 812
- 1
Bài. Nhà Rông ở Tây Nguyên
... ngữ: rông chiêng, nông cụ, già làng, Nhà rông Tây nguyên rất độc đáo. Đó là nơi sinh hoạt công cộng của buôn làng, nơi thể hiện nét đẹp văn hoá của đồng bào Tây Nguyên. ... 2009Tập đọc: Theo NGUYỄN VĂN HUY Từ ngữ: rông chiêng, nông cụ, già làng, 1. Vì sao nhà rông phải chắc và cao? Nhà rông phải chắc để dùng lâu dài, chịu được gió bão; ... NGUYỄN VĂN HUY Từ ngữ: rông chiêng, nông cụ, già làng, 3. Vì sao nói gian giữa là trung tâm của nhà rông? Gian giữa là trung tâm của nhà rông vì gian giữa là nơi có bếp...
- 17
- 931
- 3
Nhà Rong ở Tây Nguyên
... cạn. • Em nghĩ gì về nhà rông Tây Nguyên sau khi xem tranh, và đọc bài giới thieäu về nhà rông? Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010 Tập đọc Nhà rông ở Tây Nguyên HÃy đọc nối tiếp ... Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Tập đọc Nhà rông ở Tây Nguyên Đọc bài với giọng kể, nhận giọng một số từ ngữ tả đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên. Bền chắc, cao, không đụng sàn, không ... có cảm nghĩ gì về vùng đất Tây Nguyên của Tổ quốc?-Muốn có những vùng đất đẹp thì chúng ta phải làm gì? •Từ ngữ: - Rông chiêng: một điệu múa của đồng bào Tây Nguyên ...
- 25
- 700
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008