mô phỏng vùng phủ và mô hình truyền sóng
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM THIẾT KẾ ATOLL TRONG THIẾT KẾ MẠNG VÔ TUYẾN
... thiết mô công tác thiết kế mạng lưới • Mô vùng phủ Mô hình truyền sóng – Mô hình truyền sóng gì? – Các điều kiện đầu vào để xây dựng mô hình truyền sóng mô mạng vô tuyến ? – Các bước xây dựng Mô hình ... toán suy hao truyền sóng môi trường • Hai loại mô hình truyền sóng chính: – Mô hình theo lý thuyết – Mô hình dựa thực nghiệm • Mô hình hóa thành phần ảnh hướng tới truyền sóng, mô hình hóa hết ... Interference Mô vùng phủ Mô Hình truyền sóng Nguyên tắc chung mô vùng phủ • Nguyên lý việc mô phỏng: Pr = EIRP- L_model EIRP:= P_Pilot-Feeder Loss – Anten Loss + Anten Gain L_Model: tính theo mô hình truyền...
- 26
- 3,652
- 12
BÀI TIÊU LUẬN-ĐÁNH GIÁ ĐỘ CHÍNH XÁC KHI XỬ DỤNG ẢNH HÀNG KHÔNG ĐỘ PHÂN GIẢI CAO THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH
... lượng điểm khống chế phụ thuộc phương pháp mô hình hóa: mô hình hóa ảnh vệ tinh theo mô hình vật lí cần xác định cho mô hình đến 12 điểm khống chế ảnh, mô hình hóa đa thức cần 12 điểm khống chế ảnh ... lấy mẫu mô hình tuỳ chọn + Affine: Là mô hình chuyển đổi tuyến tính có khả hiệu chỉnh xoay, dịch chuyển nghiêng tỷ lệ Mô hình chuyển đổi thường áp dụng cho ảnh viễn thám Phép lấy mẫu mô hình tuỳ ... Là mô hình chuyển đổi áp gắn hệ thống lưới không song song vào hệ lưới song song Mô hình chuyển đổi thường áp dụng cho ảnh hàng không Phép lấy mẫu mô hình bắt buộc + Polynomial Equations: Là mô...
- 29
- 756
- 1
Nghiên cứu đánh giá độ chính xác tái tạo ngược khi sử dụng trung tâm gia công vmc-85s
... : 2.3.2.1 Mô hình hình học 2.3.2.2 Mô hình lưới Hình 2.8 Mô hình Lưới 2.3.2.3 Mô hình bề mặt Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 44 Hình 2.9 Mô hình bề Mặt ... giác 43 2.3.1.3 Chia nhỏ lưới 44 2.3.2 Các mô hình hình học 44 2.3.2.1 Mô hình hình học 44 2.3.2.2 Mô hình lưới 44 2.3.2.3 Mô hình bề mặt 45 2.3.2.4 Mô hình khối đặc 45 2.4 Chỉnh sửa mẫu từ liệu ... học đối tượng Mô hình cho phép người dùng CAD biểu diễn hình ảnh đối tượng lên hình thực số thao tác lên mô hình như: làm biến dạng hình ảnh, phóng to thu nhỏ, lập mô hình sở mô hình cũ Số hóa...
- 82
- 870
- 1
Nghiên cứu đánh giá độ chính xác tái tạo ngược khi sử dụng trung tâm gia công vmc-85s.pdf
... : 2.3.2.1 Mô hình hình học 2.3.2.2 Mô hình lưới Hình 2.8 Mô hình Lưới 2.3.2.3 Mô hình bề mặt Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 44 Hình 2.9 Mô hình bề Mặt ... giác 43 2.3.1.3 Chia nhỏ lưới 44 2.3.2 Các mô hình hình học 44 2.3.2.1 Mô hình hình học 44 2.3.2.2 Mô hình lưới 44 2.3.2.3 Mô hình bề mặt 45 2.3.2.4 Mô hình khối đặc 45 2.4 Chỉnh sửa mẫu từ liệu ... học đối tượng Mô hình cho phép người dùng CAD biểu diễn hình ảnh đối tượng lên hình thực số thao tác lên mô hình như: làm biến dạng hình ảnh, phóng to thu nhỏ, lập mô hình sở mô hình cũ Số hóa...
- 82
- 605
- 4
Đồ án đánh giá độ chính xác đo GPS động (PPK) trong công tác thành lập bản đồ địa hình
... gò, vách sụt, vách đá, bãi đá, đá Như việc sử dụng ký hiệu mô tả kiểu địa hình khác : Địa hình đồi núi, địa hình phẳng, địa hình cát, địa hình đầm lầy… 14 SV: LƯƠNG VĂN CHUNG ThS: HOÀNG THỊ THỦY ... pha sóng tải Khoảng cách giả nhận từ trị đo pha sóng tải Mô hình toán học trị đo sau : Φ ij (t ) = j ρ i (t ) + N i j + f j ∆δ i j (t ) λ (1.5) Trong : Φ ij (t ) pha sóng tải đo được, λ bước sóng ... MHz Dựa f thiết bị tạo hai tần số sóng tải L1 L2 : L1 = 1575,42 MHz (bước sóng λ1 =19.032cm) L2 = 1227,60 MHz (bước sóng λ2 =24.420) Các sóng tải L1 L2 thuộc giải sóng cực ngắn, với tần số lớn tín...
- 86
- 1,336
- 6
Báo cáo khoa học: "Đánh giá độ chính xác l-ới khống chế mặt bằng xây dựng cầu" doc
... lới địa hình phức tạp - Lới đo góc cạnh dạng đờng truyền có độ xác đáp ứng độ xác yêu cầu, số đại lợng đo ít, chọn vị chí điểm linh hoạt, phù hợp với địa hình phức tạp Trong điều kiện địa hình phức ... + l S12 Vs13 = cos 13 x1 sin 13 y1 + l S13 Vs16 = cos 16 x sin 16 y + l S16 Hình Lới đo góc cạnh dạng đờng truyền Trong lới đo tất góc tất cạnh Điểm T3 điểm T6 trùng với điểm A, B điểm đầu ... số thứ i Kết thực nghiệm Sau đo thực nghiệm lới tam giác đo góc cạnh lới đo góc cạnh dạng đờng truyền máy TĐĐT tiến hành bình sai lới theo phơng pháp bình sai gián tiếp nhận đợc kết nh sau: đó:...
- 4
- 429
- 0
Báo cáo khoa học: "Phương pháp và đánh giá độ chính xác khôi phục điểm lưới khống chế trắc địa" pdf
... dựng mắt xích thị sai GS V.V Dunhilov E P1 A b/2 l1 90 C l2 B P2 b/2 D S Hình Gần điểm P1, P2 đợc cố định mốc gắn tờng (hình 1) mặt phẳng vuông góc trục ngắm ống kính lần lợt đặt máy kinh vĩ hớng ... không bố trí đợc cạnh đáy vuông góc với hớng chuẩn áp dụng mắt xích A D Motornui (hình 2) P1 A C b B P2 K S Hình Trên hớng chuẩn AB đánh dấu điểm C Tại điểm C dựng đờng vuông góc đánh dấu điểm ... g ; 2 l2 = (4) b cot g 2 Chúng ta xác định đợc: b = l tg 2 b = l1tg ; 2 (5) Thay l2 = s l1 vào biểu thức (5) nhận đợc: b = l1tg 2 b = (s l1 )tg 2 ; l1tg = (s l1)tg 2 Suy ra: l1 = s...
- 5
- 430
- 2
ĐÁNH GIÁ độ CHÍNH xác của TEST tìm KHÁNG NGUYÊN TRONG PHÂN (HPSA) để CHẨN đoán HELICOBACTER PYLORI
... Tiêu chuẩn vàng: Bệnh nhân chẩn đoán Hp phương pháp Pyloritek test, phương pháp mô bệnh học test HpSA Chúng đánh giá độ xác test HpSA dựa vào tiêu chuẩn vàng Pyloritek test, phương pháp mô bệnh ... tính giả Hp SA chẩn đoán H pylori so với tiêu chuẩn vàng Tiêu chuẩn vàng Dương tính giả (n) Âm tính giả (n) Pyloritek test Mô bệnh học Pyloritek + Mô bệnh học Độ nhạy, độ đặc hiệu, độ xác, giá trị ... Pyloritek test mô bệnh học kết Tổng số có 29 b/n đáp ứng tiêu chuẩn chọn loại trừ chọn vào nghiên cứu (16 nam 13 nữ; tuổi thấp 18, cao 66, tuổi trung bình 44,311,2) Kết Pyloritek test mô bệnh học:...
- 3
- 441
- 1
Xây dựng phần mềm đánh giá độ chính xác và bình sai lưới trắc địa BK HCM
... chạy chương trình vào thư mục BKHCM [23], nhấp chuột vào BKSD10.exe thư mục[BKHCM], chọn mục tính, bỏ chế độ chọn ‘lưới’ hình đây: Sau dùng lệnh cắt số liệu từ file dulieu.docx dán vào vị trí tương ... W=φ(x’) Và bình sai trị đo lưới trắc địa, tìm số hiệu chỉnh v vào giá trị đo x’, để trị bình sai x: x=x’+v (1.2) Sau bình sai, khơng sai số khép lưới, hay W=φ(x)=0 Còn số hiệu chỉnh v vào trị ... Với qi =1/pi -gọi trọng số đảo trị đo Thay (1.23) vào (1.21) ta có phương trình chuẩn: BP-1BTK+W= NK+W=0 (1.25) Giải (1.25) tìm K=-N-1W, thay vào (1.23) tìm V, cuối tìm trị bình sai theo (1.2)...
- 50
- 1,387
- 4
Tìm hiểu phương pháp đánh giá độ chính xác của các hệ thống nhận dạng chữ việt
... - 5- HÌNH VẼ Hình 1.1: Qui trình chung hệ thống nhận dạng chữ 15 Hình 1.2 Màn hình làm việc VnDOCR 17 Hình 1.3 Màn hình kết phân tích nhận dạng ảnh hình 1.7 18 Hình 1.4 Màn hình ... việc OmniPage 20 Hình 1.5 Màn hình làm việc VietOCR 21 Hình 1.6 Trường hợp văn in đậm 23 Hình 1.7: Một số hình ảnh bị biến dạng ký tự 23 Hình 1.8 Hình ảnh ký tự tiếng Việt ... phân giải thấp (xem Hình 1.9) Hình 1.9: Trường hợp văn bị đứt nét Hình ảnh ký tự thu từ văn bị thiếu đặc trưng quan trọng giúp nhận biết ký tự (xem Hình 1.10) Hình 1.10: Hình ảnh ký tự bị biến...
- 76
- 547
- 1
TIÊU CHUẨN VIỆT NAM ĐỘ CHÍNH XÁC (ĐỘ ĐÚNG VÀ ĐỘ CHỤM) CỦA PHƯƠNG PHÁP ĐO VÀ KẾT QUẢ ĐO
... học tính cho tất phòng thí nghiệm tham gia vào thí nghiệm độ xác lại sau loại trừ giá trị bất thường 5.2 Mối liên hệ mô hình sở độ chụm 5.2.1 Khi mô hình sở 5.1 chấp nhận, phương sai lặp lại đo ... σr (e) var = …(5) σLσ R +σ 2r = …(6) Và độ lệch chuẩn tái lập 5.3 Các mô hình khác Sự mở rộng mô hình sở sử dụng thích hợp mô tả phần có liên quan TCVN 6910 Những xem xét để thiết kế thí nghiệm ... tố "thiết bị" "môi trường" với phép thử vật lý yếu tố "thiết bị" "hiệu chuẩn" trội Mô hình thống kê 5.1 Mô hình sở Để ước lượng độ xác (độ độ chụm) phương pháp đo thường giả thiết kết thử nghiệm...
- 22
- 7,110
- 75
Xác định nội dung và tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện của nam vận động viên xe đạp đường trường lứa tuổi 16 - 18 trong giai đoạn chuyên môn hoá
... biệt giai đoạn vận động viên bắt XĐĐT lứa tuổi 16 – 18 giai đoạn chuyên môn hóa gồm: Hình đầu bước vào tập luyện chuyên môn hóa Để đánh giá trình độ tập thái (2 nội dung), thể lực (12 nội dung), ... Chương - PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lý luận khoa học môn xe đạp thể thao: Đặc điểm môn xe đạp đường trường: 2.1 Phương pháp nghiên cứu: Xe đạp đường trường môn thể thao có chu ... tố Hình thái Thể lực Chức thần kinh – tâm lý Chức sinh lý W% W% 0.95 6.53 7.97 9.17 Hình 4.1 Các tham gia vào trình tạo lực Theo Lưu Quang Hiệp cộng (2003) cho thấy “sức mạnh 6.97 phụ thuộc vào...
- 15
- 921
- 2
Phân tích các tiêu chuẩn đánh giá lực lượng bán hàng và xác định tiêu chuẩn kiểm soát đánh giá quan trọng nhất.doc
... môn: QT tác nghiệp -6- Nhóm 8- K5HQ1A Đề tài: Phân tích tiêu chuẩn đánh giá lực lượng bán hàng xác định tiêu chuẩn kiểm soát đánh giá quan trọng - Báo cáo tình hình thị trường: báo cáo tình hình ... đánh giá nhân viên bán hàng thường tập trung vào yếu tố sau: + Hình thức trang phục: Nhân viên bán hàng la người tiếp xúc trực tiếp với khách hàng Do hình thức trang phục điều quan trọng Nó ảnh ... tích kết bán hàng Bộ môn: QT tác nghiệp - 15 - Nhóm 8- K5HQ1A Đề tài: Phân tích tiêu chuẩn đánh giá lực lượng bán hàng xác định tiêu chuẩn kiểm soát đánh giá quan trọng Mô hình: Ma trận đánh giá...
- 20
- 7,886
- 47
Tính chất vật lý và những tiêu chuẩn đánh giá dầu mỏ
... đông đặc lại Hình dạng tinh thể tách phụ thuộc vào thành phần hóa học hydrocacbon, tốc độ phát triển tinh thể phụ thuộc vào độ nhớt môi trường, vào hàm lượng độ hòa tan parafin nhiệt độ đó, tốc ... không đổi nhớt kế, tập hợp: g *h*r4 8.LV Được xem số nhớt kế, không phụ thuộc vào nhiệt độ ưmà phụ thuộc vào kích thước hình học nhớt kế Vì vậy, biết thời gian Tính chất vật lý tiêu đánh giá dầu ... chất thù hình, đồng thời tạo nhiều tinh thể parafin rắn, tinh thể hình thành dạng lưới (khung tinh thể) phần lại không kết tinh bị chứa khung tinh thể đó, nên làm hệ thống bị đông đặc lại Hình dạng...
- 21
- 1,863
- 3
Báo cáo KH : " Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng dịch vụ các cổng thông tin tài chính tại Việt Nam"
... mại) xét tới Mô hình giúp nhóm nghiên cứu có nhìn tổng thể định hình vấn đề cần xét tới tiến hành xây dựng tiêu chuẩn thống Tuy vậy, giống phương pháp đánh giá trang web kể trên, mô hình chưa cá ... mêm co thêm tac dung cua môt bô loc cô phiêu va quan ly danh muc đâu tư Cuôi môi phiên giao dich, Vinabull g i môt email nhân đinh thi tr ng đông th i khuyên mua/ban môt/môt sô cô phiêu nao đo ... phep hoat Bộ trưởng Bộ Thông tin – Cục quản lý phát thanh, truyền đông Truyền thông2 hình thông tin điện tử trực thuộc Bộ Thông tin – Truyền thông3 Từ quan chủ quản4 T lo liêu 2.1.2 Các thông...
- 56
- 1,156
- 0
Tài liệu Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng docx
... KTrVB QPPL (Bộ Tư pháp); - Như Điều 3; - Công báo; - Website Chính phủ; - Website Bộ GD&ĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KT&KĐ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh ... giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng Các trường đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng vào tình hình cụ thể trường để lập kế hoạch xây dựng chương trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình ... theo học phần (tích luỹ theo học phần); chuyển dần quy trình tổ chức đào tạo theo năm học sang hình thức tích luỹ tín Đổi phương pháp dạy học nhằm phát triển lực tự học, tự nghiên cứu tinh thần...
- 8
- 661
- 0
Tài liệu Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng pdf
... QPPL (Bộ Tư pháp); - Như Điều 3; - Công báo; - Website Chính phủ; - Website Bộ GD&ĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KT&KĐ 4 BỘ GIÁO DỤC VÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐÀO TẠO ——— Độc lập - Tự ... giáo viên tiểu học trình độcao đẳng Các trường đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng vào tình hình cụ thể trường để lập kế hoạch xây dựng chương trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình ... theo học phần (tích luỹ theo học phần); chuyển dần quy trình tổ chức đào tạo theo năm học sang hình thức tích luỹ tín Đổi phương pháp dạy học nhằm phát triển lực tự học, tựnghiên cứu tinh thần...
- 9
- 515
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25