món ăn buổi sáng

... về xé dán hình trên. Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay. HS : Giấy kẻ ô trắng, hồ dán, bút chì, sách thủ công, khăn. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn định lớp : Hát tập thể ... chữ e, b trong khung chữ. - Viết bảng lớp nội dung bài 2 HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III- Hoạt động dạy học: 1. n định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Em đã viết những ... bài cũ , KTCBBM 3. Bài mới : Khởi động:Hát bài đi tới trường - GV yêu cầu vài học sinh kể lại buổi đầu tiên em đến lớp . - Giáo viên nhận xét , bổ sung ý kiến . * Kết luận : Con người ai cũng...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:12

Ngày tải lên: 30/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 05/03/2014, 12:20

... các món ăn Việt Nam sang tiếng Pháp ». Mặc dù đề tài của chúng em là nghiên cứu về các món ăn Việt Nam, nhƣng ẩm thực Việt Nam có hơn 500 món, nên chúng em tập trung chủ yếu vào các món ăn Huế, ... dịch có kiến thức văn hóa và xã hội rộng. Để dịch tên các món ăn từ tiếng Việt sang tiếng Pháp, ngƣời dịch phải văn hóa, về nghệ thuật ẩm thực, về cách chế biến các món ăn Việt và Pháp. Nhờ ... thực đơn để tìm ra tên những món đƣợc dịch chƣa hợp lý. - Phân tích tên các món ăn có vấn đề và đề xuất cách dịch hợp lí nhất. - Đề xuất các dịch tên các món ăn việt Nam sang tiêng Pháp....

Ngày tải lên: 16/04/2013, 08:54

... các thức ăn có chứa nhiều vi- ta - min, chất khoáng và chất xơ. - Nêu được vai trò của thức ăn có chứa nhiều vi- ta - min, chất khoáng và chất xơ. - Xác định được nguồn gốc của nhóm thức ăn chứa ... Văn Giám Trường tiểu học Trần Quốc Toản GV kết luận: Nếu gặp khó khăn , chúng ta biết cố gắng quyết tâm sẽ vượt qua được. Và chúng ta cần biết giúp đỡ các bạn bè xung quanhvượt qua khó khăn. 3. ... nghĩ của ông lão ăn xin trong hai cách kể đã cho có gì khác nhau? ( Cách a) Tác giả kể lại nguyên văn lời nói của ông lão với câụ bé. Giáo án lớp 4 Năm học 2009 - 2010 6 Nguyễn Văn Giám Trường...

Ngày tải lên: 21/09/2013, 01:10

... HĐ2: Tìm hiểu sự cần thiết phải ăn phối hợp đạm động vật và thực vật: - GV yêu cầu học sinh nêu lại các thức ăn chứa nhiều đạm . - Trong các loại thức ăn đó thứ ăn nào vừa chứa nhiều đạm động ... HĐ1: Tìm hiểu các món ăn chứa nhiều chất đạm: - GV chia lớp thành bốn nhóm yêu cầu tìm thức ăn chứa nhiều chất đạm . - Thời gian chơi là 5 phút . - Gọi học sinh kể lại các thức ăn chứa nhiều chất ... học Bài:Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật? I. Mục tiêu: - Biết đợc cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật để cung cấp đầy đủ chất cho cơ thể - Nêu ích lợi của việc ăn cá:đạm của...

Ngày tải lên: 21/09/2013, 01:10

... ngn gèc §V vµ chÊt bÐo cã ngn gèc TV - Yªu cÇu HS ®äc l¹i danh s¸ch c¸c món ăn nào chứa chất béo. -H: Tại sao cần phải ăn phối hợp chÊt bÐo ®éng vËt vµ chÊt bÐo thùc vËt? H§3: Th¶o ln vỊ Ých ... HS nªu - HS nh¾c l¹i nhiỊu lÇn Ng êi thùc hiƯn : Bïi Qc Huy 16 Kế hoạch dạy học lớp 4 Tuần 05 (Buổi sáng) - Giáo viên đọc mẫu lần 1. b, Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và trả lời câu ... quyền Là một nước độc lập Kinh tế Độc lập và tự chủ Văn hoá Có phong tục tập quán riêng Chú ý: GV giải thích các khái niệm chủ quyền, văn hoá. - GV kÕt ln: Tõ n¨m 179 TCN ®Õn n¨m 938, c¸c...

Ngày tải lên: 21/09/2013, 01:10

... bữa sáng sau khi bạn đã dùng món chính thì tuyệt vời. Khi bạn ăn sáng bằng món nước (phở, hủ tíu, mỳ ), đừng quên chuẩn bị cho mình thêm giá sống, các loại rau xà lách, rau thơm để làm món ăn ... ép cam, cà rốt , nước ép táo, lê, bưởi Sữa chua Được xem là món không nên thiếu trong các bữa ăn sáng. Với 1 - 2 hộp sữa chua ăn, bạn đã được cung cấp khoảng 20 - 25% nhu cầu canxi cơ thể ... xơ, vitamin cho cơ thể. Bạn cũng nên uống nước ép rau quả sau khi ăn sáng thay vì uống cà phê. Nước ép rau quả sẽ cho bạn năng lượng và vitamin thiết thực hơn. Có thể tham khảo các loại nước...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11

... hàng ra vào lớp - VS lớp vào mỗi sáng thứ tư hàng tuần không cần nhắc nhỡ - Giữ vở sạch - chữ đẹp. đem theo đủ ĐDHT hằng ngày. - Lễ phép, vâng lời người lớn. - Hăng hái phát biểu xây dựng bài. ... dân tộc đó, giới thiệu kèm theo một số y phục dân tộc. . Bài tập 2: SGK - GV dán 4 băng giấy viết sẵn 4 câu văn, mời 4 HS lên bảng điền từ thích hợp vào mỗi chỗ trống trong câu. Từng em đọc kết ... 22) GV bộ môn dạy Tập làm văn (Tiết 15) Nghe - kể: Giấu cày. Giới thiệu về tổ em I/ Mục đích u cầu : -Nghe và kể lại được câu chuyện Giấu cày ( BT1). -Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu )...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 21:11

Ngày tải lên: 02/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:11

... Hoa 3 Văn Giang GDCD Lệ Sử Hoa Văn Phương 4 Toán Tý Văn Giang GDCD Lệ Văn Phương 5 Toán (pđ) Tý Văn Giang (pđ) Văn Phương(pđ) Anh Dung (pđ) 7 1 Hóa Huyền Văn Giang Sử Hoa Địa Hang 2 Văn Giang ... (pđ) Văn Phương MT Trang 3 1 Sinh Thu Anh Luyến Anh Dung Toán Du 2 Sử Hoa Văn Giang Sinh Thu Anh Dung 3 Địa Hang Văn Giang Toán Ngọc Sinh Thu 4 Văn Giang Sinh Thu Toán Ngọc Anh Dung 5 Văn (pđ) ... (TC) 4 1 Anh Luyến C nghệ Hiệp Đại Hang Văn Phương 2 Anh Luyến Địa Hang Lí Hiệp Văn Phương 3 Địa Hang Anh Luyến Văn Phương GDCD Lệ 4 C Nghệ Hiệp Anh Luyến (pđ) Văn Phương (TC) Toán Du 5 Anh Dung(pđ)...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 14:11

... Hoa 3 Văn Giang GDCD Lệ Sử Hoa Văn Phương 4 Toán Tý Văn Giang GDCD Lệ Văn Phương 5 Toán (pđ) Tý Văn Giang (pđ) Văn Phương(pđ) Anh Dung (pđ) 7 1 Hóa Huyền Văn Giang Sử Hoa Địa Hang 2 Văn Giang ... (pđ) Văn Phương MT Trang 3 1 Sinh Thu Anh Luyến Anh Dung Toán Du 2 Sử Hoa Văn Giang Sinh Thu Anh Dung 3 Địa Hang Văn Giang Toán Ngọc Sinh Thu 4 Văn Giang Sinh Thu Toán Ngọc Anh Dung 5 Văn (pđ) ... (TC) 4 1 Anh Luyến C nghệ Hiệp Đại Hang Văn Phương 2 Anh Luyến Địa Hang Lí Hiệp Văn Phương 3 Địa Hang Anh Luyến Văn Phương GDCD Lệ 4 C Nghệ Hiệp Anh Luyến (pđ) Văn Phương (TC) Toán Du 5 Anh Dung(pđ)...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 14:11

... các phong trào. - Hăng hái phát biểu xây dựng bài. Không chơi các trò chơi nguy hiểm. b/ Hoạt động 3 :Giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc - Tiếp tục tìm hiểu về truyền thống văn hóa q hương - ... tìm hiểu về Tết cổ truyền Việt Nam - Nghe kể chuyện về di tích văn hóa, lịch sử - Giáo dục an tồn giao thơng - Giáo dụcvệ sinh răng miệng Người soạn : Trần Thị Thương Trang 16 Kế hoạch bài dạy ... đoạn viết viết. - GV hướng dẫn HS nhận xét. GV hỏi: + Lời hát trong đoạn văn nói lên điều gì ? + Lời hát trong đoạn văn viết như thế nào? - GV hướng dẫn HS viết bảng con những chữ dễ viết sai. -...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 09:11

... tiêu: -Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúnghình thức bài văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi trong bài. -Làm đúng BT 2b. *GD tính siêng năng ,cần cù. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng viết BT2. * HS: Bảng, ... dung: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo .( trả lời được các CH trong SGK) - Giáo dục HS phải siêng năng, cần cù trong việc. B. Kể Chuyện. Kể lại được một đoạn của ... bài dạy – Lớp 3 - Thời gian 40 phút - Lễ phép, vâng lời người lớn. - Tham gia các phong trào. - Hăng hái phát biểu xây dựng bài. Không chơi các trò chơi nguy hiểm. Người soạn : Trần Thị Thương...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 10:11

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 24/12/2013, 20:15

Ngày tải lên: 21/01/2014, 03:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 03:20