luyện từ và câu trung thực tự trọng

... DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? Tuần : 15 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật. - Rèn kỹ năng đặt câu theo ... của mình lên bảng. Nhóm nào viết được nhiều từ và đúng sẽ được thắng cuộc. - HS đọc chọn từ thích hợp rồi đặt câu với từ ấy để tả. - HS tự làm bài vào phiếu. - HS đọc - 1 HS đọc thành tiếng ... HS nhắc lại đề bài - HS đọc yêu cầu : Dựa vào tranh trả lời câu hỏi. - HS nối tiếp nhau nêu câu trả lời. - HS đọc : Tìm những từ chỉ đặc của người và vật. - HS hoạt động theo nhóm ( tổ ) sau...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... : Luyện từ và câu Bài : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI. Tuần : 16 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Bước đầu hiểu từ trái nghóa. Biết dùng những từ trái nghóa là tính từ ... ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 2, 3 tiết luyện từ và câu trước. - GV nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. ... HS đọc yêu cầu, Tìm từ trái nghóa với mỗi từ sau : Tốt, ngoan, nhanh, trắng, cao, khoẻ. - HS thảo luận theo cặp. - 2 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào giấy nháp, HS đọc câu đặt được. - 1 HS...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP. Tuần : 33 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Mở rộng các hệ thống hoá vốn từ về nghề nghiệp về ... đặt câu. Biết đặt câu với những từ tìm được. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các tranh minh hoạ bài tập 1 trong SGK. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Cho HS đặt câu với ... nhóm phát giấy khổ to để các nhóm thi tìm từ chỉ nghề nghiệp. - Cả lớp và GV nhận xét kết luận. + Bài tập 3 : (Miệng). - GV mời 2, 3 HS lên bảng viết các từ nói lên phẩm chất của nhân dân Việt...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... học. - Nhận xét, tuyên dương. - HS đọc : Dùng cách nói trên để viết tiếp các câu sau. - HS làm việc theo nhóm đôi. Từng cặp đối đáp. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . ... Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan + Bài tập 3 : - GV gọi một HS đọc yêu cầu. - GV Yêu cầu HS đọc câu mẫu. - Hướng dẫn HS hoạt động nhóm đôi. - Theo dỗi nhận xét chốt lại ý kiến đúng. 5’ 3. Họat...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO ? Tuần : 19 Ngày dạy : I./ ... thang trong năm và các tháng bắt đầu kết thúc của từng mùa. - Xếp được các ý theo lời Bà Đất trong chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm. - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào ? II./ ... Theo dõi cùng nhau sửa bài. - Học sinh đọc. - Từng cặp thực hành Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết - GV theo dõi hướng dẫn HS nói đủ câu. 3’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò - Nhận...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT - TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? Tuần : 29 Ngày dạy : I./ ... dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Mở rộng vốn từ về cây cối. - Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì ?”. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh ảnh 3, 4 loài cây ... Các nhóm thảo luận ghi kết quả vào phiếu. - Đại diện nhóm lên dán trên bảng. - Quan sát tranh suy nghó đặt câu hỏi có cụm từ. Để làm gì ? Trửụứng tieồu hoùcVúnh Trung GV: Phuứng Thũ Tieỏt ....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU ? Tuần : 21 Ngày dạy : I./ ... năng. - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về : từ ngữ chỉ chim chóc. - Biết trả lời và đặt câu hỏi về địa điểm theo mẫu : Ở đâu ? II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng thống kê bài tập 1. - Mẫu câu bài tập ... đọc đề bài 2. - Yêu cầu HS thực hành từng cặp, một HS hỏi HS kia trả lời, sau đó lại đổi lại. + Bài tập 3 : Gọi1 HS đọc yêu cầu của BTập 3 - Yêu cầu HS thực hành theo câu mẫu. 3’ 3. Họat động...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết - GV phát giấy khổ lớn cho các nhóm làm thi,đem lên bảng dán. 3’ 3....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ CÁC LOÀI THÚ DẤU CHẤM DẤU PHẨY ? Tuần : 24 Ngày dạy ... khi học xong bài, HS có khả năng. - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến muôn thú. - Hiểu được các câu thành ngữ trong bài. - Biết dùng dấu chấm và dấu phẩy trong một đoạn văn. II./ ĐỒ DÙNG ... trong tranh minh hoạ một từ chỉ đúng đặt diểm của nó. - Quan sát tranh. 3 HS lên bảng nhận thẻ từ gắn vào tên các con vật. - Học sinh trả lời. - HS làm bài. - Mỗi HS đọc 1 câu. ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN – ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? Tuần : 25 Ngày dạy : I./ ... HS đọc yêu cầu của bài. GV hỏi các từ Tàu biển, biển cả có mấy tiếng ? - Trong mỗi từ trên từ biển đứng trước hay đứng sau ? - Yêu cầu các nhóm làm việc tìm từ có tiếng biển. GV theo dõi tổng ... – Cả lớp đọc thầm theo. - 2 tiếng - Nhóm tìm các từ có tiếng biển. - Tìm từ theo nghóa tương ứng cho trước. - Đặt câu hỏi cho phần in đậm trong câu sau. ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN – DẤU PHẨY. Tuần : 26 Ngày dạy : I./ MỤC ... Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Mở rộng vốn từ về sông biển. - Luyện tập về dấu phẩy. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn 2 câu văn để kiểm tra bài cũ. - Tranh minh hoạ các loài ... thành tiếng yêu cầu và đoạn văn. - GV chữa bài trên bảng phụ. 2’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc HS chú ý dấu phẩy để viết câu. - HS quan sát nêu tên từng loài. - Trao...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO - DẤU CHẤM DẤU CHẤM THAN ... dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Nắm vững vốn từ về thời tiết - Rèn kỹ năng đặt câu với cụm từ chỉ thời điểm : bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ? thay cho khi nào ... nhóm làm bài. Sau đó dán lên bảng. GV và lới theo dõi nhận xét. + Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - GV ghi lên bảng các cụm từ có thể thay thế cho cụm từ khi nào : bao giờ, lúc nào, tháng...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH. CÂU KIỂU AI LÀM GÌ ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI Tuần : 14 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình. - Rèn kỹ năng đặt câu ... chì vào sách. - HS nhắc lại đề bài - HS đọc yêu cầu : Tìm 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị em. - HS nối tiếp nhau nêu - HS đọc : Sắp xếp các từ ở 3 nhóm thành câu - HS làm bài vào ... treo bảng phụ, gọi HS lên bảng làm bài. - GV và HS theo dõi nhận xét, chốt các câu đúng như sách GV. + Bài tập 3 : Viết. - GV gọi một HS đọc yêu cầu và đoạn văn cần điền dấu. - GV treo bảng phụ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 07/08/2013, 15:30