luyện kỹ năng đọc nhanh

Rèn luyện kỹ năng giải nhanh hoá học thông qua đề thi đại học và cao đẳng

Rèn luyện kỹ năng giải nhanh hoá học thông qua đề thi đại học và cao đẳng

Ngày tải lên : 23/10/2013, 17:15
... =(0,01+0,15).242 =38,72 gam Đây là 7 cách mà mình cảm thấy nhanh nhất , bạn nào còn cách tính nhanh nữa xin hãy góp ý ! Đề 263 Rèn luyệnnăng tính thông qua đề thi đại học 2008 Câu 4: Để hoà tan ... sau đó hấp thụ toàn bộ sản phẩm Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 1 Rèn luyệnnăng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008 Cách 2 : 0,06.3 11,36 ... Rèn luyệnnăng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008 Đề Cao Đẳng Khối A...
  • 8
  • 883
  • 13
Rèn luyện kỹ năng giải nhanh toán hóa học

Rèn luyện kỹ năng giải nhanh toán hóa học

Ngày tải lên : 08/11/2013, 02:15
... =(0,01+0,15).242 =38,72 gam Đây là 7 cách mà mình cảm thấy nhanh nhất , bạn nào còn cách tính nhanh nữa xin hãy góp ý ! Đề 263 Rèn luyệnnăng tính thông qua đề thi đại học 2008 Câu 4: Để hoà tan ... lít khí O 2 (ởđktc). Giá trị Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 7 Rèn luyệnnăng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008 cháy vào 2 lít dung ... 0,2 mol H 2 O. Giá trị của V là Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 2 Rèn luyệnnăng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008 Đề Cao Đẳng Khối A...
  • 8
  • 531
  • 11
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi ĐH và CĐ 2007 - 2008 ppt

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi ĐH và CĐ 2007 - 2008 ppt

Ngày tải lên : 17/12/2013, 02:15
... =(0,01+0,15).242 =38,72 gam Đây là 7 cách mà mình cảm thấy nhanh nhất , bạn nào còn cách tính nhanh nữa xin hãy góp ý ! Đề 263 Rèn luyệnnăng tính thông qua đề thi đại học 2008 Câu 4: Để hoà tan ... sau đó hấp thụ toàn bộ sản phẩm Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 1 Rèn luyệnnăng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008 A. C 2 H 5 COOH. B. ... lít khí O 2 (ởđktc). Giá trị Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 7 Rèn luyệnnăng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008 Giải : V= 7,8 7,8 .3...
  • 8
  • 547
  • 11
Một số bước giúp bạn luyện kỹ năng đọc tiếng anh potx

Một số bước giúp bạn luyện kỹ năng đọc tiếng anh potx

Ngày tải lên : 11/03/2014, 23:20
... báo hay thư điện tử mà mọi người đọc hàng ngày. Người đọc tốt là những người có khả năng kết hợp nhiều cách đọc cho những mục đích khác nhau. Đọc lướt hay đọc sâu là hai phương pháp riêng biệt ... tiếng Anh: Luyện kỹ năng Skimming (đọc lướt): Là cách đọc lướt để trả lới câu hỏi “what is the main idea or topic of the passage’’ (thông tin chính/ chủ để của đoạn văn là gì?). Khi bạn đọc một ... thiết phải đọc từng từ một. Thay vào đó, bạn có thể đọc kĩ những câu có nội dung mang thông tin. Đọc lướt thường nhanh hơn ba đến bốn lần so với đọc bình thường. Người ta thường đọc lướt khi...
  • 4
  • 471
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải nhanh bài toán trắc nghiệm AXIT NITRIC

Rèn luyện kỹ năng giải nhanh bài toán trắc nghiệm AXIT NITRIC

Ngày tải lên : 27/05/2014, 09:21
... hỏi còn phân vân và vượt quá khả năng của mình thì thí sinh cần đọc kỹ và dành thêm thời gian. Ngay khi nhận được đề thi, thí sinh nên lướt qua toàn bộ đề thật nhanh trong vòng vài phút và lựa ... sinh phải hoàn thành tới 50 câu hỏi. Kỹ năng làm bài chính là yếu tố quan trọng ảnh hưởng tới tiến độ làm bài và chất lượng bài thi của thí sinh. Nắm được kỹ năng làm bài, cộng với nền tảng kiến ... "bẫy" đưa ra nhiều đáp án gần giống với đáp án đúng. Cần hết sức thận trọng và đọc kỹ, hiểu kỹ câu hỏi và các phương án trả lời để lựa chọn chính xác nhất. Với đề thi tuyển sinh, sẽ...
  • 10
  • 660
  • 1
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc

Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:02
... sinh các kỹ năng cơ bản nh: kỹ năng nhắc lại, kỹ năng nhận thức, kỹ năng hoạt động chân tay, kỹ năng xử sự (theo cách phân loại của De Ketele). Đây là những kỹ năng không chỉ đợc rèn luyện khi ... dung 1.1.2. Đổi mới về phơng pháp dạy học 1.2. Kỹ năng và vấn đề rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh 1.2.1. Khái niệm kỹ năng 1.2.2. Vấn đề rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh 1.3. T duy hàm ... hoá các vấn đề lý luận về kỹ năng và quan điểm rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh. 3.2. Hệ thống hoá các kỹ năng giải toán phơng trình, bất phơng trình cần rèn luyện cho học sinh THPT. 3.3....
  • 116
  • 838
  • 0

Xem thêm