... nguyên tắc khoahọc luận. Trớc đây các nhà khoa học duy thực đà xem hoạt động khoahọc nh là công việc khám các định luật của tự nhiên, cũng giống nh hoạt động của các nhà thám hiểm tựnhiên phát ... đó gọi là phơng pháp nhận thức khoa học. 2.1.1. Quan điểm mô hình hoá trong nhận thức khoa học[ 26] Cùng với sự phát triển chung của khoa học, vật lý lợng tử và cơ học tơng đối tính dẫn đến sự ... rèn luyện. Về mặt giáo dục, học sinh đợc học tập tác phong làm việc khoa học, ngăn nắp, có kế hoạch, tính trung thực và giáo dục lòng say mê khoa học, ham tìm hiểu. Học sinh còn hiểu đợc các...
... cấp cho chúng em vốn kiến thức quý báu suốt những năm học vừa qua. Chúng em cám ơn khoa Công nghệ thông tin trường Đại họcKhoahọcTựnhiên đã tạo điều kiện cho chúng em thực hiện đề tài này. ... cầu và quản lý kiểm thử tại Phòng phát triển phần mềm, Trung tâm Tin học trường Đại họcKhoahọcTự nhiên. KHOA CNTT – ĐH KHTN Chương 1 Mở đầu 16 QUẢN LÝ YÊU CẨU (Hệ ... cũng xin cám ơn các anh chị làm việc trong phòng phát triển phần mềm Trung tâm Tin học trường Đại họcKhoahọcTựnhiên đã sẵn sàng giúp đỡ chúng em, cung cấp các thông tin cho chúng em trong quá...
... bài tập hoá học đa dạng phong phú cho phần hoá học vô cơ lớp 12 ban khoahọctự nhiên. 2. Đề xuất ph-ơng h-ớng sử dụng hệ thống bài tập hoá học hoá học vô cơ lớp 12 ban khoahọctựnhiên trong ... vô cơ lớp 12 ban khoahọctự nhiên. 3. Lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hoá học phần vô cơ lớp 12 ban khoa họctựnhiên 4. Nghiên cứu ph-ơng pháp sử dụng bài tập hoá học trong việc phát ... duy độc lập sáng tạo cho học sinh và theo định h-ớng dạy học tích cực. 5. Thực nghiệm s- phạm: Kiểm nghiệm giá trị hệ thống bài tập hoá học lớp 12 ban khoahọctựnhiên và hiệu quả của các...
... thuyết khoahọc Nếu có hệ thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn có cách suy luận để giải nhanh chính xác, khoahọc thì sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy, học và phát triển khả năng tư duy của học ... phần hiđrocacbon lớp 11 THPT- ban Khoahọctựnhiên . 2. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2.1. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hoá học ở trường trung học phổ thông. 2.2. Đối tượng nghiên ... DUNG KIẾN THỨC VÀ MỤC TIÊU DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON LỚP 11 THPT BAN KHOAHỌCTỰNHIÊN 1.3.1. Cấu trúc nội dung chương trình hóa học lớp 11 Chương trình hoá học lớp 11 ban KHTN gồm có 9 chương....
... GD&ĐT VĂN QUAN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TRÀNG SƠN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tổ KhoaHọcTự Nhiên BÁO CÁO THAM LUẬNGIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN HOÁ HỌC NĂM HỌC 2010-2011 ... chơi điện tử, chát, game quá nhiều dẫn đến không có thời gian học tập.2. Kết quả học tâp các môn học như sau :1/ Môn Hoá Học :(Năm Học 2007-2008 lấy kết quả cả năm)TT Khối lớp Giỏi Khá TB Yếu ... Hoàng Trường Thi - Phụ huynh học sinh đa số còn giao khoáng việc học tập cũng như giáo dục cho nhà trường, giáo viên. Nên học sinh lơ đểnh trong học tập, ít học bài ở nhà , đua đòi , chơi...
... KHTN TP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌCTỰNHIÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBỘ MÔN CÔNG NGHỆ TRI THỨCNGUYỄNQUỐC UY - 9912745TÌM KIẾM ẢNH DỰAVÀONỘIDUNGLUẬN VĂN CỬ NHÂN TIN HỌCGIÁO VIÊN HƯỚNG DẪNTh.s ... TP.HCM Luận văn tốt nghiệp đại học 252. Tìm kiếm ảnh dựa vào vân:Trong hầu hết các trường hợp, phân đoạn những ảnh thật ra những texel khóhơn nhiều đối với trường hợp tựnhiên sinh ra những hoa văn ... TP.HCMKhoa CNTT - ÐH KHTN TP.HCM Luận văn tốt nghiệp đại học 2PHẦN 1TỔNG QUAN Khoa CNTT - ÐH KHTN TP.HCMKhoa CNTT - ÐH KHTN TP.HCM Luận văn tốt nghiệp đại học 35Chương 3:Tìm kiếm ảnh...
... thống chữ số “0 – 9”. + Về hình học: tìm ra số pi.dù mỗi nước khác nhau nhưng gần giống với số pi ngày nay KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỦA PHƯƠNG ĐÔNG 3. THÀNH TỰU KHOA HỌC3.1 Sự xuất hiện của lịch-Dựa ... với sự ra đời của nền văn minh phương đông, những thành tựu về KHTN của phương đông cũng xuất hiện từ rất sớm 3.3 Thiên văn học 3.3 Thiên văn học Quan sát thiên văn và họ có những hiểu ... KIM TỰ THÁP làm ra bởi sự hiểu biết về toán học và vật lý điều bí ẩn cho khoa học ngày nay 4. LIÊN HỆ Những thành tựu của KHTN phương Đông cổ đại đã có ảnh hưởng sâu sắc tới các thành tựu...
... cho sin2a csinbsinasinccosbcosacosccosbcosacosasinAsin2222222221 +−−−= Biến đổi tương tự với các góc còn lại ta có : csinbsinasinccosbcosacosccosbcosacosbsinBsin2222222221 +−−−= ... có: sin δ = sin ϕ cos Z − cos ϕ sin Z cos A AcosZsinsinZcoscosAsinZsintgtϕ+ϕ= sinh viên tự chứng minh. b) Tính thời điểm và vị trí lặn (mọc) của các thiên thể: Khi lặn (mọc) thiên thể...
... và xích đạo trời song song với xích đạo Trái đất (sinh viên tự chứng minh) nên góc giữa 2 mặt phẳng này là ε = 23o27’ (sinh viên tự chứng minh). - Tọa độ : Xích vĩ δ (như hệ 1). Xích kinh ... thuộc nơi quan sát. Nhưng góc giờ thay đổi theo nhật động và vẫn phụ thuộc nơi quan sát (sinh viên tự chứng minh). 3. Hệ tọa độ xích đạo 2. Hình 36: Hệ tọa độ xích đạo 1, 2 - Vòng cơ bản : ... NOW!PDF-XChange Viewerwww.docu-track.com AD = R.tgb; bcosROD= Tương tự, xét ∆ OAE : OE2 − AE2 = R2 AE = R. tgc; OE = ccosR Thay vô : 222 RRccosacosR.bcosR.+=...
... 1500km/giờ (Trung tâm vũ trụ kennedy). Du hành vũ trụ là một thành tựu vĩ đại nhất của con người trong công cuộc chinh phục tự nhiên. Bằng cách đó con người không chỉ ngồi một chỗ trên Trái đất ... dưới. - 4 điểm Đông (Đ), Bắc (B), Tây (T), Nam (N) cách đều nhau 90o) (sinh viên tự chứng minh), và theo thứ tự sau : Nếu ta (người quan sát) đứng tại tâm 0, nhìn về hướng Bắc thì tay phải ... trong chân không, hay rơi tự do do lực hấp dẫn của Trái đất tác dụng lên vật, mọi vật đều có một gia tốc rơi như nhau là 9,8m/s2. Gia tốc này gọi là gia tốc rơi tự do hay gia tốc trọng trường...