logic học và ứng dụng
Học cấu trúc mạng logic markov và ứng dụng trong bài toán phân lớp
Ngày tải lên :
10/02/2014, 15:24
...
logic markov và ứng dụng trong bài toán phân lớp liên quan tới lý thuyết đồ thị,
logic và xác suất thống kê. Tìm hiểu các kiến thức về mạng Markov, mạng logic
Markov và một số vấn đề về học ... dựa vào khái niệm của mô đun: Một hệ thống phức tạp được xây dựng bằng
Học cấu trúc mạng logic Markov và ứng dụng
trong bài toán phân lớp
Phạm Đình Hiệu
Trường Đại học Khoa học Tự ... thuyết đồ thị, logic và xác suất thống kê.
Chƣơng II: Mạng logic Markov
Chương này sẽ trình bày các kiến thức về mạng Markov, mạng logic Markov và một số
vấn đề về học máy với mạng logic Markov...
- 8
- 717
- 0
TÌM HIỂU MẬT MÃ HỌC VÀ ỨNG DỤNG TRONG XÁC THỰC CHỮ KÝ ĐIỆN TỬ.doc
Ngày tải lên :
25/08/2012, 11:27
... đến năm 2001 mới được phát hành
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Đề tài:
TÌM HIỂU MẬT MÃ HỌC VÀ ỨNG DỤNG
TRONG XÁC THỰC CHỮ KÝ ĐIỆN TỬ
Giáo viên ... đầu tiên cũng được Rivest, Shamir và Adleman tìm ra vào năm
1977 tại MIT. Công trình này được công bố vào năm 1978 và thuật toán được đặt
tên là RSA. RSA sử dụng phép toán tính hàm mũ môđun ... lịch sử mật mã
học chính là lịch sử của những phương pháp mật mã học cổ điển - các phương
pháp mật mã hóa với bút và giấy, đôi khi có hỗ trợ từ những dụng cụ cơ khí đơn
giản. Vào đầu thế kỷ...
- 89
- 2.2K
- 15
Nắn chỉnh biến dạng hình học và ứng dụng
Ngày tải lên :
07/11/2012, 09:16
... Trung tâm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn
Đại học Thái Nguyên
khoa công nghệ thông tin
PHẠM ĐỨC HẬU
NẮN CHỈNH BIẾN DẠNG
HÌNH HỌC VÀ ỨNG DỤNG
... trắng.
Ảnh mức xám được áp dụng trong nhiều lĩnh vực như sinh vật học hoặc
trong công nghiệp. Thực tế chỉ ra rằng bất kỳ ứng dụng nào trên ảnh mức xám
cũng ứng dụng được trên ảnh màu. Với ... co và giãn ảnh
d) Mở ảnh với 2B e) Đóng ảnh với 2B f) it-and-Miss với B
1
và B
2
Hình 1.7 Kết quả phép mở và đóng ảnh
* Phép toán HitAndMiss
Cho một ảnh A và hai phần tử cấu trúc B
1
và...
- 72
- 832
- 5
cấu tạo, thành phần hóa học và ứng dụng của rong biển trong các chu trình công nghệ chế biến thực phẩm
Ngày tải lên :
20/03/2013, 14:41
... phẩm.
29
Nếu sử dụng agar quá nhiều trong sản xuất thực phẩm sẽ làm cho thực phẩm trở nên
cứng và mất đi một số tính chất cảm quan như : độ dẻo, mềm, mịn…
3.5. Một số ứng dụng phụ gia agar ... sử dụng và liều lượng sử dụng :
Trước khi sử dụng, Agar được đem cân để định lượng cho phù hợp với công thức
phối trộn mỗi loại kem sản xuất. Sau khi đã xác định được hàm lượng agar cần sử dụng, ... làm nguội đến 40-50
0
C và nóng chảy khi nhiệt độ gần
80-85
0
C .Gel agar có tính thuận nghịch nhiệt và đàn hồi.
Khả năng tạo gel và độ bền gel phụ thuộc vào nồng độ agar và phân tử lượng trung...
- 32
- 5.3K
- 11
cấu tạo, thành phần hóa học và ứng dụng của rong biển
Ngày tải lên :
28/04/2013, 12:52
... Nhược điểm:
5
Nếu sử dụng agar quá nhiều trong sản xuất thực phẩm sẽ làm cho thực phẩm trở nên
cứng và mất đi một số tính chất cảm quan như : độ dẻo, mềm, mịn…
3.5. Một số ứng dụng phụ gia agar ... s dụng và liều lượng sử dụng :
Trước khi sử dụng, Agar được đem cân để định lượng cho phù hợp với công thức
phối trộn mỗi loại kem sản xuất. Sau khi đã xác định được hàm lượng agar cần sử dụng, ... đã sử dụng pollysaccharit của rong
biển như một chất cố định vi sinh vật, một môi truờng nuôi cấy và phân lập vi sinh vật.
Ngày nay con người sử dụng rong biển như một chất phụ gia ứng dụng nhiều...
- 7
- 2.4K
- 16
Tin Hoc Va Ung Dung
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:27
... động,hấp
dẫn và lôi cuốn
dẫn và lôi cuốn
.
.
Việc học theo cách dùng tin học đã
Việc học theo cách dùng tin học đã
thay thế cách học truyền thống
thay thế cách học truyền thống
-học
-học
qua ...
đó có học
đó có học
tập
tập
.Như:
.Như:
06/24/13 Bảo-Tố-Phước-Thanh 1
06/24/13 Bảo-Tố-Phước-Thanh 24
Tin học đã được ứng dụng trong
Tin học đã được ứng dụng trong
Giáo Dục và Giải ... phim,nhạc và hình ảnh
động,có phim,nhạc và hình ảnh
minh hoạ đã thu hút tạo sự háo
minh hoạ đã thu hút tạo sự háo
hức,hứng thú,đam mê nơi học
hức,hứng thú,đam mê nơi học
sinh
sinh
.
.
Học mà...
- 25
- 509
- 0
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:26
... dục tiểu học
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần:
PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG
NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC.
2. Số đơn vị học trình: 03.
3. Thời gian học: Năm ... quyết: Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin
học.
6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học,
ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint.
Hoàn thành học phần ... các kỹ năng
sử dụng phần mềm máy tính.
o Định hướng khả năng phát triển ứng dụng máy tính, các
phương tiện dạy học và công nghệ thông tin trong dạy học
ở Tiểu học.
7. Nội dung của học phần
Nội...
- 6
- 1.6K
- 6
80 ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI HOA HOC VÀ ỨNG DỤNG
Ngày tải lên :
14/09/2013, 04:10
... dịch HNO
3
và khối lượng muối có trong dung dịch Z
1
?
A. 1,6M và 24,3 gam. B. 3,2M và 48,6 gam. C. 3,2M và 54 gam. D. 1,8M và 36,45 gam.
Câu 31: Hỗn hợp A gồm Fe
2
O
3
và Cu đem cho vào HCl dư, ... Z gồm Fe và Fe
3
O
4
tác dụng với 100 ml dung dịch HNO
3
loãng đun nóng và
khuấy đều . Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu đươc 2,24lít khí NO duy nhất (đktc), dung dịch Z
1
và còn lại
1,46 ... ml. C. 84 ml. D. 112 ml.
Câu 53: Cho m bột Al tan hết vào dung dịch HCl và FeCl
3
sau phản ứng thu dung dịch X gồm AlCl
3
và FeCl
2
và V lít khí H
2
(đktc). Cô cạn dung dịch X thu được 36,86...
- 7
- 564
- 9
