0

lam bai tap ban do dia ly 11 bai 1

Bài tập nhận thức Địa lý 11

Bài tập nhận thức Địa 11

Địa lý

... 6.954,8 (1) 11 . 667,5 (1) Hoa Kỳ 818 ,5 (2) 1. 525,7 (1) Nhật Bản 5. 217 ,6 (2) 4.623,4 (2) Đức 911 , 6 (1) 718 ,0 (2)Đức 2. 417 ,7 (3) 2. 714 ,4 (3) Trung Quốc 539,4 (3) 560,7 (3)Anh 1. 102,7 (5) 2 .14 0,9 ... Ha-oaiIII-DÂN CƯ 1- Sự gia tăng dân sốBảng 6 .1. SỐ DÂN HOA KÌ THỜI KÌ 18 00 – 2005 (đơn vị : triệu người)Năm 18 00 18 20 18 40 18 60 18 80 19 00 19 20 19 40 19 60 19 80 2005Sốdân 5 10 17 31 50 76 10 5 13 2 17 9 227 ... Cư-rơ-gư-xtan 19 8.500 5,2 10 Gioóc-đa-ni 89. 210 5,8 3 Mông Cổ 1. 566.499 2,6 11 I-ran 1. 633 .18 9 69,5 4 Tát-gi-ki-xtan 14 3 .10 0 6,8 12 I-rắc 438.3 21 28,8 5 Tuốc-mê-ni-xtan488 .10 1 5,2 13 I-xra-en 21. 059 7,1...
  • 57
  • 1,657
  • 9
Bài tập bản đồ địa hình ppt

Bài tập bản đồ địa hình ppt

Khoa học xã hội

... A (17 63.42 , 19 52.36) ϕ = 10 50 17 '.5 β 1 = 730 19 '.2 ; β2 = 15 00 48'.3 β3 = 960 52'.7; β4 = 11 0 0 05'.4 ; β5 = 10 80 54'.8 d 1 = 16 2.30 ... A 00 10 '.0 18 00 10 '.2 B 600 22'.3 2400 22'.5 C 13 00 43'.6 310 0 43'.8 D 19 30 17 '.4 13 0 17 '.7 A 00 10 '.2 18 00 10 '.3 ... I (14 8.96 , 245.20) ; II(252 .15 , 245.20) ; M (19 4.76 , 312 .35) Sai sè bè trÝ gãc b»ng mβ = ± 15 " Sai số tơng đối bố trí đoạn thẳng 2000 11 =T x x II A B 1 2 I 14 18 ....
  • 15
  • 4,497
  • 5
BÀI TẬP BÁM SÁT VẬT LÝ 11 CƠ BẢN HỌC KÌ II

BÀI TẬP BÁM SÁT VẬT 11BẢN HỌC KÌ II

Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂNTỔ VẬT - KTCNBÀI TẬP BÁM SÁT VẬT 11BẢN HỌC KÌ IITiết BS 1: BÀI TẬP VỀ LỰC TỪBài 1: Một đoạn dây dẫn dài 5 (cm) đặt trong từ trường đều và vuông góc với ... hai dòng điệncùng cường độ I 1 = I2 = 10 0 (A), cùng chiều chạy qua. Cảm ứng từ do hệ hai dòng điện gây ra tại điểm Mnằm trong mặt phẳng hai dây, cách dòng I 1 10 (cm), cách dòng I2 30 (cm) ... chạy trên dây 2 là I2 = 10 (A) ngược chiều với I 1 .a) Điểm M nằm trong mặt phẳng của hai dây và cách đều hai dây. Tính cảm ứng từ tại M.b) Điểm N nằm cách dây 1 r 1 = 8cm và cách dây 2 r2...
  • 2
  • 7,169
  • 154
Bài tập biểu đồ địa lí 12 cơ bản ppt

Bài tập biểu đồ địa lí 12 cơ bản ppt

Cao đẳng - Đại học

... khác 19 90 9 040.0 7 11 0 .7 1 199.3 730.0 19 98 11 704.8 85 40.6 2 012 .5 1 1 51. 7Câu 254 Khách quốc tế (triệu lượt người) 1, 4 2 ,1 3,5 4,2Khách nội địa (triệu lượt người) 5,5 11 , 2 16 19 ,1 Doanh ... nămNăm 19 81 1983 19 85 19 89 19 91 1995 19 99Sản lượng lương thực (triệu tấn) 15 ,0 17 ,0 18 ,2 21, 5 22,0 27,6 34,2Dân số (triệu người) 54,9 57,3 59,8 64,4 67,7 73,9 76,3 1 Câu 9Năm 19 81 1983 19 85 19 89 ... Cây công nghiệp Cây ăn quảCây khác 19 85 19 968556.8 11 0 31. 17840.39486 .1 6833.682 71. 5600.7694.3406.7574.3 716 .5 15 40.0477.6 11 0 7.0 217 .7385 .1 21. 252.9a/ Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu...
  • 8
  • 3,702
  • 11
Giáo án địa lý 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại potx

Giáo án địa 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại potx

Khoa học xã hội

... nghệ sinh học; + CN vật liệu; A - khái quát nền kinh tế - xã hội thế giới Giáo án địa 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học ... -> xuất hiện xu hướng toàn cầu hoá. IV. Củng cố: 1. Hãy nối mỗi ý ở cột trái với 1 ý ở cột phải cho hợp lý: Nhóm nước đặc điểm a. NIC 1. Nước dã thực hiện CN hoá, GDP/người ... XX: làm xuất hiện &bùng nổ cn cao, khcn trở thành lực lượng sx trực tiếp. ? Nêu 1 số thành tựu do 4 PT PT GDP Lớn nhỏ GDP/người Cao Thấp Tỉ trọng GDP KV I thấp KV III cao KV...
  • 6
  • 1,263
  • 3
Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 2 Các ngành kinh tế và các vùng kinh tế pot

Giáo án địa 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 2 Các ngành kinh tế và các vùng kinh tế pot

Khoa học xã hội

... mua cả thế giới bằng tài chính. Giáo án địa 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 2 Các ngành kinh tế và các vùng kinh tế I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Trình bày và giải thích được sự phát ... hẹp? Đất đai đang bị thu hẹp do đô thị hoá mạnh. * Nhận xét lược đồ nông nghiệp III. Nông nghiệp thâm canh, năng suất cao, hướng vào chất lượng. 1. Điều kiện để phát triển nông ... sản. - Đặc điểm phát triển của thương mại và tài chính IV. Tiến trình dạy học 1. Bài cũ Tại sao từ sau năm 19 73 nền kinh tế của Nhật Bản lại luôn phát triển không ổn định? 2. Bài mới GV...
  • 7
  • 17,697
  • 91
Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bảnTiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản pps

Giáo án địa 11 - Bài 9 Nhật bảnTiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản pps

Khoa học xã hội

... thị trường thế giới. Giáo án địa 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản I. Mục tiêu 1. Kiến thức Hiểu được đặc điểm của các ... đã có tác động mạnh mẽ như thế nào đến sự phát triển kinh tế của Nhật Bản? III. Tiến hành 1. Kinh tế đối ngoại của Nhật bao gồm - Hoat động thương mại: xuất và nhập khẩu. - Đầu tư ra...
  • 5
  • 12,622
  • 46
Giáo ám địa lý 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại pptx

Giáo ám địa 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại pptx

Khoa học xã hội

... &bùng nổ cn cao, khcn trở thành lực lượng sx trực tiếp. ? Nêu 1 số thành tựu do 4 công nghệ trụ cột tạo ra ? ? Kể tên 1 số ngành dv cần đến nhiều kiến thức ? * Trình bày sự ra đời - ... và các đặc trưng ? toàn cầu hoá. IV. Củng cố: 1. Hãy nối mỗi ý ở cột trái với 1 ý ở cột phải cho hợp lý: Nhóm nước đặc điểm a. NIC 1. Nước dã thực hiện CN hoá, GDP/người cao, đầu tư ... Giảng giải về khái niệm Bắc – Nam, Nam – Nam - Chia lớp thành 3 nhóm: +Nhóm 1: Quan sát bảng 1. 1 trả lời câu hỏi đi kèm. +Nhóm 2: Quan sát - Nhóm đang phát triển có sự phân hoá:...
  • 7
  • 943
  • 0
Thành lập bản đồ địa lý tỷ lệ lớn bằng phương pháp đo vẽ phối hợp

Thành lập bản đồ địa tỷ lệ lớn bằng phương pháp đo vẽ phối hợp

Khoa học xã hội

... ảnh: 11 2 4, 11 2 5, 11 2 6, 11 2 7, 11 2 8, 11 2 9. - Hàng tuyến 19 : gồm 7 ảnh: 12 23, 12 24, 12 25, 12 26, 12 27, 12 28, 12 29.Hàng tuyến 20: gồm 7 ảnh: 13 38, 13 39, 13 40, 13 41, 13 42, 13 43.ảnh đợc chụp tháng 10 ... cao đều) 1/ 500 1/ 1000 1/ 2000 1/ 5000 1/ 10.000 1/ 25.0000,25 1/ 4 1/ 4 - - - -0,50 1/ 4 1/ 4 1/ 4 1/ 4 1/ 3 - 1, 00 1/ 4 1/ 4 1/ 4 1/ 4 1/ 4 -2,50 - - - - 1/ 3 1/ 35,00 - - - - - 1/ 2 10 ,00 - - - - - 1/ 2Đối ... lệ: 1: 200, 1: 500, 1: 1. 000, 1: 2.000, 1: 5.000, 1: 10 .000, 1: 25.000, 1: 50.000 và 1: 10 0.000 đợc gọi là hệ thống bản đồ địa hình cơ sở. Trong đó những bản đồ ở dÃy tỷ lệ: 1: 500, 1: 1. 000, 1: ...
  • 77
  • 2,209
  • 10
công tác biên tập bản đồ địa hình trong công nghệ đo ảnh số

công tác biên tập bản đồ địa hình trong công nghệ đo ảnh số

Kiến trúc - Xây dựng

... F-48-D -1( NF-48 -11 ) .+ Mảnh bản đồ 1: 100000 đợc chia từ mảnh bản đồ tỷ lệ 1: 1000000 thành 96 mảnh có kích thớc 30'ì 30' ký hiệu bằng số ARập từ 1 đến 96, có phiên hiệu F-48-96( 615 1).+ ... qui định trong "Ký hiệu bản đồ địa hình tỷ lệ 1/ 500, 1/ 1000, 1/ 2000, 1/ 5000 và 1/ 10000" Cục Đo Đạc và Bản Đồ Nhà Nớc - Hà Nội 19 91, đảm bảo tính nhất quán của các yếu tố nội dung (địa ... tự từ trái sang phải, từ trên xuống dới có phiên hiệu F-48-96-D( 61 511 1 ).+ Mảnh bản đồ 1: 25000 đợc chia từ mảnh bản đồ tỷ lệ 1: 50000 thành 4 mảnh có kích thớc 7'30"ì 7'30"...
  • 59
  • 5,190
  • 23

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25