... phẹp lai trong âọ càûp bäú mẻ thưn chng âem lai khạc biãût nhau vãư mäüt càûp tênh trảng tỉång phn. Bài: 21 LAIMộtcặptính trạng 1.Khái niệm về laimộtcặptính trạng. 2. Định luật 1 và định ... pheùp lai sau theo thuyeát NST: 1. KHẠI NIÃÛM VÃƯ LAI MÄÜT CÀÛP TÊNH TRẢNGvÝ dơ: §Ëu hµ lanPTC: h¹t vµng x h¹t xanhPTC: h¹t tr¬n x h¹t nh¨nKhại niãûm: Lai mäüt càûp tênh trảng l phẹp lai ... bäú mẻ phi thưn chng vãư tênh trảng âem lai. - Tênh trảng träüi phi träüi hon ton. - Säú cạ thãø phán têch phi låïn6. NGHÉA CA ÂËNH LÛT 1 V 2 CA MENÂEN: a) Lai phán têch: L phẹp lai giỉỵa...
... hảt vng x hảt xanh.PTC: hảt trån x hảt nhànKhại niãûm: Lai mäüt càûp tênh trảng l phẹp lai trong âọ càûp bäú mẻ thưn chng âem lai khạc biãût nhau vãư mäüt càûp tênh trảng tỉång phn. ... ÂËNH LÛT 1 V 2 CA MENÂEN: a) Lai phán têch: L phẹp lai giỉỵa cå thãø mang tênh trảng träüi våïi cå thãø mang tênh trảng làûn âãø kiãøm tra kiãøu Gen.Cå thãø âem lai mang tênh trảng träüi l ... Aa 2.2. Phát biểu định luật:a. Âënh lût 1: Khi lai hai cå thãø bäú mẻ thưn chng khạc nhau båíi mäüt càûp tênh trảng tỉång phn thç con lai F1 chè biãøu hiãûn tênh trảng ca mäüt bãn bäú...
... ả ủ ươhệ lai của Menđen gồm những điểm nào?* Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặptínhtrạng thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự DT riêng rẽ từng cặpcặptínhtrạng đó trên ... ÑIEÅM A. cặp gen tương phản B. Cặp bố mẹ thuần chủng tương phản C. hai cặptínhtrạng tương phản D. cặptínhtrạng tương phảnCâu 3 : Hai trạng thái khác nhau của cùng loại tính trạng có ... Khái niệm:- Kiểu hình: Là tổ hợp toàn bộ các tínhtrạng của cơ thể- Tínhtrạng trội: Là tínhtrạng biểu hiện ngay ở F1.- Tínhtrạng lặn là tínhtrạng ở F2 mới được biểu hiện I/- THÍ...
... các tínhtrạng của cơ thể- Tínhtrạng trội: Là tínhtrạng biểu hiện ngay ở F1.- Tínhtrạng lặn là tínhtrạng ở F2 mới được biểu hiện 3/- Kết luận: Khi lai hai bố mẹ khác nhau về mộtcặptính ... Khái niệm:- Kiểu hình: Là tổ hợp toàn bộ các tínhtrạng của cơ thể- Tínhtrạng trội: Là tínhtrạng biểu hiện ngay ở F1.- Tínhtrạng lặn là tínhtrạng ở F2 mới được biểu hiện CỦNG CỐCỦNG ... là tínhtrạng trội ? tính trạng lặn? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ* Học bài: - Chú ý quy luật phân li của Menden.- Viết được sơ đồ lai và giải thích thí nghiệm. * Bài sau: Laimột cặp...
... và tỉ lệ các loại hợp tử ở F2?-Tỉ lệ các loại giao tử ở F1 là 100% hoa màu đỏ. Tỉ lệ các loại hợp tử ở F2 là: 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng. BÀI 2: LAI MỘTCẶPTÍNH TRẠNGI. THÍ NGHIỆM CỦA ... cách gọi tên các tínhtrạng của Menđen, hãy điền các từ hay cụm từ: đồng tính, 3 trội : 1 lặn, vào các chỗ trống trong câu sau:* Khi lai hai bố mẹ khác nhau về mộtcặptínhtrạng thuần chủng ... xác định …………… với cá thể mang tính trạng ………………. Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tínhtrạng trội có kiểu gen ……………… , còn kết quả phép lai là phân tích thì cá thể đó...
... +Học bài và làm bài tập 4 trong sgk trang 13 +Đọc nghiên cứu trước bài 4: Lai hai cặptính trạng Tiết 3- Bài 3 LAIMỘTCẶPTÍNHTRẠNG (TT) Tiết 3- Bài 3 Laimộtcặptínhtrạng (tt) III. LAI ... mang tínhtrạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tínhtrạng lặn.+ Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tínhtrạng trội có kiểu gen đồng hợp.+ Nếu kết quả phép lai phân tính ... III. LAI PHN TCH:-HS làm bài tập điền từ?-Vậy lai phân tích là gì? Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng cần xác định với cá thể mang tính trạng Nếu kết quả của phép lai...
... MỘTCẶPTÍNHTRẠNG (TT) III. Lai phân tíchb. Lai phân tíchPhép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tínhtrạng . . . . cần xác định . . . . . . . . . với cá thể mang tínhtrạng ... kinh tế. Bài 3: LAIMỘTCẶPTÍNHTRẠNG (TT)III. Lai phân tíchb. Lai phân tícha. Khái niệm III. Lai phân tíchb. Lai phân tíchHãy xác định kết quả của những phép lai sau:- P Hoa đỏ x ... đó tính trạng trội thư ng có lợi. Vì vậy, trong chọn giống cần phát hiện các tính trạng trội để tập trung các gen trội về cùng kiểu gen nhằm tạo ra giống có giá trị kinh tế. Bài 3: LAI MỘT...
... dị hợp về cặptínhtrạng đang xét, tính trội hoàn toàn.+ Tỉ lệ F1 = 1:2:1 => cả 2 cơ thể P đều có KG dị hợp về cặptínhtrạng đang xét, tính trội không hoàn toàn.+ F1 đồng tính trội ... HSG - Sinh học 9 GV: Trương Thế Thảo Bài tập 12: ở một loài côn trùng, tínhtrạng hình dạng của mắt do một gen nằm trên NST thư ng quy định và mắt dài là tínhtrạng trội so với mắt dẹt. Cho giao ... + KH: 100% Hạt gạo đục. Bài tập 3: Cho biết ở ruồi giấm, gen quy định tínhtrạng độ dài cánh nằm trên NST thư ng và cánh dài là tínhtrạng trội hoàn toàn so với tínhtrạng cánh ngắn. khi cho...
... DỤNGI/ LAIMỘTCẶPTÍNH TRẠNG.1. Bài toán thuận:- Đặc điểm của bài: Là dạng bài toán đã biết tính trội, tính lặn, kiểu hình của P.Từ đó xác định kiểu gen, kiểu hình của F và lập sơ đồ lai. => ... là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. Các dạng này có rất nhiều bài tập, sauđây là một số bài tập điển hình phù hợp với quá trình tiếp thu của học sinh.MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNGI/ LAI ... Tôi xin phép đợc trình bày một số kinh nghiệm nhỏ trong việc hướng dẫnhọc sinh giải bài tập laimộtcặptínhtrạng của Men Đen trong việc hướng dẫnhọc sinh giải bài tập di truyền sinh học 9...
... tính trạng trội(của bố hoạt mẹ). +Tỉ lệ kiểu hình F2. -Đại diện nhóm rút ra Tiết 2 Bài 2: LAIMỘTCẶPTÍNHTRẠNG . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: Trình bày được thí nghiệm lai ... 2p -Học bài cũ. +Làm bài tập số 4. +Xem trước bài 3. Mở bài: (2p): Gv cho hs nhắc lại nội dung cơ bản của pp phân tích thế hệ lai của MenĐen. Vậy sự di truyền các tìnhtrạng cho con ... truyền các tìnhtrạng cho con cháu như thế nào? Ta vào bài. a. Hạt động 1: Mục tiêu: Cho hs hiểu và trình bày được TN lai 1 cặptínhtrạng của MenĐen. -Phát biểu được nội dung quy luật...
... 2. Lai phân tích: Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tínhtrạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. +Nếu kết quả: đồng tính thì cá thể mang ... khác nhau. Tiểt 3: Bài 3: LAIMỘTCẶPTÍNHTRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: Hiểu và trình bày được nói dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích -Hiểu và ... tích. kiến bổ sung hoàn thiện sơ đồ Hs căn cứ sơ đồ lai và nêu dược: +Kiểu gen mang tính trạng trội đem lai với kiểu gen mang tính trạng lặn. Hs lần lượt điền cụm từ: 1: Trội ...
... đồng tính và phân tính của Menđen:a/ Định luật đồng tính: Khi lai hai cơ thể bố mẹ thuần chủng khácnhau về mộtcặptínhtrạng tơng phản thì các cơ thể lai ở thế hệ thứ nhất(F1) đều đồng tính ... đồng tính: Thế hệ xuất phát (P) phải thuần chủng về cặptínhtrạng đem lai Mỗi gen quy định mộttính trạng Tính trội phải là trội hoàn toàn b/ Điều kiện nghiệm đúng của định luật phân tính: ... về tínhtrạng của bố hoặc mẹ (nghĩa là đồng loạt mang tính trạng giống bố hay giống mẹ)b/ Định luật phân tính (định luật phân ly): Khi lai hai cơ thể bốmẹ thuần chủng khác nhau về mộtcặp tính...
... là lai 1 cặptính trạng? A) Phép lai trong ñó cặp bố mẹ ñem lai khác biệt nhau về 1 cặptínhtrạng tương phản B) Phép lai trong ñó cặp bố mẹ thuần chủng ñem lai khác biệt nhau về 1 cặptính ... cặptính trạng C) Phép lai trong ñó cặp bố mẹ thuần chủng ñem lai khác biệt nhau về 1 cặptính trạng tương phản D) Phép lai trong ñó cặp bố mẹ ñem lai khác biệt nhau về 1 cặptínhtrạng ðáp ... http://ebook.here.vn – Thưviện sách trực tuyến F1 là tínhtrạng …….; tínhtrạng kia không biểu hiện ñược gọi là tính trạng …. A) ðồng tính; trung gian; lặn B) Phân tính; trội; lặn C) ðồng tính; trội;...