lời kể lớp 5 paxtơ và em bé

... TRA BÀI CŨ học sinh kể chuyện ĐỨC HOÀI HS nghe kể GV kể lần GV kể lần Dựa vào lời kể cô giáo tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện Kể lại toàn câu chuyện theo nhóm Thi kể chuyện  Vì Pa-xtơ ... muốn em bé khỏi không dám lấy em làm vật thí nghiệm Ông sợ có tai biến  Câu chuyện để lại em điều gì?  Ca ngợi tài lòng nhân hậu yêu thương người bác sĩ Paxtơ, nhà khoa học tài giới  Em kể ... giới  Em kể lại cho người thân gia đình câu chuyện vừa học Chuẩn bị bài: Kể chuyện nghe, đọc (trang147) +Tìm hiểu +Kể thử cho người thân nghe ...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:20

... Kể chuyện Kiểm tra cũ * Kể lại việc làm tốt (hoặc hành động dũng cảm ) bảo vệ môi trường em làm chứng kiến TaiLieu.VN Kể chuyện Pa-xtơ em bé TaiLieu.VN TaiLieu.VN Kể chuyện Pa-xtơ em bé Vắc-xin ... cho ông em bé TaiLieu.VN Kể chuyện Pa-xtơ em bé Kể chuyện theo nhóm - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện theo tranh - Kể lại toàn câu chuyện nhóm - Trao đổi nhóm ý nghĩa câu chuyện TaiLieu.VN Kể chuyện ... chuyện Pa-xtơ em bé Thi kể chuyện trước lớp - Các tiêu chí đánh giá: • Kể nội dung câu chuyện • Cách thể (giọng điệu, cử chỉ, thái độ )trong kể • Nắm bắt ý nghĩa câu chuyện TaiLieu.VN Chú bé Giô-dép...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 17:47

... tên nhân vật * Gv kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh minh - Quan sát ảnh họa phóng to - Nghe kể chuyện quan sát * Gv kể lần tranh - Nghe kể chuyện quan sát tranh 3- Hướng dẫn hs kể chuyện -Hs đọc ... hs kể đoạn câu chuyện theo nhóm 2, trao đổi ý nghĩa câu chuyện Theo dâi, gióp ®ì HS nhãm B - Nhóm đôi kể cho nghe b) Thi KC trước lớp tõng lît theo nhãm ®èi tîng(A, B, ) -Hs nối tiếp thi kể đoạn ... thi kể tồn câu chuyện -Trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Vì Pa-xtơ phải suy nghĩ, day dứt nhiều tríc tiêm vắc-xin cho Giô-dép ? - HS nối tiếp trả lời - Câu chuyện muốn nói điều ? - Cả lớp...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 17:49

... 18 95) Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Pa- xtơ em bé GV kể lần Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Pa-xtơ em bé HĐ2: HỌC SINH KỂ THEO TỪNG ĐOẠN CÂU CHUYỆN KỂ THEO NHÓM Chú bé ... CHUYỆN GV kể lần Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Pa- xtơ em bé + Bác sĩ Lu-i Pa-xtơ + Cậu bé Giô -dép + Thuốc vắc-xin + 6/7/18 85 (ngày Giô- dép đưa đến gặp bác sĩ Pa-xtơ) +7/7/18 85 ( ngày ... Kể chuyện Kiểm tra cũ: Kể lại việc làm tốt (hoặc hành động dũng cảm ) bảo vệ môi trường em làm chứng kiến Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Pa- xtơ em bé ( S/ 138) HĐ : GIÁO VIÊN KỂ...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 03:11

... trả lời, nêu ý nghĩa câu chuyện - Cả lớp nhận xét 3’ •• Giáo viên đặt câu hỏi: + Em nghĩ ông Lu-i Pa-xtơ? + Nếu em ông Lu-i Pa1’ xtơ, em có cảm giác cứu sống em bé? - Lớp chọn + Nếu em em bé ... bé Giô17’ - Học sinh kể quan sát tranh dép, thuốc vắc-xin,… • Giáo viên kể chuyện lần Hoạt động nhóm, lớp - Kể lại đoạn câu chuyện, dựa vào tranh  Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh kể ... viên kể toàn câu chuyện dựa vào tranh Phương pháp: Kể chuyện - Học sinh đọc yêu cầu đề Đề 1: Kể lại câu chuyện theo tranh: “Pa-xtơ em bé - Cả lớp lắng nghe • Giáo viên kể chuyện lần • Viết lên...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... viên kể chuyện Thứ ba ngày30 tháng 11 năm 2009 Kể chuyện: PA-XTƠ VÀ EM BÉ Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2009 Kể chuyện : PA-XTƠ VÀ EM BÉ • Kể chuyện theo nhóm Thứ ba ngày30 tháng 11 năm 2009 Kể chuyện: ... 11 năm 2009 Kể chuyện: PA-XTƠ VÀ EM BÉ KỂ CHUYỆN THEO TRANH Thứ ba ngày30 tháng 11 năm 2009 Kể chuyện : PA-XTƠ VÀ EM BÉ Các nhóm trình bày theo tranh Tranh: Cậu bé Giô-dép bị chó dại cắn hai ... Kể chuyện Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Bài cũ Kể hành động dũng cảm bảo vệ môi trường mà em làm chứng kiến việc làm tốt Thứ ba ngày30 tháng 11 năm 2009 Kể chuyện: PA-XTƠ VÀ EM BÉ...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 08:00

... GV yêu cầu HS quan sát hình 5, 6, 7/13 SGK nêu nội dung hình - HS trả lời - Gọi HS nêu, GV lớp 8’ nhận xét - GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: Mọi người gia đình cần làm để thể quan tâm, chăm ... lớp Mục tiêu: Xác định nhiệm vụ người chồng thành - HS quan sát hình viêc khác gia đình phải làm việc theo nhóm chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có đôi thai Tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình 5, ... đảm bảo mẹ khoẻ thai nhi khoẻ Tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3, 4/12 SGK để trả lời câu hỏi: Phụ nữ có thai nên - HS làm việc theo nhóm đôi không nên làm gì? Tại sao? - HS trình...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... GV kể chuyện (5- 7’) a) GV kể chuyện lần (không tranh) - GV kể toàn câu chuyện lần - GV ghi lên bảng tên nhân - HS vật ngày tháng đáng nhớ nghe b) GV kể lần (sử dụng tranh) Hoạt động 3: HS kể ... (20-22’) a) Cho HS kể lại đoạn câu chuyện - Cho HS kể đoạn câu chuyện - Cho HS thi kể đoạn b) Cho HS kể lại toàn lắng câu chuyện Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

... lớp Mục tiêu: Xác định nhiệm vụ -2 HS nhắc lại kết luận người chồng thành viêc khác gia đình phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai Tiến hành: -HS quan sát hình -GV yêu cầu HS quan sát hình 5, ... quan sát hình 5, làm việc theo nhóm 6, 7/13 SGK nêu nội dung đôi hình -Gọi HS nêu, GV lớp nhận xét -GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: Mọi người gia đình cần 10 làm để thể quan tâm, chăm sóc phụ ... thai nhi khoẻ Tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát hình 1, -HS làm việc theo 2, 3, 4/12 SGK để trả lời câu hỏi: Phụ nhóm đôi nữ có thai nên không nên làm gì? Tại sao? -Gọi HS trình bày kết làm việc...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:21

... xẻ thịt chim Nghe sứ giả kể lại, nhà vua phục Lập tức, vua cho gọi hai cha bé vào cung ban thưởng hậu Hồi đó, nước láng giềng cậy lớn lăm le muốn cướp nước ta Để dò xem nước ta có người tài hay ... để có thời gian hỏi bé Từ hôm lãnh thưởng kinh đô về, bé hồn nhiên vui đùa, chạy nhảy, đùa nghịch bạn bè làng Khi nghe viên quan mang dụ nhà vua đến trình bày câu chuyện, bé liền hát rằng: Tang ... Hôm sau, hai cha bé ăn cơm công quán sứ giả nhà vua mang tới chim sẻ, với lệnh bắt họ phải nấu thành ba mâm cỗ Chú bé bảo cha cho mượn kim may nhỏ xíu nói với sứ...

Ngày tải lên: 16/10/2015, 14:07

Ngày tải lên: 11/11/2013, 21:11

... gì?Do sáng tác? - HS trả lời + Bài :Chị Ong Nâu Và Em Bé - Cho học sinh tự nhận xét: + Nhạc sĩ: Tân Huyền - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai - HS nhận xét ... - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc - HS thực nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - HS ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Chị Ong Nâu Và Em Bé - Giới ... theo tiết tấu - HS thực - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do sáng - HS trả lời tác? + Bài :Chị Ong Nâu Và Em Bé + Nhạc sĩ: Tân Huyền - HS nhận xét - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: Giáo ... nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS thực - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến - HS thực lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 02:20

... tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ : Gọi đến em hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Chị Ong Nâu Và Em Bé - Giáo ... sinh tự nhận xét: - HS ý - Giáo viên nhận xét: - HS trả lời - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do sáng tác? + Bài :Chị Ong Nâu Và Em Bé + Nhạc sĩ: Tân Huyền - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo ... I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát - Biết hát hát nhạc nhạc sĩ Tân Huyền viết II/Chuẩn...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 02:20

... 17.Số cháu tối đa lớp Mẫu giáo theo Điều lệ mầm non quy định a Trẻ 3-4 tuổi: 20 trẻ Trẻ 4 -5 tuổi : 25 trẻ Trẻ 5- 6 tuổi: 30 trẻ b Trẻ 3-4 tuổi: 25 trẻ Trẻ 4 -5 tuổi : 30 trẻ Trẻ 5- 6 tuổi: 30 trẻ ... chưa đạt yêu cầu 15 Số cháu tối đa nhóm trẻ theo Điều lệ mầm non quy định (Điều 13) a Trẻ 25- 36 tháng tuổi: 20 trẻ b Trẻ 25- 36 tháng tuổi : 25 trẻ c Trẻ 25- 36 tháng tuổi: 15 trẻ 16 Những dấu ... trẻ Trẻ 4 -5 tuổi : 30 trẻ Trẻ 5- 6 tuổi: 30 trẻ c Trẻ 3-4 tuổi: 25 trẻ Trẻ 4 -5 tuổi :30 trẻ Trẻ 5- 6 tuổi: 35 trẻ 18 Nhiệm vụ trẻ em qui định điều 44 Điều lệ trường MN có quyền?: a nhiệm vụ b nhiệm...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 10:56

... TUẦN 23 sai sót Gọi vài nhóm học sinh lên biểu diễn trước lớp, giáo viên sửa lỗi cho em Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm phụ hoạ theo hát (10’): - Mục tiêu: Học sinh biết hát và gõ đệm thành thạo ... sinh đọc lời ca theo yêu Lại chim nhỏ xinh cầu giáo viên dễ thương Lại chim nhỏ xinh Lắng nghe dễ thương Tập hát theo hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm, đọc đối đáp, lớp 1-3 ... tập theo nhóm, cá nhân, lớp - Đồ dùng: Nhạc cụ gõ đệm, Tâp hát lớp Hoạt động giáo viên Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại, luyện tập a) Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Bài hát viết theo...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:20

... LU-I PA- XTƠ (1822-18 95) Thứ ba ngày tháng 11 năm 2011 Kể chuyện 1.Dựa vào lời kể cô giáo (thầy giáo) tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu chuyện Chú bé Giô-dép bị chó cắn mẹ đưa đến ... trăn trở , suy nghĩ phương cách chữa trị cho em bé Pa-xtơ định phải tiêm vắc- xin cho Giô-dép Pa-xtơ thức suốt đêm ròng để định tiêm mũi thứ 10 cho em bé Sau ngày chờ đợi, Giô-dép bình yên khỏe ... 2010 Tập đọc Tiết 22: Có chí nên Luyện đọc Tìm hiểu Kể lại cho người thân nghe câu chuyện Ai hành - nên, hành Đã đan lận tròn vành thôi! Chuẩn bị 15 Người có chí nên Nhà có vững Chớ thấy sóng mà...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 23:00

Ngày tải lên: 17/10/2015, 10:07

... cuối lớp 5/ Tập trung vào trọng tâm - Mục tiêu:Giúp học sinh hiểu đuợc trọng tâm học thông qua việc trả lời câu hỏi.Khắc phục tình trạng học sinh đưa câu trả lời Em không biết”, câu trả lời không ... 20% 12% 11/2014 15 30% 30 60% 6% 4% 3/20 15 30 60% 11 22% 10% 8% 4/20 15 28 56 % 15 30% 6% 8% Trong đó, số lượng học sinh giải xác toán có lời văn ít, nhóm học sinh giải toán có lời văn tập chung ... NGHIÊN cứu - Học sinh tiểu học khối lớp 5, giáo viên tiểu học dạy lớp - Trường Tiểu học Đồng Cương - Yên Lạc - Vĩnh Phúc - Toán lớp 5, nội dung dạy học toán 5 NHIỆM VỤ NGHIÊN cứu - Cơ sở lí luận...

Ngày tải lên: 03/11/2015, 15:48

... nhật là: ( 60 – 10 ) : = 25 (m) Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là: 25 + 10 = 35 (m)Hoặc 60 – 25 = 35 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35  25 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2 Câu hỏi giúp học sinh ... lớp để từ điều tra đƣợc: 1.2.1 Thực trạng việc dạy học giải toán có lời văn học lớp Năm học 2014 – 20 15, sinh viên năm cuối trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 2, đƣợc phân công thực tập lớp 5A1 (50 ... 20% 12% 11/2014 15 30% 30 60% 6% 4% 3/20 15 30 60% 11 22% 10% 8% 4/20 15 28 56 % 15 30% 6% 8% Trong đó, số lƣợng học sinh giải xác toán có lời văn ít, nhóm học sinh giải toán có lời văn tập chung...

Ngày tải lên: 03/11/2015, 16:50