lớp và đối tượng các hàm và các lớp friend

... Bản đối tượng Khi truyền đối tượng cho hàm, đối tượng thực hiện, có nghóa đối tượng xuất Do hàm kết thúc làm việc, đối tượng (đối số hàm) bò hủy Điều làm nảy sinh hai vấn đề : - Hàm tạo đối tượng ... phục cách truyền điạ đối tượng cho hàm Vì đối tượng tạo hàm hủy đối tượng gọi hàm trả Tuy nhiên, giải pháp tốt sử dụng hàm tạo (copy constructor), cho phép đònh nghiã cách thức tạo đối tượng ... ? Hàm hủy đối tượng gọi hàm kết thúc nguyên nhân nhiều vấn đề Chẳng hạn, đối tượng có hàm tạo cấp phát nhớ động hàm hủy giải phóng nhớ động, đối tượng giải phóng nhớ động hàm 50 Chương Lớp, Đối...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 07:20

... Các dòng nhập xuất I Sử dụng dòng chuẩn cho việc nhập xuất  Các lớp: Lớp sở cho lớp dòng nhập xuất, lớp có biến thành phần thuộc lớp streambuf ios istream streambuf Quản lí buffer: fill, empty, ... (Day 16) Cũng nên làm đầy đủ tập tài liệu Các dòng nhập xuất Các đối tượng nhập xuất chuẩn  Khi chương trình C++ có include khởi đầu bốn đối tượng sau khởi tạo:     cin (đọc "see-in") ... (Day 16) Cũng nên làm đầy đủ tập tài liệu Các dòng nhập xuất Các cờ trạng thái Có thể dùng số hàm sau để xác định trạng thái dòng nhập xuất file Tất hàm trả giá trị bool:      bad() : Trả...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:00

... Nội dung       Các lệnh lựa chọn Các cấu trúc lệnh lặp Làm việc với mảng Nhập liệu từ bàn phím Bài tập Giới thiệu tập lớn: ô số sudoku Các lệnh lựa chọn Các lệnh lựa chọn    if ... mảng số vào từ bàn phím (cùng dòng) // số cách dấu trống InputStreamReader br = new InputStreamReader(System.in); try { // đọc dòng từ bàn phím String input = br.readLine(); // tách số cách dấu ... chương trình tìm in hình số tự nhiên (a,b,c) nhỏ 1000 cho: a2 = b + c 19 Làm việc với mảng Gán liệu vào mảng (1) public class Test{ public static void main(String args[]){ int[] input; for (int i...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 16:00

... tâm lý học quản lý, từ vận dụng kiến thức vào trình quản lý doanh nghiệp NỘI DUNG Vai trò đối tượng phương pháp nghiên cứu tâm lý học quản lý 3.1 Đối tượng nghiên cứu tâm lý học quản lý 3.1.1 ... giỏi thiết phải nắm vững vận dụng tri thức tâm lý vào họat động lãnh đạo, quản lý 3.1.4 Đối tượng nghiên cứu tâm lý học quản lý Xác định đối tượng tâm lý học quản lý trả lời câu hỏi: Tâm lý học ... cứu Các biến số nghiên cứu cần dược đo lường lượng hoá để giúp nhà tâm lý học phân tích đến kết luận Có thể phân hai loại đo lường đo lường tuyệt đối đo lường tương đối Trong đo lường tuyệt đối, ...

Ngày tải lên: 30/05/2018, 16:30

... Null pointer assignment Khi đối tượng trả từ hàm, đối tượng tạm dùng để thực trả làm hủy nhớ (được cấp phát cho chuổi s) đối tượng gọi Để tránh tình trạng sử dụng hàm tạo 56 ... return 0; // Enter a string: Hello ↵ // Hello } Ví dụ 7.2 Phải thận trọng hàm trả đối tượng, đối tượng có chứa hàm hủy // An error generated by returning an object #include #include ... Chương Lớp, Đối tượng tính đóng gói 55 int main() { samp ob; // assign returned object to ob ob = input(); ob.show(); return 0; // Enter a string: Hello ↵ // Hello } Ví dụ 7.2 Phải thận trọng hàm...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 07:20

Ngày tải lên: 24/10/2013, 15:20

... Lập trình hướng đối trượng C#  Namespace, Lớp Đối tượng  Các thành phần Lớp , Đối tượng  Constructors Destructors  Nạp chồng phương thức (Overloading)  Các phương thức chồng toán ... Lớp Đối tượng  Khai báo : class Tên _lớp { //khai báo thành phần… }  Ví dụ : class KhachHang { private int mMaKhachHang; private string mTenKhachHang; } Lớp Đối tượng class KhachHang  { / /Các ... public static void In() { // Các câu lệnh } }  Sử dụng : TênLớp.TênThànhPhần   ví dụ : KhachHang.mTenKH = 1; KhachHang.In() ; Các thành phần Lớp Thành phần đối tượng : class KhachHang { private...

Ngày tải lên: 09/05/2014, 14:34

... đối tượng có riêng thuộc tính đối tượng • Giá trị thuộc tính đối tượng đối tượng khác khác (Class member) ▫ Thuộc tính/phương thức truy cập thơng qua lớp ▫ Các đối tượng có chung thuộc tính lớp ... sánh đối tượng (3) • Phương thức equals ▫ Đối với kiểu liệu nguyên thủy  Không tồn ▫ Đối với đối tượng: Bất kỳ đối tượng có phương thức  So sánh giá trị đối tượng 39 Ví dụ == equals – Lớp Integer ... giá trị thành viên static đối tượng lớp thay đổi giá trị thành viên tất đối tượng khác lớp • Các phương thức static truy cập vào thuộc tính static gọi phương thức static lớp 24 Ví dụ class TestStatic{...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 02:20

... nhớ để lưu trữ số tham chiếu đối tượng ta thao tác tham chiếu đối tượng này.nếu ta thử thêm đối tượng đến Arraylist dung lượng cho phép nó, tự động tăng dung lượng cách cấp phát thêm vùng nhớ ... Current.Current trả tham chiếu đối tượng , ta ép kiểu kiểu đối tượng mà ta muốn tìm Collection.ta làm điều ta muốn với đối tượng sau di chuyển đến mục collection cách gọi MoveNext() lần nữa.ta ... vectors.RemoveAt(1); // bỏ đối tượng vị trí Ta cung cấp đối tượng tham chiếu đến phương thức khác, Remove().nhưng làm điều nhiều thời gian arraylist phải qt qua tồn mảng để tìm đối tượng Lưu ý việc thêm...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:20

... rỗng: Cách từ điển làm việc Hasthable ( hay lớp từ điển khác) sử dụng vài thuật toán để thực việc đặt đối tượng dựa khố có giai đoạn, phần mã cho giai đoạn phải cung cấp lớp khoá.nếu sử dụng lớp ... khoá mà không nạp chồng phương thức làm việc đúng.tuy nhiên ,vấn đề với cách làm khóa coi chúng đối tượng. nghĩa đặt đối tượng vào từ điển ta phải nối tham chiếu đến khóa.ta khơng thể khởi tạo khóa ... truy nhập vào phần tử ( ID ), xử lí giá trị khoá trả số nguyên tuỳ thuộc vào khoá, dùng để truy nhập vào 'mảng' để lấy liệu Từ điển NET Trong NET , từ điển trình bày qua lớp Hasthable, mà cách làm...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:20

... Đầu tiên ta kiểm tra xem đối tượng thơng số có phải thể EmployeeID không cách thử ép kiểu thành đối tượng EmployeeID sau ta việc so sánh trường giá trị có chứa giá trị đối tuợng khơng Tiếp theo ... nhiên có cách để nghĩ thuật toán băm hiệu đơn giản nói chung, lấy trường , nhân với số nguyên tố lớn ,và công kết lại với cách tốt ta làm điều MIcrosoft làm tồn lớp String, ta lợi dụng lớp để tạo ... salary)); return sb.ToString(); } } Ta dùng đối tượng StringBuilder để sinh chuỗi đại diện cho đối tượng Employeedata cuối ta viết đoạn mã kiểm tra lớp TestHarness: class TestHarness { Hashtable...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:20

... đối tượng có riêng thuộc tính đối tượng • Giá trị thuộc tính đối tượng đối tượng khác khác (Class member) ▫ Thuộc tính/phương thức truy cập thơng qua lớp ▫ Các đối tượng có chung thuộc tính lớp ... sánh đối tượng (3) • Phương thức equals ▫ Đối với kiểu liệu nguyên thủy  Không tồn ▫ Đối với đối tượng: Bất kỳ đối tượng có phương thức  So sánh giá trị đối tượng 39 Ví dụ == equals – Lớp Integer ... giá trị thành viên static đối tượng lớp thay đổi giá trị thành viên tất đối tượng khác lớp • Các phương thức static truy cập vào thuộc tính static gọi phương thức static lớp 24 Ví dụ class TestStatic{...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 23:19

Ngày tải lên: 20/12/2014, 11:24

... tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 1, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 1, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN 1: Thứ hai ngày 19 tháng năm 20 TỐN ƠN ... tập vào sgk,trình bày bảng con,giải thích cách làm ,chữa vào -HS làm vào vở.NX bảng nhóm.Chữa thống kết https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 nhóm làm ý vào vở.2...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 21:48

... HS cách làm.Gọi HS lên bảng làm ,lớp làm vào sgk -HS làm 1vào vở.Nhận xét bảng lớp. chữa vào vở.Gv vở,1 HS làm bảng nhận xét cho HS đọc lại phân số từ 10 đến 10 -Bài 2;3: Tổ chức cho HS viết vào ... trước lớp. Cả lớp trao đổi nhận xét.GV nhận xét • Kết luận:Để xứng đáng HS lớp -HS trình bày ,thảo luận nhóm cần phải tâm phấn Một số HS trình bày truớc đấu,rèn luyện cách có kế hoạch lớp, cả lớp ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 2, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN 2: THỨ Từ 29/08/2011 đến 01/09/20 HAI...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 21:54

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 3, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC BÁO GIẢNG TUẦN THỨ Từ 05/09/2011 đến 09/09/ ... vào bảng mẫu,làm bảng con,nhận xét,chữa.Chia tổ,mỗi tổ làm1 số con,ý a,làm ýb,c ýb,1 số ý c vào vở.Đổi chữa vào vở.nhận xét Bài 4: Hướng dẫn HS sinh theo mẫu chữa bảng sgk.Chia tổ làm ý lại vào ... Bài 1:Yêu cầu HS đọc yêu cầu 1Chia lớp thành nhóm nhóm làm ý vào bảng -HS làm nhóm.trình bày bảng lớp. Nhận xét,chữa BT trang 27,28 sgk: • Lời giải đúng: -HS làm vào bảng a)cơng nhân:thợ điện,thợ...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 22:08

... vở.nhận xét nhận xét bổ sung chữa bảng lớp • Lưu ý HS cách giải Rút đơn vị -Bài 2:.Cho HS tự tóm tắt làm vào vở.Gọi HS làm bảng lớp -HS nhắc lại cách giải • Nhắc lại cách giải Tìm tỉ số tốn quan hệ ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 4, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN THỨ Từ 12/09/20 đến 16/09/20 MÔN CHÀO ... tình trước lớp. nhận xét bổ sung huống.Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp. Khuyến khích nhóm trình bày hình thức đóng vai .Lớp nhận xét,bổ sung.GV nhận xét • Kết luận:Mỗi tình có nhiều cách giả...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:23

... tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 5, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 5, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN THỨ Từ 19/09/201 đến 23/09/201 MÔN ... trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học tiểu học vào nhận thức học sinh đạo đức, học tập rèn luyện em, vào lực tổ chức, thiết kế hoạt...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:25

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 7, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN THỨ Từ 03/10/2011đến 07/10/20 MÔN CHÀO ... số nhóm đơi.GV vẽ cáctia số lên bảng,chỉ tia số,gọi HS đọc bảng lớp Bài 2:Hướng dẫn mẫu sgk.tr 35.Cho HS làm số vào bảng con,nhận xét .Các số lại cho HS làm vở.Gọi HS chữa bảng lớp Đáp án đúng:a)5dm ... bị khô nhão + Ưu : Cả cách cho cơm + Hai cách nấu cơm có chín, dẻo ưu, nhược điểm có + Nhược : điểm giống, khác Cách : Cơm dễ bị nhão, khét , nhau ? Cách : Phụ thuộc vào nguồn điện http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:44

... BT vào • Nhận xét tiết học http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 -HS làm bảng nhóm -HS đặt câu vào vở,4 HS viết vào bảng nhóm .Lớp nhận xét -HS đặt câu vào vở,3 HS đặt câu vào ... bảng.làm -Lớp nhận xét bổ sung HS làm ý a,ýb vào bnảg vở,chữa bài,thống nhaats ý -HS dùng bút Bài 2: Cho HS dùng bút chì điền dấu vào chì điền vào sgk.Gọi HS lên bảng chữa sgk.Chữa bảng lớp: bảng lớp ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 6, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN THỨ Từ 26/09/2011đến 30/9/20 MÔN CHÀO...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:46