... sinh về lịch sử thế giới cũng như lịch sử dân tộc. Nó bao gồm các yếu tố: sự kiện lịch sử, địa danh lịch sử, nhân vật lịch sử, các biểu tượng khái niệm lịch sử Như vậy, địa danh lịch sử là một ... địa danh lịch sử cần sử dụng để tạo biểu tượng …… 2.3.1. Bảng thống kê các địa danh lịch sử cần sử dụng………… 2.3.2. Những địa danh lịch sử cần sử dụng ……………………… 2.4. Một số biện pháp sử dụng ... việc sử dụng nhuần nhuyễn các phương pháp dạy học lịch sử, trong đó có phương pháp sử dụng kênh hình trong SGK lịch sử. 1.1.2. Vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng kênh hình trong dạy học lịch sử...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:52
Ngày tải lên: 22/10/2013, 10:11
Thiết kế bài giảng phần lịch sử việt nam từ 1930 đến 1945 (lịch sử lớp 12) theo hướng lấy người học làm trung tâm
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45
tài liệu bdhsg phần lịch sử việt nam từ thế kỉ x đến giữa thế kỉ xix
Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:34
Phần hai LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN THẾ KỶ X - Bài 8 THỜI NGUYÊN THỦY TRÊN ĐẤT NƯỚC TA pdf
Ngày tải lên: 27/06/2014, 18:20
Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
... lớp ở THPT được học tập lịch sử theo chương trình mới. * Lớp 10: Chương trình lịch sử thế giới từ nguyên thủy đến hết phần một của lịch sử thế gới cận đại. Phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc ... 12 Kiến thức lịch sử được cấu tạo thành 2 phần: - Phần một: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000. - Phần hai: Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000. Phần Lịch sử Việt Nam gồm ... tới lịch sử dân tộc, mối quan hệ giữa lịch sử Việt Nam với lịch sử các nước láng giềng. - Hơn nữa, học sinh còn được nâng cao và hoàn chỉnh hơn những nhận thức mácxít- lênninnít về lịch sử. ...
Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22
SƠ KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA TK XIX
... Việt phong kiến độc lập. 3. Thời kì đất nước bị chia cắt. 4. Đất nước ở nửa đầu thế kỉ XIX. Lịch sử dân tộc ta từ thời dựng nước đến nửa đầu TK XIX chia làm mấy thời kì? Đó là những thời ... nào? Qu c gia c Phù Namố ổ Qu c gia c Phù Namố ổ BÀI 27: QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC SƠ KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA TK XIX Tên cu c đ u ộ ấ tranh V ng ươ tri uề Lãnh đ oạ K t ... Khổng Tử Các đô th ị Các đô th ị 22 H i Anộ Ph Hi nố ế Mâu thuẫn xã hội tăng caophong trào đấu tranh...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 10:41
TÌM HIỂU LỊCH SỬ, ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN,VĂN HÓA, KINH TẾ THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN
... Biên Phủ nổi bật lên hàng đầu là tiềm năng du lịch. Tiềm năng du lịch Điện Biên Phủ có nhiều già trị bao gồm cả giá trị lịch sử. - Di tích lịch sử Điện Biên Phủ là một quàn thể di tích nằm tại ... như một chứng tích lịch sử cho các thế hệ người Việt Nam và bạn bè năm châu biết đến một trang sử chống ngoại xâm oanh liệt của dân tộc Việt Nam. Ngoài quần thể di tích lịch sử này Điện Biên ... chung chống lại một tên đế quốc sừng sỏ phương Tây. Quần thể di tích lịch sử Điện Biên Phủ được chính thức xếp hạng di tích lịch sử quốc gia ngày 28 tháng 4 năm 1962. Tượng đài chiến thắng Điện...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31
CÁC PHƯƠNG PHÁP LAI PHÂN TỬ
... thành các phân tử DNA_DNA, RNA_RNA, hay các pân tử lai DNA_RNA. Hình 2a_Sự lai giữa DNA và RNA. Hình 2b_Quá trình lai DNA với DNA, lai DNA với RNA. 2. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự lai phân tử: a. ... LAI PHÂN TỬ NHÓM THỰC HIỆN: • LÊ THỊ THÚY DUNG • PHẠM MINH DUY • DƯƠNG NGỌC KIỀU THI • HỒ NAM VIỆT Thành phố Hồ Chí Minh Tháng 05/2008 1 CÁC PHƯƠNG PHÁP LAI PHÂN TỬ I. CƠ SỞ CỦA SỰ LAI PHÂN TỬ: 1. ... này. Đoạn cDNA có thể được phân lập bằng cách nâng pH của dd, nhờ đó tách mạch lai và dùng enzyme phân hủy RNA. III. CÁC KIỂU LAI PHÂN TỬ: Các phương pháp lai phân tử rất đa dạng, tạm thời có...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 15:41
Thiết kế bộ ổn định điện áp sử dụng phần tử bán dẫn bằng tiristor hoặc IGBT
... mạch so sánh và tích phân Khâu so sánh có nhiệm vụ so sánh điện áp một chiều U đk với điện áp tam giác có tần số cao số cao. Điện áp tam giác được tạo ra thông qua mạch tích phân. Điểm cân bằng ... khiển để mở các van bán dẫn. Hình 3.6. Tạo sóng tam giác từ mạch so sánh và tích phân 32 Do 1 T nên sử dụng công thức tính gần đúng 2 x x e 1 x 2 ta được d VT ΔI (1 ) 2L dmax U ΔI 16fL . ... là: 1d II Dòng trung bình qua van 2 S ( 2 D ) là: 2d I (1 )I 50 Mạch tích phân là mạch mà điện áp đầu ra tỷ lệ với tích phân với điện áp đầu vào. ào 0 t ra v U k U dt Trong đó k là hệ số khuếch...
Ngày tải lên: 26/04/2013, 09:23
Bộ GA Lịch Sử 11- phần III
... tích lịch sử kháng chiến chống Pháp. - Đánh giá đúng mức trách nhiệm của nhà Nguyễn trong việc để mất nước. 3. Kĩ năng - Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá, nhận xét , rút ra bài học lịch sử, liên ... tinh thần yêu nước, ý thức tự tôn dân tộc. 3. Kỹ năng. - Củng cố kĩ năng phân tích, nhận xét, rút ra bài học lịch sử. - Sử dụng lược đồ trình bày diễn biến các sự kiện. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU ... Sử dụng lược đồ trình bày các sự kiện. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC - Lược đồ trận Cầu Giấy lần 1 và lần 2. - Tư liệu về các cuộc kháng chiến ở Bắc Kì. - Tranh ảnh một số nhân vật lịch sử...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
Bài 31: Ôn tập lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918
... Bài 31- Tiết 50 ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 I. Những sự kiện chính 2. Những nội dung chủ yếu 3. Bài tập thực hành LỊCH SỬ 8 Giáo viên thực hiện: HOÀNG THỊ LAN ... Ý đồ cầu viện Nhật Bản là sai lầm, nguy hiểm. Biện pháp ôn hòa, xu hướng bắt tay với Pháp làm phân tán tư tưởng cứu nước của nhân dân. I. NHỮNG SỰ KIỆN CHÍNH 1. Quá trình xâm lược Việt Nam...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27
Giáo án lịch sử lớp 9 (từ tiết 1-11)
... 1950) -Thành tựu: + Hoàn thành trước 9 tháng. ? Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử có ý nghĩa lịch sử gì? Hoạt động 2: * Gv giải thích thuật ngữ “cơ sở vật chất- kĩ thuật”. ? Đảng, nhà ... trên bản đồ. ? Phong trào này thắng lợi do đâu? Nó có ý nghĩa lịch sử gì? * Gv kết bài. thập niên 90 của thế kỉ XX: + Chống chế độ phân biệt chủng tộc Apácthai ở Dimbabuê, Namibia, Cộng hoà Nam ... cuộc xây dựng CNXH. + Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa thế giới. 2. Kĩ năng: + Sử dụng lược đồ. + Phân tích, đánh giá. 3. Tư tưởng: Giáo dục Hs: + Gĩư gìn và phát huy mối quan hệ hữu...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27
Giáo án lịch sử lớp 9 (Từ tiết 19-44)
... luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng tranh ảnh, lợc đồ lịch sử, tập phân tích, đánh giá sựu kiện lịch sử. B. Ph ơng pháp : Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm, phân tích C. Chuẩn bị: 1. ... khai sinh ra nớc Việt nam Dân chủ Cộng hoà. IV. ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của cách mạng tháng Tám: 1. ý nghĩa lịch sử: * Trong nớc: - Cách mạng thành công đà dập tắt ách thống ... 9 Việt Nam? Hs: Trả lời theo sgk GV phân tích thêm Gv: Em hÃy trình bày về ND hội nghị thành lập Đảng? Hs: Gv phân tích và giải thích thêm dựa vào sách lịch sử VN tập 2. Gv; Hội nghị thành lập...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27
Giáo án lịch sử lớp 8 (từ tiết 46-48)
... Trường THCS A Túc Giáo án Lịch sử 8 Giáo viên: Dương Hoá ...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27
Giáo án lịch sử lớp 9 (Từ tiết 1-28)
... qúc gia Âäng Nam Ạ. -Cạc thnh viãn ca ASEAN theo trçnh tỉû thåìi gian: + 8- 8 -1967 cọ 5 nỉåïc: Malaixia, Inâänãxia, Philippin, Thại Lan, Xingapo. + 1984 Brunáy: thnh viãn thỉï sạu. + 7-1995 Viãût...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: