... linh giúp đỡ ? 62 63 64 65 66 67 68 A Vì chiến Đăm Săn nghóa * B Vì ý chí thống toàn thể cộng đồng C Vì nghóa vụ thần linh D Vì Đăm Săn bò ràng buộc thần quyền Ý sau không nói ý nghóa chiến đấu ... Tính chặt chẽ 80 Vănvăn học có nghóa? A B C D 81 Vănvăn học có đặc điểm ? A B C D 82 Đặc điểm cá tính sáng tạo nhà văn có ý nghóa vănvăn học? A Làm cho văn phong phú mẻ B Làm cho văn không rập ... khuôn mặt sen với cuộn tóc lượn sóng đứng trước mặt mình, lòng Rama đau dao cắt 14 122 123 124 125 1 26 127 128 129 B Nghe lời giận Rama, Ra-va-na đau đớn đến ngẹt thở, dây leo bò vòi voi quật nát...
... tạo : 1đ Trình bày: (1đ ) Chú ý : GV tuỳ theo lỗi HS mà trừ điểm cho phù hợp Ngày 16 10 20 06 GV Đinh Văn Hùng Đề kiểm tra 15 phút Môn : Ngữ văn * Đề : Chép nguyên văn tám câu thơ cuối đoạn trích ... Môn: Ngữ văn * Đề : Cho đoạn thơ sau : Kiều sắc sảo mặn mà So bề tài sắc lại phần Làn thu thuỷ nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh Đoạn thơ trích văn Truyện Kiều? A: Chị em Thuý Kiều ... Thuý Kiều : buồn cho thân phận tha hơng, số phận lênh đênh vô định, tài sắc, tuổi xuân tàn úa vô vị, tơng lai mờ mịt + Nghệ thuật : tả cảnh ngụ tình qua điệp từ Buồn trông Ngày 20 10 20 06...
... Sỏch giỏo khoa v sỏch giỏo viờn Ting Vit tp1, 2, NXB GD 20 06 Ti liu bi dng thng xuyờn cho giỏo viờn tiu hc chu k III ( 20 03 -20 07) 2, NXB GD 20 05 27 ... kho sỏt cht lng ca 30 hc sinh lp nm hc 20 06 -20 07 thu c kt qu nh sau: + S bi hc sinh lp c dn ý v vit c on hay theo dn ý ó lp: bi + S bi hc sinh lp c dn ý nhng cha vit c on cha bit cỏch quan sỏt ... dẫn học sinh quan sát cảnh vật trớc tới lớp nghi chép điều ghi nhận đợc Học sinh phải tự làm việc, tự quan sát tự nghi chép Giáo viên nêu câu hỏi chung cho lớp - Giáo viên có câu hỏi gợi mở, học...
... - Đ 2: Tâm Hồ Xuân Hơng thơ Tự tình - Đề 3: Vẻ đẹp thơ Câu cá mùa thu ( Thu điếu ) Nguyễn Khuyến Nhóm - Phân tích đề lậpdàný cho đề 2: Tâm Hồ Xuân Hơng Tự Tình ( II) Phân tích đề lậpdàný cho ... ngời Việt Namở tơng lai Hớng dẫn nhà - Nắm vững kĩ phân tích đề lậpdàný - Tập phân tích đề lậpdàný hai đề luyện tập SGK - So n theo phân phối chơng trình ... chay, học vẹt nặng nề" *Kết - Tổng hợp ý, đánh giá ý nghĩa vấn đề Phân tích đề lậpdàný cho đề 3.1 Phân tích đề - Yêu cầu nội dung: Cái mạnh yếu ngơì Việt Nam - ý luận đề yếu: + Con ngời Việt Nam...
... Cả a,b,c Câu12rong bước sau bước cách xây dựng lập luận? A Xác đònh luận điểm xác B Trình bày ý kiến chặt chẽ C Tìm luận thuyết phục D Vận dụng phương pháp lập luận hợp lí II PHẦN TỰ LUẬN Phân ... hùng”? a Từ Hải b Thuý Kiều c Kim Trọng câu 10ặc sắc nghệ thuật đoạn trích “Trao duyên” : a Tả cảnh b Tả tình c Tả cảnh ngụ tình d Miêu tả nội tâm nhân vật Câu11äp luận gì? a.Đưa ý kiến dẫn chứng ... luận thuyết phục D Vận dụng phương pháp lập luận hợp lí II PHẦN TỰ LUẬN Phân tích tâm trạng Thuý Kiều tiếp khách làng chơi đoạn trích “nỗi thương “ Nguyễn Du ...
... đạt tốt, dẫn chứng lý lẽ đầy đủ Về hình thức h/s mắc - lỗi tả - Điểm 5- 6: Đáp ứng 1 /2 sốý nêu trên, bố cục viết đầy đủ; h/s tỏ nắm đợc y/c đề bài, h/s nêu đợc dẫn chứng lý lẽ Tuy nhiên, h/s ... Mị cắt dây trói cứu A Phủ định theo A Phủ tự giải thoát cho Hành động tự phát có ý nghĩa to lớn: bớc đầu Mị vợt đợc thần quyền lẫn cờng quyền Đề 2: Các ý lớn cần có ( h/s phân tích khái quát) 1/ ... xuân - Mị cắt dây trói cứu A Phủ định theo A Phủ tự giải thoát cho Hành động tự phát có ý nghĩa to lớn: bớc đầu Mị vợt đợc thần quyền lẫn cờng quyền 2/ Nhân vật A Phủ: a Thân phận A Phủ: - Mồ côi...
... lạc cân đối phần II Cách lậpdànývăn nghị luận Tìm ý cho văn Luận đề Luận điểm Luận điểm Luận điểm n Luận Luận Luận Luận Luận Luận Luận n Luận n Luận n II Cách lậpdànývăn nghị luận Ví dụ: Bàn ... Tiết 85 Lậpdànývăn nghị luận I Tác dụng việc lậpdàný - Nắm trọng tâm để triển khai hợp lí, bao quát nội dung chủ yếu, tránh tình trạng xa đề, lặpý - Chủ động thời gian làm bài, phân ... sách Lậpdàný Thảo luận I- Mở bài: xếp luận điểm, luận xác định vào Em bố cục văn (lưu ýsử dụng kí hiệu đặt trước đề - Nêu vấn đề mục cho rõ ràng - Định hướng triển khai vấn đề II- Thân bài: ...
... Kết văn bên? Phần kết phải đáp ứng yêu cầu gì? Kết luận: Để lậpdàný cho văn thuyết minh đạt kết quả, phải: Vậy, theo - Nắm vững em, kiến thức dàný kỹ lập phải làm để dàn việc lậpdàný cho ý ... minh làm văn thao tác làm văn hoàn chỉnh phải bao gồm phần Theo em, trình văn Trình tự xếp ý cho phần Thân tự xếpbản thuyết minh: ý cho phần Thân - Phù hợp: văn thuyết minh đư + Trình tự thời ... Sắp xếp ý Thân Các ý: + Các ý ược xếpxếp theo trật từtự định,nào?thiên nhiên -> nét văn hoá -> khả kết nối với khu du lịch khác -> Nói chung ý phải xếp cho rành mạch Phần Thân có ý nghĩa văn bên...
... khó III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận: -Sau văn nghị Cách lập tìm cho số + Tìm ý kháibài văn đức a Giải thích ... việc lậpdàný - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdàný cho văn ... khối 10… 3 Ghi nhớ - Bước 1: Tìm ý + Tìm luận điểm + Tìm luận - Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết III Luyện tập Bài tập Bài tập 1: (SGK/ Tr 91) Một bạn tìm số ý: a Giải thích khái niệm tài đức...
... nào? Từ cho biết: Lập - Người khách lạ dàný cho văn ghé thăm tự gì? Dàný gia đình anh Dậu, mang chung cho văn tin mới, khuyến khích tự ? Yêu cầu chị Dậu phần mở bài, thân bài, - Chị Dậu vận ... Tam Quan Năm học 20 08 - 20 09 Ý tưởng Nguyên Ngọc tác phẩm, dự kiến cốt truyện, nhân vật , chi tiết , việc tiêu biểu nào? Từ em học tập điều trước lậpdàný để viếtvăntự sự? 12 truyện ngắn ta ... Thân Bài: * Kết bài: 2. Ghi nhớ: -Lập dànývăntự nêu rõ nội dung cho câu chuyện mà viết -Dàn ý chung: mở bài, thân bài, kết (Sách giáo khoa) III.Luyện tập: 1 .Bài tập 1: Dự kiến cốt truyện : học...