lầm trong việc nhân số thập phân

giáo án hình học lớp 8

giáo án hình học lớp 8

Ngày tải lên : 12/04/2015, 20:29
... KiÕn thøc: HS nắm khái niệm đa giác lồi, đa giác - HS biết cách tính tổng số đo góc đa giác - Vẽ nhận biết số đa giác lồi, số đa giác - Biết vẽ trục đối xứng tâm đối xứng ( có ) đa giác - Hs biết ... nµo lµ ®êng trung b×nh cđa mét tam gi¸c? ? Trong mét tam gi¸c cã mÊy ®êng trung - HS: Nªu ®Þnh nghÜa ®¬ng trung b×nh b×nh ? cđa tam gi¸c (SGK) - HS: Trong mét tam gi¸c cã ®êng trung b×nh * Ho¹t ... tam giác vuông * Kü n¨ng: - Rèn luyện kỹ phân tích, tính toán, tìm diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông - Tiếp tục rèn luyện thao tác tư : phân tích, tổn hợp, tư logíc B – Chn bÞ...
  • 121
  • 305
  • 0
Logo của bạn nằm ở vị trí nào trên bánh xe màu?.Điều gì khiến chúng ta nhớ doc

Logo của bạn nằm ở vị trí nào trên bánh xe màu?.Điều gì khiến chúng ta nhớ doc

Ngày tải lên : 29/03/2014, 02:20
... nên tiếng tăm cho thương hiệu Trong thiết kế logo, tâm lý màu sắc đóng vai trò then chốt Các thương hiệu danh tiếng chọn màu sắc đặc biệt cho logo thông thường, số màu sắc dường “dành riêng”...
  • 5
  • 452
  • 0
Bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm 2015

Bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm 2015

Ngày tải lên : 08/11/2015, 14:07
... thông hiểu vận dụng -> Trong ma trận chuẩn kiến thức kĩ chương trình cần đánh giá, tỉ lệ % số điểm cho chuẩn, cấp độ tư duy, số lượng câu hỏi tổng số điểm cho câu hỏi • Mục đích việc lập ma trận nhằm ... nhiệm có vai trò lớn việc nâng cao chất lượng hình thành nhân cách cho học sinh Vai trò giáo viên chủ nhiệm tham gia công tác giáo dục không nắm số quản lí hành đơn tên, tuổi, số lượng, hoàn cảnh ... lập cá nhân Lớp học môi trường giao tiếp thầy - trò, trò - trò, tạo nên mối quan hệ hợp tác cá nhân đường chiếm lĩnh nội dung học tập Thông qua thảo luận, tranh luận tập thể, ý kiến cá nhân bộc...
  • 14
  • 512
  • 0
Đề thi chọn giáo viên giỏi THCS môn Tiếng Anh huyện Quỳ Hợp, Nghệ An năm 2010 - 2011

Đề thi chọn giáo viên giỏi THCS môn Tiếng Anh huyện Quỳ Hợp, Nghệ An năm 2010 - 2011

Ngày tải lên : 24/11/2015, 04:07
... trang) Họ tên: Giám thị 1: Số báo danh: Giám thị 2: Điểm số: Chấm thi 1: Điểm chữ: Chấm thi 2: Số phách: Số phách: A LISSTENING: (Separated part)...
  • 7
  • 290
  • 1
Thủ tục tuyển dụng viên chức ngạch giáo viên

Thủ tục tuyển dụng viên chức ngạch giáo viên

Ngày tải lên : 10/12/2015, 00:07
... Phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về Giáo dục - Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 Chính phủ việc tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức - Quyết định số 62/2007/QĐ-BGDĐT...
  • 2
  • 262
  • 0
50_3186.pdfSự trao đổi di truyền ở vi khuẩn

50_3186.pdfSự trao đổi di truyền ở vi khuẩn

Ngày tải lên : 11/08/2012, 23:27
... bào cho ghép đôi trao đổi đoạn tạo thể tái tổ hợp Khi phân chia nhân phân bào xuất tế bào chứa nhiễm sắc thể tái tổ hợp Như vậy, lượng thông tin tế bào nhận ... vi khuẩn vỏ nhầy sống làm cho có khả tạo nên vỏ nhầy Vật chất gọi nhân tố biến nạp Bản chất nhân tố biến nạp: năm 1944, chất nhân tố biến nạp Avery Macleot Maccathy khám phá ra, ADN Khi đun nóng ... nuôi cấy tế bào vi khuẩn dạng S, tế bào bị phá huỷ giải phóng môi trường phân tử ADN Những phân tử tiếp xúc với tế bào sống dạng R trực tiếp thấm vào truyền cho khả tạo vỏ nhầy Điều kiện xảy biến...
  • 10
  • 595
  • 2
Quá trình trao đổi chất ở vi sinh vật

Quá trình trao đổi chất ở vi sinh vật

Ngày tải lên : 18/08/2012, 20:36
... men acid pyruvic, glycerine số chất khác Chúng phân hủy aa, tách acid béo thành dạng tự làm cho thực phẩm ôi có vị đắng Quá trình lên men butyric: Bản chất: trình phân hủy đường thành acid butyric, ... đường phân (Glycolytic pathway) / EMP (Embden-Meyerhof-Parnas) 51 - Trong điều kiện có oxy: acid piruvic vào chu trình Kreb (chu trình tricarboxylic, acid citric), sản phẩm cuối H2O, CO2 ATP - Trong ... 43 - Phân loại: có kiểu hô hấp Hô hấp hiếu khí (aerobic respiration) • Hô hấp kỵ khí (anaerobic respiration) • LÊN MEN (fermentation): chuỗi hô hấp không tham gia vào trình tổng hợp ATP Phân...
  • 20
  • 3.5K
  • 6
Sử dụng năng lượng trong sinh tổng hợp ở vi sinh vật

Sử dụng năng lượng trong sinh tổng hợp ở vi sinh vật

Ngày tải lên : 19/08/2012, 21:27
... đường phân tham gia tổng hợp phân giải glucose se Mặc dù nhiều enzyme đường lưỡng hoá hoạt động phân giải tổng hợp số bước lại xúc tác hai enzyme khác nhau: xúc tác phản ứng theo hướng phân giải ... tuân theo số nguyên tắc chung, số nguyên tắc tóm tắt đây: Mỗi tế bào vi sinh vật chứa lượng lớn protein, acid nucleic polisaccaride Tất cao phân tử tức polime gồm đơn vị nhỏ liên kết với Việc kiến ... thêm nguyên liệu lượng cho việc tổng hợp gen, enzyme amino acid bổ sung Rõ ràng, việc sử dụng vài monome nối với liên kết cộng hoá trị khiến cho việc tổng hợp cao phân tử trở thành trình có hiệu...
  • 37
  • 1.1K
  • 2
Sự trao đổi di truyền ở vi khuẩn

Sự trao đổi di truyền ở vi khuẩn

Ngày tải lên : 15/09/2012, 14:48
... bào cho ghép đôi trao đổi đoạn tạo thể tái tổ hợp Khi phân chia nhân phân bào xuất tế bào chứa nhiễm sắc thể tái tổ hợp Như vậy, lượng thông tin tế bào nhận ... vi khuẩn vỏ nhầy sống làm cho có khả tạo nên vỏ nhầy Vật chất gọi nhân tố biến nạp Bản chất nhân tố biến nạp: năm 1944, chất nhân tố biến nạp Avery Macleot Maccathy khám phá ra, ADN Khi đun nóng ... nuôi cấy tế bào vi khuẩn dạng S, tế bào bị phá huỷ giải phóng môi trường phân tử ADN Những phân tử tiếp xúc với tế bào sống dạng R trực tiếp thấm vào truyền cho khả tạo vỏ nhầy Điều kiện xảy biến...
  • 10
  • 884
  • 3
Giải phóng và bảo tồn năng lượng ở vi sinh vật

Giải phóng và bảo tồn năng lượng ở vi sinh vật

Ngày tải lên : 04/10/2012, 13:52
... disaccarid polisaccarid bị phân giải thuỷ phân lân phân Vi khuNn nấm phân giải polisaccarid ngoại bào nhờ tiết enzyme thuỷ phân phân giải polisaccarid thành phân tử nhỏ hơn, sau phân tử đồng hoá Tinh ... vài phân tử TMAO cảm nhận việc phân giải cá vi khuNn việc tạo thành TMA bắt đầu cá chết nên cá mùi cá tươi ướp lạnh cá tươi 17.10 OXI HÓA CÁC PHÂN TỬ HỮU CƠ N hư nói trên, vi sinh vật oxy hoá phân ... đường phân thông qua việc chuyển hoá thành gluco-6-phosphate fructo-6-phosphate Chặng mở đầu không sinh lượng, trái lại phải tiêu thụ hai phân tử ATP cho phân tử glucose Tuy nhiên, nhờ việc gắn...
  • 52
  • 1.3K
  • 4
Doanh nghiệp cần gì ở một sinh viên mới tốt nghiệp?

Doanh nghiệp cần gì ở một sinh viên mới tốt nghiệp?

Ngày tải lên : 17/10/2012, 11:08
... viên rèn luyện khả làm việc độc lập Ngược lại, kỹ làm việc nhóm lại đòi hỏi khả phối hợp, làm việc chung với người khác dự án chuỗi công việc, kết công việc không định cá nhân mà phụ thuộc vào ... lập làm việc nhóm Kỹ làm việc độc lập đòi hỏi NLĐ phải có khả tự xử lý công việc từ A đến Z: từ bước xác định mục tiêu, lập kế hoạch, thu thập thông tin, chuẩn bị nguồn lực cần thiết đến việc triển ... công việc sống Môi trường làm việc ngày đòi hỏi tính đồng đội cao, người thành công làm việc “một mình” mà hợp tác, hỗ trợ qua lại với người khác (cấp trên, đồng nghiệp, khách hàng…) Kỹ làm việc...
  • 5
  • 817
  • 6
 quá trình biến nạp, tải nạp và tiếp hợp ở vi khuẩn

quá trình biến nạp, tải nạp và tiếp hợp ở vi khuẩn

Ngày tải lên : 29/10/2012, 13:37
... 15 30 phút, cuối pha sinh trởng cấp số, phụ thuộc vào tác nhân biến nạp, tác nhân đợc chiết từ Diplococcus pneumoniae, loại prôtêin bền nhiệt với khối lợng phân tử thấp (khoảng 10.000 dalton), ... chủng F+ có khả tái tổ hợp với tần số thấp, có chủng cho tần số tái tổ hợp cao (khoảng 10-2, 10-3), gọi chủng Hfr (High Frequency of recombenation) chủng Hfr nhân tố F nhập vào thể nhiễm sắc vi ... qua trình tải nạp Việc nghiên cứu tợng nạp biết đợc khoảng cách gen xác định đợc vị trí chúng thể nhiễm sắc Việc phát làm rõ đợc chất trình chuyển gen vi khuẩn có ý nghĩa to lơn việc ứng dụng vào...
  • 8
  • 17.8K
  • 263
Xây dựng CSDL hai gene 16S và 23S rRNA ở vi khuẩn - Ứng dụng CSDL này để phát hiện các vi khuẩn gây bệnh viêm màng não mủ

Xây dựng CSDL hai gene 16S và 23S rRNA ở vi khuẩn - Ứng dụng CSDL này để phát hiện các vi khuẩn gây bệnh viêm màng não mủ

Ngày tải lên : 17/11/2012, 09:47
... đôi số lƣợng mẫu lần trƣớc (nhân theo cấp số nhân) Bƣớc 1: Giai đoạn biến tính Trong dung dịch phản ứng bao gồm thành phần cần thiết cho chép, phân tử DNA đƣợc biến tính nhiệt độ cao Tm phân ... thoái hóa Trong trƣờng hợp bệnh viêm màng não mủ, lƣợng tế bào từ 100 – 1000/mm3, bạch cầu đa nhân trung tính chiếm đa số (trên 80%) Trong trƣờng hợp viêm màng não mủ điều trị dở dang, số lƣợng ... quan trọng giúp chẩn đoán bệnh Trị số lactate dịch não tủy tăng cao mmol/l viêm màng não mủ Độ nhạy cảm thông số cao so với thông số khác nhƣ đạm, đƣờng Trị số giảm trình đáp ứng với điều trị...
  • 83
  • 1.2K
  • 5
Qúa trình biến nạp tải nạp và tiến hợp ở vi khuẩn

Qúa trình biến nạp tải nạp và tiến hợp ở vi khuẩn

Ngày tải lên : 08/04/2013, 08:29
... 15 30 phút, cuối pha sinh trởng cấp số, phụ thuộc vào tác nhân biến nạp, tác nhân đợc chiết từ Diplococcus pneumoniae, loại prôtêin bền nhiệt với khối lợng phân tử thấp (khoảng 10.000 dalton), ... chủng F+ có khả tái tổ hợp với tần số thấp, có chủng cho tần số tái tổ hợp cao (khoảng 10-2, 10-3), gọi chủng Hfr (High Frequency of recombenation) chủng Hfr nhân tố F nhập vào thể nhiễm sắc vi ... qua trình tải nạp Việc nghiên cứu tợng nạp biết đợc khoảng cách gen xác định đợc vị trí chúng thể nhiễm sắc Việc phát làm rõ đợc chất trình chuyển gen vi khuẩn có ý nghĩa to lơn việc ứng dụng vào...
  • 8
  • 939
  • 9
THỰC TRẠNG SỦ DỤNG CÁC PHƯƠNG THỨC THANH TOÁN QUỐC T Ế Ở VI ỆT NAM

THỰC TRẠNG SỦ DỤNG CÁC PHƯƠNG THỨC THANH TOÁN QUỐC T Ế Ở VI ỆT NAM

Ngày tải lên : 08/04/2013, 18:23
... lựa chọn (3) Số tiền thư tín dụng Số tiền thư tín dụng vừa ghi số, vừa ghi chữ thống với Không thể chấp nhận thư tín dụng có số tiền ghi số chữ mâu thuẫn Cách ghi số tiền tốt ghi số giới hạn ... bán cho người mua vay số tiền trả chậm, nhiên người bán có tính lãi số tiền trả chậm Như vậy, hàng hoá sau giao cho người mua người bán nhận phần số tiền hàng, có tính lãi số tiền trả chậm rủi ... không 10% tổng số tiền Ngoài ra, quy tắc quy định “trừ thư tín dụng quy định số lượng hàng giao không kém, phép có khoản dung sai phạm vi 5%, miễn tổng số tiền chi trả luôn không vượt số tiền thư...
  • 31
  • 714
  • 2
gi¸o an ngu van 7

gi¸o an ngu van 7

Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:26
... giúp HS: Bài toán -Thấy đợc việc hạn chế gia tăng dân số đòi hỏi tất yếu dân số phát triển nhân loại nói chung, dân tộc Việt Nam nói riêng, từ có ý thức góp phần vào việc tuyên truyền, vận động ... -Rèn luyện kĩ : tóm tắt phân tích bố cục VB tự phân tích NV qua hành động lời kể, phân tích tác dụng biện pháp đối lập-tơng phản -Có thái độ cảm thông, xót thơng cho số phận bất hạnh đời 23 Trợ ... cấp số nhân đếm hạt thóc, phóng to bảng Thống kê dự báo phát triển dân số giới -Tổ chức đàm thoại; nêu vấn đề thảo luận nhóm, tổ; thuyết trình diễn giảng - Bảng phụ (đèn chiếu) - Tổ chức phân...
  • 35
  • 443
  • 0