lê văn thịnh quận 2

Thái độ của thanh niên xã Sơn Thịnh, tỉnh Yên Bái đối với hoạt động văn hóa quần chúng tại địa phương.doc

Thái độ của thanh niên xã Sơn Thịnh, tỉnh Yên Bái đối với hoạt động văn hóa quần chúng tại địa phương.doc

... hoạt động 32 26.89 49 41.18 34 28 .57 4 3.36 2 Trao đổi, bàn bạc với mọi ngời về hoạt động 29 24 .37 45 37. 82 34 28 .57 11 9 .24 3 Tích cực tham gia vào các hoạt động 40 33.60 54 45.39 15 12. 61 10 8.4 4 ... giả 6 5.05 18 15.13 40 33.60 55 46 .22 5 Vận động mọi ngời tham gia 30 25 .22 43 36.13 31 26 .05 15 12. 61 6 Không quan tâm đến các hoạt động 2 1.68 10 8.40 15 12. 61 92 77.31 (Sp: Số phiếu, Tl: Tỷ lệ ... điểm sinh hoạt vui chơi 86 72. 27 2 Có trang thiết bị hỗ trợ hoạt động (âm thanh, ánh sáng) 30 25 .21 3 Đợc hỗ trợ về kinh phí 32 26.89 4 Có ngời hớng dẫn tổ chức 82 68.90 5 Thời gian tổ chức...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 10:48

55 1,1K 5
Phân tích và thiết kế hệ thống Quản lý nhân sự tại trường THPT Lê Văn Hưu

Phân tích và thiết kế hệ thống Quản lý nhân sự tại trường THPT Lê Văn Hưu

... chức năng, nhiệm vụ quyền hạn và tổ chức bộ máy Trờng THPT Văn Hu Huỵện Thiệu Hoá, Tỉnh Thanh Hoá. 1. Chức năng: Trờng THPT Văn Hu là một cơ quan hành chính sự nghiệp trực thuộc Sở GD&ĐT ... hệ thống quản lý nhân sự tại trờng THPT Văn hu I Phân tích hệ thống Để mô hình bài toán gần gũi với ngời sử dụng và qua khảo sát tại trờng THPT Lê Văn Hu ta xây dựng đầu vào và đầu ra của ... vụ: 2 đồng chí. - Phòng Tổ chức: 3 đồng chí. - Phòng bảo vệ: 2 đồng chí. - Có các tổ chuyên môn: * Toán: 14 đồng chí. * Lý + KTCN: 9 đồng chí. * Hoá + Sinh: 11 đồng chí. * Tin + Ngoại ngữ: 12...

Ngày tải lên: 30/11/2012, 15:28

16 3,8K 48
Vận dụng quan diểm toàn diện vào việc tìm hiểu sự phát triển của hoạt động KD bán lẻ

Vận dụng quan diểm toàn diện vào việc tìm hiểu sự phát triển của hoạt động KD bán lẻ

... UỜ ỞĐẦ 1 N IDUNGỘ 2 1. LÝLU NCHUNGV QUAN IÊMTOÀNDI N.Ậ Ề Đ Ệ 2 1.1. Nguyên lý v m i quan h ph bi n.ề ố ệ ổ ế 2 1 .2. Quan i m to n di n trong tri t h c Mác- Lêninđ ể à ệ ế ọ 4 2. V ND NGQUAN I ... nội dung này, V.I. Lênin viết "muốn thực sự hiểu được 4 TÀILIỆUTHAMKHẢO 1. Giáo trình triết học Mác_Lênin của NXB chính trị quộc gia năm 20 06. 2. Giáo trình triết học Mác_Lênin của NXB chính ... 6 2. 1. T ng quan v ho t ng kinh doanh bán l v kênh phân ph i ổ ề ạ độ ẻ à ố trong bán l .ẻ 6 2. 2. Kênh phân ph i v h th ng kênh phân ph i trong ho t ng ố à ệ ố ố ạ độ kinh doanh bán l .ẻ 7 2. 3....

Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:10

17 2,1K 12
Vận dụng quan điểm toàn diện của triết học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của vấn đề sinh viên ra trường thất nghiệp

Vận dụng quan điểm toàn diện của triết học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của vấn đề sinh viên ra trường thất nghiệp

... Kinh Doanh Hà Nội Hà Nội 2/ Báo tiền phong số135 ra ngày 24 -3- 20 02 2/ Báo tiền phong số135 ra ngày 24 -3- 20 02 3/ Sách Nin toàn tập nhà xuất bản Tiến Bộ 3/ Sách Nin toàn tập nhà xuất ... Nin toàn tập nhà xuất bản Tiến Bộ 4/ Tạp chí lao động và xà hội tháng 3 -20 02 4/ Tạp chí lao động và xà hội tháng 3 -20 02 5/ Nguồn tin từ Internet : www.tinvan.com 5/ Nguồn tin từ Internet : www.tinvan.com LờI ... cấp. kinh tế bao cấp. Đất n Đất n ớc muốn phát triển thì phải đi lên từ lao động, mà sinh viên là lực l ớc muốn phát triển thì phải đi lên từ lao động, mà sinh viên là lực l ợng ợng lao động trẻ,...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 16:17

12 3,2K 9
Quản lý quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La

Quản lý quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La

... quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La. 2. 2.1. Ba năm đầu khi nhà trường mới thành lập (từ năm học 20 00 -20 01 đến 20 02- 2003). Với mục tiêu giữ trường, giữ lớp nhà ... trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La nhiệm kỳ 20 05 -20 07. 8. Luật giáo dục 20 05. 9. Điều lệ trường trung học ban hành theo quyết định số 23 /20 00/QĐ- BGD&ĐT, ngày 11/7 /20 00. 10.Chương ... loại giờ dạy ở bậc trung học số 1 022 7/THPT ngày 14/9 /20 01. 2. Thực trạng về quản lý quá trình dạy học trong trường THPT. 2. 1. Đặc điểm. Trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La nằm trên...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

28 921 1
QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, MAI SƠN, SƠN LA

QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, MAI SƠN, SƠN LA

... TS % 20 04 -20 05 1400 1 0.07 89 6.36 125 2 89.43 57 4.07 1 0.07 71.50% 20 05 -20 06 1600 0 0.00 92 5.75 14 32 89.50 71 4.44 5 0.31 75 .25 % 20 06 -20 07 1700 1 0.06 95 5.59 13 92 81.88 20 1 11. 82 11 0.65 21 .10% 2. 3. ... bị Phòng máy tính Phòng thí nghiệm thực hành Thư viện 20 04 -20 05 28 12 8 0 0 0 0 0 20 05 -20 06 32 12 10 0 0 0 0 1 20 06 -20 07 34 10 12 0 1 2 0 1 Bảng thống kê về chất lượng học sinh Năm học Số học ... lượng TS Nữ Chưa đạt chuẩn Đạt chuẩn Học Thạc sĩ Học Tiến sĩ 20 04 -20 05 54 23 6 47 1 0 20 05 -20 06 58 26 5 53 0 0 20 06 -20 07 60 27 4 54 2 0 Bảng thống kê về cơ sở vật chất Năm học Số lớp Số phòng...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

28 1,1K 5

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w