lê văn khoa bảo và lê thị thảo viễn

... triển của các ngành khoa học xã hội và nhân văn, vấn đề con người và môi trường văn hoá, sức sáng tạo bền bỉ trong lao động và đấu tranh của nhân dân và dân tộc đó. Ngay từ đầu Cách mạng ... giữ, khám phá và tôn vinh ở trong và ngoài nước. Lễ hội là một sản phẩm và biểu hiện của một nền văn hoá, là một thành tố quan trọng cấu thành và có tác dụng duy trì những yếu tố văn hoá khác ... Cách mạng tháng Tám, chủ trương của Đảng và Nhà nước trong lĩnh vực văn hoá, bảo tồn và tôn vinh những lễ hội thể hiện tinh thần dân tộc và giá trị nhân văn sâu sắc. Lễ hội dân tộc là một truyền...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 14:20

Ngày tải lên: 04/05/2014, 13:11

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:20

... vật chất và tinh thần mạnh mẽ cho cá nhân hoạt động KH&CN, trọng dụng và tôn vinh nhân tài” và “Phát triển kinh tế - xã hội dựa vào khoa học và công nghệ, phát triển khoa học và công nghệ ... bảo tồn tài nguyên di truyền và bảo tồn hệ sinh thái. Triển khai bảo tồn thông qua sử dụng, trước mắt đối với những nguồn gen có giá trị khoa học và giá trị kinh tế cao. Phát triển các điểm bảo ... THỰC TRẠNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA VIỆN KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM 1.1. Những thành tựu nổi bật. 1.1.1. Tiềm lực khoa học và công nghệ đã được tăng cường trong quá trình xây dựng và phát triển...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 15:52

Ngày tải lên: 10/03/2014, 20:20

Ngày tải lên: 10/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 30/03/2014, 17:33

... lý và đào tạo Lê Mạnh) Sinh viên: Tạ Hữu Thắng Lớp: QT1001N 2 Thương mại Chấn Phong - Thực hiện công tác tư vấn của Công ty TNHH Tư vấn quản lý và đào tạo Lê Mạnh Chƣơng IV: Kết luận và ... quản lý và đào tạo Lê Mạnh" Bài khoá luận gồm 3 phần chính: Chƣơng I: Cơ sở lý luận chung về dự án đầu tư Chƣơng II: Giới thiệu về Công ty TNHH Tư vấn quản lý và đào tạo Lê Mạnh và nhiệm ... vấn quản lý và đào tạo Lê Mạnh) Sinh viên: Tạ Hữu Thắng Lớp: QT1001N 5 từ các chủ thể đầu tư, tiền tiết kiệm của dân chúng và vốn huy động từ các nguồn khác nhau được đưa vào sử dụng trong...

Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:56

Ngày tải lên: 25/01/2013, 17:08

... cho khoa Ngữ văn nói riêng cũng như là cho Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn nói chung. Qua tác phẩm Văn Khoa Chân Dung Ký, chúng ta thấy điểm nhìn của tác giả rất phong phú và sâu ... là sự phản ánh và biểu hiện, tuy cùng một thực trạng và ý thức hệ, nhưng với văn hoá thấp và văn hoá cao là khác nhau, có văn háo và vô văn hoá lại càng khác nhau. Cho nên trong “tiền đề phát ... nhau về điểm nhìn bên trong và điểm nhìn bên ngoài của ba tác phẩm: Ba Người Khác (Tô Hoài), Văn Khoa Chân Dung Kí (Hữu Đạt) và Lê Vân Yêu và Sống (Bùi Mai Hạnh – Lê Vân) LỜI NÓI ĐẦU Con...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51

... tích sự giống và khác nhau về điểm nhìn bên trong và điểm nhìn bên ngồi của ba tác phẩm: Ba Người Khác (Tơ Hồi), Văn Khoa Chân Dung Kí (Hữu Đạt) và Lê Vân u và Sống (Bùi Mai Hạnh – Lê Vân) LỜI ... cho khoa Ngữ văn nói riêng cũng như là cho Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn nói chung. Qua tác phẩm Văn Khoa Chân Dung Ký, chúng ta thấy điểm nhìn của tác giả rất phong phú và sâu ... học và hướng dẫn làm bải tiểu luận này. Để thấy được những điểm nhìn bên trong giống và khác nhau của ba tác phẩm: Ba Người Khác của Tơ Hồi, Văn Khoa Chân Dung Kí của Hữu Đạt và Lê Vân u và...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 20:38

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:58

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:58

Ngày tải lên: 05/09/2013, 08:10

... HOA NGUYÊN THI THẢO CỦA LÊ QUANG ĐỊNH – NHỮNG VẦN THƠ ĐI SỨ TƯƠI TẮN, HÀO MẠI Ths. Đỗ Thị Mỹ Phương (K .Văn -ĐHSPHN) Trong sự phát triển của văn học trung đại Việt Nam, văn học miền đất Nam ... muộn và không có nhiều bề dày truyền thống nhưng văn học nơi đây đã tạo dựng được một gương mặt, tiếng nói riêng với nhiều tên tuổi và tác phẩm đặc sắc. Một trong số đó không thể không nói đến Lê ... Nguyên thi thảo. Hoa Nguyên thi thảo được làm chủ yếu trong chuyến đi sứ Trung Hoa năm 1802 – 1803 mà Lê Quang Định là chánh sứ. Đây là chuyến đi có ý nghĩa đặc biệt không chỉ với bản thân Lê Quang...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 18:10

... thiệu và tôn vinh các di sản văn hóa của địa phƣơng đến với các tổ chức bảo tồn và thông tin thế giới… 1.2.2. Bảo tồn và phát huy giá trị lễ hội Có nhiều con đƣờng bảo tồn Lễ hội nhƣ: Bảo tồn ... đấu và thƣởng thức nghệ thuật Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa của các lễ hội ở Bắc Ninh phục vụ phát triển du lịch Đỗ Hải Yến Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Luận văn ... lịch văn hóa đã bắt đầu đƣợc quan tâm. - Nội dung các lễ hội đều có giá trị nhân văn sâu sắc, phù hợp với bản sắc văn hóa quê hƣơng, góp phần to lớn vào việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa...

Ngày tải lên: 14/01/2014, 22:11

... + ∞ Hàm số nghịc biến trên ( ;1)−∞ và (1; )+∞ Hàm số không có cực trị 0.25 Đồ thị. (tự vẽ) Giao điểm của đồ thị với trục Ox là (0 ;0) Vẽ đồ thị Nhận xét : Đồ thị nhận giao điểm của 2 đường tiệm ... số y = (C) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (C) 2. Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C), biết rằng khoảng cách từ tâm đối xứng của đồ thị (C) đến tiếp tuyến là lớn nhất. Câu ... ®Þnh. http://kinhhoa.violet.vn Sở GD & ĐT Thanh Hoá KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 Trường THPT Lê Văn Hưu MÔN TOÁN KHỐI B và D Tháng 03/2010 Thời gian:180 phút (Không kể thời gian phát đề) PHẦN CHUNG CHO...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 13:20