làm quen văn học truyện kiến con đi ôtô

... màu vàng cam ) Tranh bạn Phương Liên, học sinh lớp trường Tiểu học Nam Thành Công là tranh đẹp, vẽ đề tài học tập Hoạt động 2: Nhận xét, đánh ... viên trường tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Lop2.net (9) Giaùo AÙn Mó Thuaät I- Môc tiªu: - Học sinh nhận biết đặc điểm số vật - BiÕt ... vËt quen thuéc Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn vật: - Giáo viên cho học sinh chọn vật mà các em định nặn vẽ, xé dán - Yêu cầu học

Ngày tải lên: 31/03/2021, 18:43

... (1)(2)1/ Kiến thức - Trẻ nhớ tên truyện, nhân vật truyện trình tự diễn biến nội dung câu chuyện - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, tính cách nhân vật trong truyện, ngữ điêu giọng nhân vật truyện: ... dê con, hươu, sóc, thỏ, sói 2/ Kỹ năng - Trẻ trả lời câu hỏi theo trình tự diễn biến nội dung câu chuyện, diễn đạt rõ ràng, nói nói đủ câu. - Trẻ thể cử điệu bộ, ngữ điêu giọng nhân vật truyện ... người xung quanh (3)Chuẩn bị: - Giáo án powerpoint - Mũ vật loại chiếc - Các rối tay: Dê mẹ, dê con, sói, hươu, sóc, thỏ nâu (4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)

Ngày tải lên: 06/02/2021, 03:35

... Sóc con? Cuộc sống sau cô út sao? Thử tài bé [...]... chia làm ba phần: Phần 1: từ đầu đến “ nhờ sóc đưa thư cho ba cô con gái Nội dung: Nói tới sự yêu thương của mẹ dành cho các con ... hưởng hạnh phúc suốt đời Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? Trong truyện có những nhân vật nào ? Khi bà mẹ bị ốm bà nhờ ai đưa thư cho các con của bà? Bà nói với sóc như thế nào? Khi ... vừa kể cho nghe câu truyện gì? Trong truyện có nhân vật ? Khi bà mẹ bị ốm bà nhờ đưa thư cho bà? Bà nói với sóc nào? Khi Sóc báo tin mẹ ốm chị có thăm mẹ không? Chị nói với Sóc con? Sau nghe chị

Ngày tải lên: 06/08/2016, 10:13

... Chị bận rủ bạn mây nơi làm mưa Em có muốn làm mưa khơng? - Làm mưa để làm chị? - Làm mưa cối tốt tươi, cho lúa to bong, cho khoai to củ - Thế làm mưa khơng chị Gió? - Làm mưa dễ mà phải mệt, ... đồng - Thế không làm mây ư? - Không, lại làm nước chảy Nước chảy có ích cho người Thế em có thích làm nước chảy khơng? Mây gật đầu: (4)Chị Gió thổi mạnh, đưa mây nhanh Càng đi, bay sà xuống ... DÂN QUẬN THANH XUÂN TRƯỜNG MẦM NON TUỔI HOA Truyện:Cô Mây Giáo viên : Bùi Khánh Linh (2) Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức: -Trẻ nhớ tên truyện,các nhân vật chuyện -Trẻ hiểu nội dung

Ngày tải lên: 06/02/2021, 02:34

... Sóc mang thư đến cho con gái (21)Khi nghe Sóc nói mẹ bị ốm chị nói gì? Chị chưa thăm mẹ chị đâu (22)Điều xảy với chị Cả chị vừa trả lời Sóc xong? Chị biến thành con rùa bò ra (23)Chị ... nói với sóc con? +Nghe tin mẹ ốm chị Cả chị Hai có thăm mẹ khơng? +Chị chị Hai biến thành gì? Vì sao? +Khi đến nhà chi Út chị Út có nhà thăm mẹ khơng? +Sóc âu yếm nói với chị Út? +Con u câu ... Chị chưa thăm mẹ chị đượ đâu chị cịn (24)Điều xảy với chị Cả chị vừa trả lời Sóc xong? Chị biến thành nhện (25)Khi nghe tin báo Mẹ bị ốm chị út làm gì? Chị hoảng hốt và chạy thăm mẹ

Ngày tải lên: 12/02/2021, 22:48

... chuyện - Biết cô kể lại câu chuyện - Giáo dục trẻ lòng dũng cảm II Chuẩn bị: - Máy chiếu, giáo án điện tử - Tranh minh họa nội dung câu chuyện - Câu chuyện kể: Chú dê đen (3)* Cách chơi: Cơ có ... lại hỏi Dê trắng những gì? (18)- Thái độ Dê trắng như nào? (19)(20)- Thấy dê đen chó Sói đã làm gì? (21)-Chó Sói hỏi Dê đen gì? - Dê đen trả lời thế nào? - Thái độ Dê đen như nào? -Khi

Ngày tải lên: 13/02/2021, 07:32

... (1)(2)1 Kiến thức: Trẻ hiểu nội dung câu chuyện và biết đoàn kết yêu thương các thành viên gia đình sức mạnh. 2 Kỹ năng: Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật câu chuyện ... biết yêu thương, giúp đỡ, lời ông bà, cha mẹ, anh chị. (3)CHUẨN BỊ 1 Đồ dùng cô: - Powerpoint truyện: “Nhổ củ cải”. (4)CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH 1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Cho trẻ chơi trò ... chức - Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe - Cơ đàm thoại, trích dẫn, giảng giải nội dung câu chuyện: + Truyện kể tên gì? + Ông lão trồng vườn? + Những giúp ông lão nhổ củ cải? + Mọi người có nhổ củ

Ngày tải lên: 01/04/2021, 22:11

... Bài Truyện: “hai anh em” Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Bích Vân (2)Làm quen văn học (3)* Kiến thức: Trẻ nhớ tên chuyện, lời thoại nhân vật chuyện, hiểu nội dung chuyện *Kĩ Thể ngữ điệu ... (21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34)(35)(36)(37)(38)(39)(40)Trong truyện có nhân vật nhân vật (41)(42)(43)(44)(45)Người em có làm việc giúp mọi người không ? (46)Cuối người em có được hưởng thành lao động (47)(48)(49)(50)Giờ học kết

Ngày tải lên: 02/10/2021, 10:27

... I/ Mục đích - yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện “Quả trứng”, tên nhân vật truyện: gà trống, lợn con, vịt - Trẻ hiểu nội dung truyện: có trứng làm rơi, nghe gà lợn hỏi trứng vỡ ... nghe cô kể chuyện - Trẻ biết yêu quý vật ni gia đình II/ Chuẩn bị: - Máy tính - Bài giảng điện tử Nội dung truyện Quả trứng “Có trứng đánh rơi Thấy trứng, gà trống hỏi: – Ị ó o o trứng to …to! Lợn ... lắc vỡ đánh tách Vịt trứng ló đầu kêu: Vít, vít, vít” - Cơ vừa kể cho nghe câu chuyện gì? Trong truyện có ai? ụt ụt ịt, trứng gà trứng vịt… vít vít… vít vít… Ị ó o o, mà to to Vít …Vít… vít

Ngày tải lên: 20/10/2022, 17:04

... : Trường mầm non thân yêu- Đêm hội trăng rằm HOẠT ĐỘNG HỌC: Làm quen văn học Truyện: “Món q giáo” Lớp chồi GVTH: Trần Thị Thuỳ Lưỡng Năm học 2022-2023 I YÊU CẦU: - Trẻ nhớ tên chuyện, tên nhân ... Hoạt động 4: Đàm thoại nội dung truyện + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có nhân vật nào? + Trong câu chuyện cô giáo Hươu Sao hứa với bạn điều gì? + Khi nghe giáo hứa bạn ... lỗi nào? - Khi nghe xong câu chuyện bạn cô giáo nhắc nhở bạn điều gì? - Theo bạn Gấu Xù Cún đốm có ngoan khơng? Vì sao? - Dù bạn làm cho Mèo Khoang bị ngã bạn thật dũng cảm nhận lỗi hứa không

Ngày tải lên: 15/12/2022, 12:40

... CA LÀM QUEN VĂN HỌC Truyện: Cả nhà ăn dưa hấu Lứa tuổi: 24- 36 tháng Giáo viên: Lương Thị Kim Dung Năm học: 20222023 Mục đích - yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật câu truyện ... tích cực tham gia hoạt động - Trẻ ngoan ngỗn lời ơng bà, bố mẹ, trước ăn biết mời người lớn Câu truyện: Cả nhà ăn dưa hấu 

Ngày tải lên: 28/03/2023, 15:08

... HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC TRUYỆN: QUẢ BẦU TIÊN Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn Lớp: Mẫu giáo lớn A2 Giáo viên: Nguyễn Thị Thảo Năm học: 2022 - 2023 Mục đích yêu cầu * Kiến thức - Trẻ nhớ tên truyện, tên ... nhớ tên truyện, tên nhân vật truyện - Hiểu nội dung truyện, cảm nhận tính cách đối lập: Chú bé hiền lành tốt bụng, tên địa chủ tham lam độc ác - Nhận ý nghĩa nhân hậu truyện cổ tích: Những người ... hạnh phúc; Những kẻ tham lam độc ác bị trừng phạt - Trẻ làm quen với công nghệ thông tin * Kỹ - Rèn kỹ giao tiếp, kỹ nghe, ghi nhớ nội dung truyện - Rèn cho trẻ kỹ năngtrả lời câu hỏi rõ ràng, mạch

Ngày tải lên: 01/04/2023, 12:51

... ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA Giáo án: Làm quen văn học Truyện: Qua đường Lứa tuổi: MGN – tuổi Giáo viên : Hoàng Lan Hương Năm học: 2022 - 2023 Vào buổi sang mùa xuân ấm ấp,hai chị ... phải dừng lại đèn xanh đi,khi qua đường phải có người lớn dắt Trong truyện có nhân vật ? THỎ MẸ ĐÃ DẶN HAI CHỊ EM ĐI ĐƯỜNG PHẢI NHƯ THẾ NÀO? THỎ TRẮNG ĐÃ RỦ CHỊ THỎ NÂU ĐI ĐÂU? chị em xẩy chuyện ... hai chị em thỏ vào vỉa hè? Chú cảnh sát nói với hai chị em? Chú cảnh sát cịn dặn hai chị em Thỏ điều gì? Cịn qua đường phải nào?

Ngày tải lên: 02/04/2023, 15:20

... tới ,sương muối rơi xuống làm cho dưa hấu non héo.Khi Gà Trống thu nhiều bắp cải,Khỉ thu nhiều dưa hấu,Lợn Hồng chở đầy bắp cải Chỉ Thỏ Nâu buồn thiu 12 13 14 Tiết học kết thúc 15 [...]... Một ... muối rơi xuống làm cho cây dưa hấu non héo.Khi đó Gà Trống thu nhiều bắp cải,Khỉ thu nhiều dưa hấu,Lợn Hồng chở đầy bắp cải Chỉ mỗi Thỏ Nâu là buồn thiu 12 13 14 Tiết học kết thúc 15 ... củ cải giống tớ thì bây giờ cậu sắp thu hoạch được rồi 11 Rồi mùa thu tới ,sương muối rơi xuống làm cho cây dưa hấu non héo.Khi đó Gà Trống thu nhiều bắp cải,Khỉ thu nhiều dưa hấu,Lợn Hồng chở

Ngày tải lên: 02/12/2016, 22:42

... tiếp cận với môn khoa học khác như: Mơi trường xung quanh, làm quen với tốn, âm nhạc, tạo hình…mà điều tơi muốn nói đặc biệt thông qua môn làm quen văn học Bộ môn làm quen văn học dạy trẻ đọc thơ, ... giúp trẻ học tố môn làm quen văn học thể loại truyện kể: * Tạo môi trường học tập, rèn luyện cho trẻ: - Tơi ln tận dụng diện tích phòng học, ý bố trí xếp học cụ, đội hình để tạo mơi trường học thải ... trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể” mơn học khó trẻ để trẻ học hứng thú học người giáo viên phải biết vận dụng tích cực phương pháp dạy học tìm cách truyền thụ kiến thức cho trẻ

Ngày tải lên: 17/03/2020, 16:16

... tiếp cận với môn khoa học khác như: Mơi trường xung quanh, làm quen với tốn, âm nhạc, tạo hình…mà điều tơi muốn nói đặc biệt thông qua môn làm quen văn học Bộ môn làm quen văn học dạy trẻ đọc thơ, ... giúp trẻ học tố môn làm quen văn học thể loại truyện kể: * Tạo môi trường học tập, rèn luyện cho trẻ: - Tơi ln tận dụng diện tích phòng học, ý bố trí xếp học cụ, đội hình để tạo mơi trường học thải ... trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể” mơn học khó trẻ để trẻ học hứng thú học người giáo viên phải biết vận dụng tích cực phương pháp dạy học tìm cách truyền thụ kiến thức cho trẻ

Ngày tải lên: 18/03/2020, 19:17

... mục đích môn học: làm quen với văn học thân nghiên cứu suy nghĩ, tìm số biện pháp để giảng dạy tốt môn: Làm quen văn học 2) Thực trạng ban đầu Qua năm thực chuyên đề cho trẻ làm quen TPVH- LQCV, ... trò cụ thể hoạt động dạy trẻ làm quen với văn học môn học thiếu trương trình chăm sóc giáo dục trẻ Ví việc nâng cao chất lượng dạy trẻ làm quen với tác phẩm văn học vấn đề quan trọng đỗi hình ... phẩn văn học, trẻ quen dần tính chất nhiều ý nghĩa tinh luyện ngôn ngữ văn hoá, tiến tới hiểu nghĩa thực đến nghĩa bóng, từ nghĩa văn cảnh đến ý tưởng nhà văn muốn truyền đạt Khi cho trẻ làm quen...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:24

... tiếp cận với mơn khoa học khác như: Mơi trường xung quanh, làm quen với tốn, âm nhạc, tạo hình…mà đi u tơi muốn nói đặc biệt thơng qua mơn làm quen văn học Bộ mơn làm quen văn học dạy trẻ đọc thơ, ... giúp trẻ học tố mơn làm quen văn học thể loại truyện kể: a Tạo mơi trường học tập, rèn luyện cho trẻ: - Tơi ln tận dụng diện tích phòng học, ý bố trí xếp học cụ, đội hình để tạo mơi trường học thải ... qua mơn làm quen văn học thể loại truyện kể, tơi cho trẻ kể lại truyện, chơi đóng kịch đóng vai theo chủ đề: * Dạy trẻ kể lại truyện: - Trẻ tái lại cách mạch lạc, diễn cảm tác phẩm văn học mà...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:24

... giúp trẻ học tốt môn làm quen văn học thể loaị truyện kể: Tạo môi trường học tập, rèn luyện cho trẻ: Tôi tận dụng diện tích phòng học, ý bố trí xếp học cụ, đđội hình đđể tạo môi trường học thoải ... lạc qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể, cho trẻ kể lại truyện, chơi đóng kịch đóng vai theo chủ đề:  Dạy trẻ kể lại truyện: - Trẻ tái lại cách mạch lạc, diễn cảm tác phẩm văn học mà trẻ ... cho trẻ Nội dung kịch chuyển thể từ tác phẩm văn học mà trẻ làm quen Trẻ làm quen với mẫu câu văn học gọt giũa chọn lọc Khi đóng trẻ cố gắng thể ngữ đi u, tính cách nhân vật mà trẻ đóng, giúp cho...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 20:15